讀后感的作文

時(shí)間：2023-07-31 18:36:27 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

(精品)實(shí)用的讀后感的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)實(shí)用的讀后感的作文

讀后感的作文篇1

　　生命只有一次，度過就是度過，再不能回頭——珍惜生命!

　　——題記

　　一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場(chǎng)車禍沒了生命，那時(shí)他才8歲。哈里是多么可憐啊，一個(gè)連童年時(shí)光都沒有享受完的孩子就這樣，被車禍奪去了生命。太可憐了。他到了天堂后悔在前幾分鐘對(duì)姐姐所說的話，也舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴。他想念的事物太多了。所以他請(qǐng)求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈——阿瑟帶他回一次人間。來到人間后和他想念的`人告別了后就去了天藍(lán)色的彼岸……

　　這本書告訴了我生活是多么寶貴。人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，利用生活。還可能會(huì)給他人造成較大或較小的誤會(huì)甚至是傷害，做完之后即便立刻后悔，但一無用處，過去就是過去。雖然有時(shí)做錯(cuò)事可能是一時(shí)的失控，但是你就可能會(huì)留下遺憾。所以想要擁有一個(gè)好的人生就要盡量把后悔縮的最小不要到最后后悔。

　　這本書告訴了我親情是多么珍貴。平日父母是多么疼愛我們呀，可是我們到底為他們付出了多少呢?許多次在有機(jī)會(huì)報(bào)答他們時(shí)，我們失去了。你雖然沒有能力還清你欠父母的所有，但你可以盡力而為。在你的生日時(shí)那大蛋糕上插滿了彩色的蠟燭，燭光中父母看到了你那燦爛的笑容，他們的疲憊一下子減少了很多，當(dāng)你得到禮物時(shí)那種驚喜，使他們也笑了�？墒悄氵€記得他們的生日嗎，也許你還記得，但你又為他們過了幾次生日呢?幾件禮物是你精心準(zhǔn)備的呢?可憐的哈里，他想念他的父母�？墒窃僭趺聪攵紱]用了。

　　這本書告訴了我生命的寶貴;親情的珍貴;友情的可貴。

讀后感的作文篇2

　　暑假，我讀了毛主席的詩詞《長征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

　　我細(xì)讀了幾遍，但還是不太明白詩詞的涵義，便讓爸爸給我解釋一下。爸爸想了一下說：“既要讀萬卷書，更要行千里路。書不但要在紙上讀，還要到實(shí)地去讀，實(shí)地去看，實(shí)地去聽，實(shí)地去感受，才會(huì)有更深的體會(huì)。”

　　于是，我們父女倆開始了一場(chǎng)說走就走的旅行, 于20xx年7月15日，踏上了重走紅軍二萬五千里長征路的征程。我們從紅都瑞金出發(fā)，經(jīng)過江西、湖南、貴州、重慶、四川、甘肅、陜西六省一市。途中，我們攀登蜀山秦嶺，穿越海螺燕子，“巧渡”金沙江，“飛奪”瀘定橋，爬雪山，過草地，上冰川，下峽谷，終于在20xx年7月28日勝利到達(dá)革命圣地延安。

　　一路上，我們有烈日下的暴曬，有大雨里的行進(jìn)，有寒風(fēng)中的攀爬。一路上，我們吃過難以下咽的行軍簡(jiǎn)餐，忍受了三日沒法洗澡的無奈，挨過了二十多個(gè)小時(shí)的通宵火車。一路上，我們出入過有野獸出沒的危險(xiǎn)路段，行走過滑坡塌方的泥濘山路，登攀過令人仰止的高山。一路上，我們有饑寒交迫的囧途時(shí)刻，有喘不過氣來的高原反應(yīng)，有發(fā)燒拉稀的身體不適，有延安保育院的熱淚盈眶……

　　但這一切，所有的一切，和當(dāng)年紅軍在萬里長征中所遇到的.艱難險(xiǎn)阻相比，又算得了什么？我和爸爸站在高山之巔，望著已變成青山綠水的黃土高坡，一起大聲朗誦著毛主席的這首《長征》。這不禁讓人頓感意氣風(fēng)發(fā)，心曠神怡。

　　爸爸略顯激動(dòng)，滿懷豪情地對(duì)我說：“長征，長征。我們每個(gè)人的一生，又何嘗不是一次自我的長征。不管未來的道路有多么的曲折坎坷，只要我們有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，我們就能勝利完成自己人生的長征。”

　　“是的，爸爸�！蔽以谛睦锬卣f：“你常對(duì)我說，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我也記得你跟我說過的許多先前被人極為不看好，但最終卻化不可能為可能的人生故事�，F(xiàn)在，就是現(xiàn)在，讓我們?yōu)楦髯缘睦硐耄黄痖L征吧！”

讀后感的作文篇3

　　“說一聲再見，就是死去一點(diǎn)點(diǎn)。”人生由許多“你好”和“再見”串起。所有的“你好”一定對(duì)應(yīng)著一聲“再見”，直到和這個(gè)世界說“再見”。這是一本哀傷的小說。

　　作家們塑造了許多偵探，彼此性情各異，只有一點(diǎn)相同：都是虛構(gòu)的。因?yàn)檎鎸?shí)的世界不存在如此有魅力的偵探（們）。我知道的偵探手指頭數(shù)得出來：工藤新一，金田一，福爾摩斯，大偵探波洛，馬普爾小姐，再就是這部《漫長的告別》中的菲利普.馬洛。許多人應(yīng)當(dāng)都熟悉前面幾位偵探，但對(duì)馬洛很陌生。不奇怪，大部分人都沒聽說過雷蒙德·錢德勒，他在中國談不上著名。我從這本書才得知這個(gè)作家。和其它偵探小說相比，本書側(cè)重的不是邏輯推理，而是人物，命運(yùn)，和故事——至少我的感受如此。

　　本書在國際上聞名遐邇，曾獲愛倫坡獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)在世界推理小說界享有極高聲譽(yù)）——而且受村上春樹推崇（以及艾略特、加繆、錢鐘書等多位著名作家），村上春樹曾閱讀此書多達(dá)十余次：“每當(dāng)我的寫作沒有靈感而停滯不前時(shí)，就會(huì)翻這本書。”進(jìn)一步說明《漫長的告別》不僅僅是一本偵探小說，更是一本重要的文學(xué)作品。我把本書當(dāng)作嚴(yán)肅小說閱讀，希望從中學(xué)到一點(diǎn)寫作技巧。

　　一個(gè)作家曾這樣評(píng)價(jià)《漫長的告別》：每一頁都有閃電。雷蒙德·錢德勒擅長描寫和比喻，短短一兩句話勾畫出生動(dòng)鮮活的情景，人物微妙的心理活動(dòng)。甚至可以讓讀者“看見”，“聽見”，“聞見”，享受到文字的美妙，不時(shí)地會(huì)心一笑。精妙絕倫的句子幾乎每一頁都能看到。如此高超的表達(dá)技巧只有少數(shù)頂尖作家才具備。另一本讓我體驗(yàn)到“每一頁都有閃電”的書是錢鐘書的《圍城》——而錢鐘書是錢德勒的粉，他們都姓“錢”。

　　偵探馬洛的形象與其他偵探的不同之處突出表現(xiàn)在“硬漢”二字——馬洛是一個(gè)硬漢。他身上具有美國文化中的拓荒精神，粗曠，豁達(dá)，西部牛仔的勇敢和正直；他對(duì)朋友義薄云天，對(duì)顧客忠誠盡職；“好管閑事”，“憐香惜玉”體現(xiàn)了他浪漫的一面。他幽默樂觀，不畏強(qiáng)敵，蔑視兇狠狂妄的人，遭受打擊毫不氣餒。此外，還能映襯“硬漢”形象的'是他手中的卷煙，總是一支接著一支，幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)停。馬洛身上吸引人的地方很多，最有感染力的是，他是一個(gè)有血有肉的人，會(huì)挨打，會(huì)受傷，會(huì)郁悶，傷心，痛苦，悔恨。這是其它偵探不具備的。我們成為不了福爾摩斯，但是從馬洛身上，或許可以看到一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。

　　我讀的這個(gè)版本譯者是東北人，文中多處出現(xiàn)東北俚語，我需要查百度才能知道它的含義。翻譯難以做到完美，譯作總體瑕不掩瑜，感覺良好。

讀后感的作文篇4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，它幫我登上知識(shí)的殿堂；書是一把金鑰匙，幫助我打開知識(shí)的大門。我喜歡讀書，尤其喜歡最近讀的一篇文章——《做一個(gè)最好的你》。

　　這是一篇宋健輝老師的作品，是一篇事理性說明文，先用科學(xué)小品的形式，列舉兩個(gè)實(shí)例并解釋了什么是皮格馬利翁效應(yīng)；然后寫了怎樣運(yùn)用皮格馬利翁效應(yīng)使自己變得更自信、更完美。

　　文章中讓我印象最深刻的是十二道測(cè)試題，是用來確定自己的自信程度的，我有十個(gè)“是”，是還不錯(cuò)的，可還不是很自信，所以我要努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

　　自從我看了這篇文章，我深受啟發(fā)，不禁想起一件事......

　　我在今年暑假臨近鋼琴考級(jí)前，十分苦惱。因?yàn)檫@次鋼琴考級(jí)我將要考5級(jí)，對(duì)我有一定的壓力，樂曲有一定的難度，所以到現(xiàn)在我沒有練熟。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直失掉了所有的.信心，十分頹廢。我忐忑不安，害怕自己考不過，害怕受到父母、老師的責(zé)罵......不過，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便語重心長地對(duì)我說：“不要灰心，這件事你還沒有去努力，不要就說自己不行，要知道：干了可能會(huì)成功，可不干一定不會(huì)成功！”聽了媽媽的話后，我開始每天倍加努力地彈琴，幾乎每天練5、6個(gè)小時(shí)，開始慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己每天都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，也慢慢地拾起了自信，終于在鋼琴考級(jí)前把曲子練熟，并在考級(jí)中取得了“優(yōu)秀”成績(jī)。

　　如果不能做藍(lán)天，那就做一朵飄逸的白云，如果不能成為高樓大廈，那就做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基。只要你努力了，只要你比昨天做得更好，就該為自己喝彩、鼓掌。

讀后感的作文篇5

　　最近讀了一本著名兒童文學(xué)作家徐魯推薦作序的《爸媽不是我的傭人》，讓我這個(gè)小屁孩從故事里獲取成長的啟示，受益匪淺。

　　這是成長路上一本很有力量的'書，通過閱讀書中的哲理、勵(lì)志小故事，再想想平時(shí)的我，衣來伸手，飯來張口，什么東西都想要，都要最好的，不達(dá)目的，誓不罷休，將自己凌駕于一切之上，說一不二。即便這樣，還不滿足，不是這嚷嚷，就是那叫叫，不知足地不斷索取，就連喝水也是遞到手中，好言好語地哄著，自己才張開那金貴的嘴巴。反正，在我的潛意識(shí)當(dāng)中，覺得爸爸媽媽為我做的一切，都是應(yīng)該的，他們就是我的傭人。想想這里，我自慚形穢，臉也不由自主地紅了起來。

　　《爸媽不是我的傭人》給我?guī)頊嘏托判�，讓我懂得什么是自立、�?dān)當(dāng)，慢慢改掉陋習(xí)，讓我的成長沒煩惱。

讀后感的作文篇6

　　第一次接觸到這本書時(shí)，我只有7歲。那時(shí)我才幼兒園畢業(yè)，什么都不懂。但翻開這本書時(shí)，這里面的每一個(gè)故事都感動(dòng)了我，有時(shí)眼淚也會(huì)情不自禁地流下來�！稅鄣慕逃分袥]有超人，也沒有救世英雄，主要人物就是一些平凡善良的人和一群聰明活潑、可愛陽光的孩子們。

　　這些孩子有的生活在錦衣玉食中，有的卻生活在一個(gè)破爛不堪的頂樓小屋。他們有的在父母的精心培育下茁壯成長，有的.卻失去了父母，只能看著其他孩子放學(xué)后幸福地?fù)淙雼寢尩膽驯Ю�。他們并不完美，有的甚至身患�(xì)埣�，但他們身上有著同一樣的品質(zhì)——對(duì)祖國意大利的熱愛和對(duì)親人朋友的真摯之情。

　　《愛的教育》中《小抄寫員》這個(gè)故事最讓我難忘。一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩敘利奧，默默忍受父親長達(dá)四個(gè)月的誤解和責(zé)怪，偷偷幫父親抄寫信封掙錢養(yǎng)家。多么孝順善良的孩子啊。想想我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女，平日里受一點(diǎn)小委屈就流淚生氣，而他被父親誤會(huì)了那么就卻一直堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

　　這得需要多頑強(qiáng)的毅力��！《愛的教育》中不僅包含著感人的故事，還蘊(yùn)藏著許多道理——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“珍惜你所擁有的，也學(xué)著關(guān)心、憐憫那些在窮苦中掙扎的生命”，“寬容是人類最美的品德”......愛為教育奠定基礎(chǔ)，教育使愛得以升華。讓我們從愛出發(fā)，從愛的教育出發(fā)吧！