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春夏秋作文（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春夏秋作文，歡迎閱讀與收藏。
春夏秋作文 1
春天的家鄉是綠油油的；夏天家鄉是紅彤彤的；秋天是金燦燦的；冬天的家鄉是白茫茫的。
春天
春天，柳枝上已經抽出了一個個青色的小芽兒；竹林里幾個小筍兒悄悄地鉆了出來；草地上，幾棵小草勇敢地探出了頭，它們好像在說：“春天來啦！我們出來啦！”這時，家鄉披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過冬回來了，它們又在樹上做起了窩，還在樹枝上跳起了舞，唱起了美妙，動聽的歌，好像在慶祝春天的到來。
春天，家鄉的空中又飄起了幾只風箏，有老鷹的，有魚的，有蝴蝶的……各種各樣，形態各異。春天到了，原來被凍住的小河，又像以往一樣流淌起來，“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢！田野里，農民伯伯們正彎著腰，插苗呢！真勤勞！
夏天
夏天來了！紅紅的太陽當空照。池塘里開起了美麗的荷花，有些還擠在荷葉下，似乎很害羞一樣。接著就是荷葉啦！綠綠的`擠滿了池塘，就像一塊碧綠的翡翠。“呱---呱---呱”聽，這是誰的歌聲呀？哦！這是小青蛙的歌聲，夏天到了，它可快活了，一會兒再荷葉上放聲歌唱，一會兒“撲通！”一聲跳下水。看！池塘里還有小魚呢！它們在荷葉下躲來躲去，好像在捉迷藏哩！
哇！夏天到了，家鄉的樹開得可茂盛了，可大啦！有時人們還搬幾個小板凳坐在樹下乘涼呢！“呼——呼——”一陣風吹來，可涼爽了！
秋天
夏天過，秋天到，農民伯伯豐收了！哈哈！秋天來了！這時家鄉披上了一件金黃色的服裝，美極啦！果園里，蘋果、橘子都成熟了，一個個掛在枝頭上，就像好多小燈籠。農民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅。看過果園，我們走到楓樹旁邊，一片片已經變黃的楓葉爭先恐后地急著從樹上飛下來。它們飄在空中，就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上，已經被落葉覆蓋，好像踩在黃色的地毯上。
秋天，人們都在家門前的空地上曬起了金黃金黃的谷子，遠遠望去，就像金色的海洋，可耀眼了呢！
冬天
冬天，雪花布滿了大地，家鄉又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍，堆雪人、打雪仗，甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉到處白白的，走到樹下輕輕一搖，又像再一次下雪，可美，可有趣啦！雪人也很漂亮哦！黑豆子做的眼珠，胡蘿卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴，水桶做的帽子，可愛極啦！
大雪過后，就到春節了，鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時，家家戶戶貼上了福字，真鮮艷！
啊！家鄉的一年四季可真美！我愛我的家鄉！
春夏秋作文 2
生活在感恩的季節中，愛和真情是潤滑劑，相互關心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會能激發人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。
——題記
春天，我要將感恩之心獻給清潔工人。沒有春雨的滋潤，哪會有綠葉的生機；沒有清潔工人的辛勤勞動，哪會有我們這么可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會有春風輕拂，百鳥爭鳴。天蒙蒙亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個城市。也許他們早上連飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會背上工具回家。他們這樣年復一年、日復一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？
夏天，我要將感恩之心獻給老師。我們不會忘記遭遇到失敗時老師鼓勵的眼神，不會忘記因為緊張不安而回答不上來問題時老師那雙會說話的眼睛，成績落后時更不會忘記老師那鼓勵的笑容。上課時，我會在老師邁進教室的那一刻獻上深情的祝福。下課時，我會拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學后，我還會默默地拿起抹布精心的收拾他們教學的舞臺。
秋天，我要將感恩之心獻給農民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區變成現代化新農村。秋天是一個收獲的季節，看那金色的麥浪迎風搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那么世界將變成什么樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是我們遮雨的傘；傷心的時候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的.時候，是我們保暖的棉被；炎熱的時候，是為我們驅逐蚊蟲的扇子。我也會認真的為父母洗菜、精心的調配、細心的烹飪，當我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時，我看到世界最美的笑容。
白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情。”我們在感恩的季節中成長、生活。只要心中有愛，就會有感恩之心的傳遞，就會有愛的力量與奇跡。在感恩中，我收獲了快樂。
春夏秋作文 3
成長是每一個人都會經歷的事，在每一個階段都會有不同的事情發生，就像春夏秋冬四個季節，各有各的特別：，各有各個的意義。
春天，陽光溫暖大地，萬物復蘇，百花齊放，一下起了春雨，人們就歡呼，所以春天是一個充滿活力，朝氣勃勃的季節。我的生日在春天，所以我也很喜歡春天，還記得有一次過生日，和朋友一起過，那天我們玩得很開心，有奶油涂在對方的臉上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我們都認為春天象征著幸福，生機和活力。春天在我的成長中留下一道抹不去的風景線，為我的成長天空中，添加了充滿生機的嫩綠色。
夏天，一個孕育豐收的季節。夏天雖炙熱無比，但有夏日那種活力和奔騰的感覺。在初＝的第一學期中，有校運會，同學們都在為校運會練習著，看著他們如此辛苦，滿頭大污，卻在嘴邊揚起著笑容。在校運會那夫，同學們都頂著太陽，留著汗，參加著田徑運動，啦啦隊就在大聲地喊加油。有的同學，即使輸了，也不會灰心，既然自己輸了，那就為別人加油吧，讓他們感受一下鼓舞的'力量。夏天，這個充滿友情，充滿團結精神的季節。在我的成長天空中，增添了充滿友愛的粉紅色。
秋天，一個代表豐收的季節，到處都是金黃色的，到處都有農民們豐收的笑聲。在秋天，樹葉都變黃了，我還記得有一次在小學，我們班在上體育課，在一棵大樹下，散落了無數的黃葉，我們班的每個人揍起了一大把的已變黃的樹葉，往上拋，所有的樹葉一起落下來，就像是下起了－場黃色的大雪，而我們就在雪中跳舞。秋天，雖然已經接近了死沉的冬天，但也百許多的笑聲來裝飾它。秋天，在我的成長天空中，又添加了華麗的金黃色。
冬天，一切都死氣沉沉，但冬天又孕育著春天萬物復蘇的美麗景觀。冬天，也是一個熱鬧繁華的季節。因為新年在冬天，而在過新年的時候，每個人都很都眉開眼笑，因為全新的－年代表著一個舊的結束，－個新的開始。在這個冬天，雖寒風刺骨，但也不能使人的心感到一絲絲的寒冷。冬天這雖是死寂，卻是代表新的開始的季節，在我的成長天空中，留下了代表新端的紅色。
我的成長歷程中，春夏秋冬各有不同，都為我的成長天空中，留下了無數的顏色，使我的成長天空中變得更加美麗，有更多的色彩。在我以后的成中歷程，春夏秋冬一定變得不一樣了，但只這樣每一件才會有不同，有自己特別，有自己值得記下來價值。
春夏秋作文 4
你細心觀察過一年四季嗎？千萬不要錯過，現在就開始吧。
當第一場春雨降到人間竹筍爭先恐后地破土而出，花兒爭艷生長，迎春花露出笑臉，農民伯伯忙著耕地的時候，春天來了。春天，一個萬物復蘇的時節，大地上雪化了，長滿了嫩草、野花??小河、小溪的冰化了，又開始活躍起來了，魚兒們在水中自由自在的游著。燕子飛回來了。小朋友們歡快地叫著，他們有的放風箏、有的跳繩??這些點綴使大地多么有生氣。
當一聲春雷響起，溫度開始升高。蟬開始退殼，鳴叫，樹木的葉子碧綠的時候，夏天來了。夏天的閃電，夏天的雷是多么猛烈，豆大的`雨點落下來。我發現樹下的雨花大，并且雨花形態各異。只要雨也小，沒有那么猛了，蟬就開始叫，聲音是那么明亮、清晰。這讓我想起唐代詩人虞世南的兩句詩“居高聲自遠，非是藉秋風”。樹木碧綠碧綠，一片片小葉子好像小孩子一樣，各個比賽，誰是綠誰就贏，所以個個都非常綠。現在鏡頭轉向荷池，哪一朵朵荷花，粉的、白的，再加上密密麻麻的荷葉，就像綠色的海洋里有很多粉的、白的浪花。這里還有個故事呢，每一片長得好的荷花池都是何仙姑幫忙，相傳何仙姑下凡，看到有一片荷池非常好，就被吸引了，所以除了天上，這也是她的第二個人間仙界。哦，夏天是多樣的。
當一片楓葉變紅，樹葉變黃，溫度開始下降，農民伯伯開始忙著收水果、蔬菜的時候。秋天楓葉變紅，樹葉變黃，落下，這一切像是一幅動態的畫。農民伯伯們收東西了，蘋果、梨、蘿卜??秋天的象征是菊花，菊花形態不同，顏色、香味也不同。動物們開始準備過冬了，松鼠等冬眠的動物都在吃或存糧，因為它們必須為冬天做準備，秋天是短暫的。
當第一場雪到來，人們從短褲、短袖變成羽絨服、棉衣服。恰恰相反，梅花傲立在風雪中，花面是向下的，這讓我想到：“傲骨梅無仰面化”，風雪越大，它們開的就越旺。當人們開始賣炮竹，穿新衣，互相賀歲的時候，冬天最寒冷的時候來了，可人的心中依然暖洋洋的，這是為什么呢？相信你一定可以知道的。
春夏秋冬，四個季節，是我們人類必不可少的東西，它孕育了我們人體的生發調節。冷冷熱熱，酸甜苦辣，這就是人生。細心觀察。
春夏秋作文 5
春天悄悄的來了。大家都脫去了厚實的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無限的活力。清晨，走進校園，朗朗的讀書聲經久不絕，剛過完春節回來的同學們臉上都洋溢著青春的喜悅，邁著歡快的步子，哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹枝也長出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵，淡淡的花香飄了進來，充滿整個教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機的。
春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午后，火辣辣的太陽無情的炙烤在我們身上，此時的我們，就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經不住如此這般酷刑，一根根都耷拉著腦袋，無力的喘息著。窗內的同學雖認真聽講，可也時不時的`扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來了，在這個黃色的豐收季節里，傍晚的校園顯得格外的詩情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最后隨著秋風在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹上不知名的小果子也成熟了，從樹下走過，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學哈哈大笑。五六點鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。
秋天在一場細雨后結束了，隨之而來的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來時，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場上見到一兩個同學在冷風中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因為是南方的緣故，冬天的早晨并沒有文章中常說的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹桿上，像是為它們量身定制的新衣一般，十分漂亮。因為怕冷的緣故，同學們喜歡呆在宿舍里哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒有生氣的。
校園的每一個季節，每一個角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學校每獲得一次榮譽都是我所自豪的，學校的每一個細節都是我的熱愛。在這里，我們快樂生活，快樂成長，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂園。我愛民中，民中愛我。
春夏秋作文 6
春天，是一個歡樂的季節，春姑娘用春雨靜靜的打開了春天的大門。
春雨過后，嬌嫩的小草探出了它頭，蘑菇像跳起來一樣發了芽，白楊、白樺、蘋果樹、梨樹都探出了頭。突然，聽到嘰嘰喳喳的聲音，原來，小鳥們也都蘇醒，有的鳥媽媽還生下了小皺鳥呢！小溪上，冰都融化了，青蛙從荷葉下面跳出來，顯得非常精神抖擻。在熊經常出沒的地方，熊媽媽帶著小熊在小溪邊，熊媽媽讓小熊把小熊掌伸進水里，好像在教它洗臉呢！我在森林中散步的時候，在一棵松樹下，突然，一棵松果落到我頭上，把我嚇了一大跳，原來，小松鼠也醒了，只不過小松鼠的尾巴一不小心把松子碰掉了… …
夏天，是一個既酷熱又蓬勃的季節。它富有鮮活的生命力，許多鳥媽媽都生了許多小雛鳥，小雛鳥既活潑又可愛。它天天張著嘴向媽媽要吃的。
在沙漠里，許多動物都不喜歡曬太陽浴，唯獨駱駝愛曬太陽浴，為什么呢？因為他的身軀太大，自己又不會挖洞，只好曬太陽浴。但是，有一種植物它既不怕曬有沒有葉子，它是什么呢？原來，它是我們森林的“小衛士”仙人掌！其實，它的葉子就是一根根的刺，你可千萬不要碰它哦！
突然，一陣風把我們吹到了海洋，那里的魚兒們成千上萬的都在遷徙，可是，它們沒有注意到危險正在慢慢逼近，突然，吃人魚一下子撲上去，大了它們措手不及！
可是，在大森林里，我聽到了一聲槍響，一直麋鹿轟然倒下，我感到非常的惋惜，因為動物已經很稀缺了，在這里，我呼吁大家不要在獵殺動物了，我們應給盡自己的一份愛心，保護大森林，保護動物！
秋天
秋天，是一個五彩繽紛的季節，農民伯伯們都豐收了！稻田里一片歡聲笑語，稻谷金黃金黃的，頭上的谷粒都熟了，把稻谷的腰都壓彎了！在蘋果樹上，擠滿了蘋果，蘋果都露出了紅紅的笑臉。楓樹的葉子都變成了紅色的，在秋風的.吹拂下，楓葉像一枚枚郵票一樣飄落到地上，使大地立刻穿上了紅色的棉襖，在秋風的吹拂下，我們踏著大地的棉襖，欣賞秋天的美景。漸漸的，我們越走越遠，來到了一片葡萄地里，那紫盈盈的葡萄真是惹人喜愛！我恨不得馬上摘一串葡萄吃！突然，我腳下一滑，撲通的一下摔倒了，我心里想，這是怎么回事呢？原來呀，這是一片西瓜地！那西瓜長的又大又甜，我看一眼就像吃… …
秋天真快樂，到處都是金黃色的，農民伯伯是那么的高興，我覺得，秋天，真快樂！
春夏秋作文 7
你猜猜看，我有多愛你？每天，當輕輕將你翻開，我都會這么傻傻地問你。手指在頁面緩緩地滑動，和你一起走過的春夏秋冬也隨之被徐徐打開。(寥寥數語點出開頭，生動緊湊，值得學習)
記憶里那個溫暖春天，是你讓我有了依靠。那段時間，庭院櫻花樹下，總會出現一大一小兩身道影。大的是媽媽，小的就是剛滿兩周歲、有著紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹下，我依偎在媽媽的懷里，手捧著你——《猜猜我有多愛你》繪本，安靜地聽她講著你書頁里最動人的故事。那個春天，你是我的依靠。
記憶里那個炎熱夏天，是你讓我變得勇敢。六歲半那年，我意外骨折了。手術前晚，斷骨的`疼痛一次次向我襲來，我忍不住哇哇大哭。媽媽見罷，焦急萬分。她哭腫了眼睛，手足無措之際，突然想起了你。于是，我的耳邊又傳來了你的聲音，如此親切，如此熟悉。那個夏天，你告訴我，長襪子皮皮一籮筐的趣事，讓我捧腹大笑；那個夏天，你告訴我，洋蔥頭經歷一次次風險，總能機智地化險為夷，讓我佩服不已。那個夏天，因為有你，我不再孤單。
記憶里，那個浪漫的秋日，是你讓我飽藏思念。前年秋天，我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺，滿山的楓葉紅了，層林盡染，美不勝收。他觸景生情地對我說：“伯伯在異國他鄉，一直在想著你們。這趟回來，發現祖國發展的不錯，你們也越來越好，我可以放心了！”分別時，Arne伯伯送給我一份厚禮，竟然是你的英文原版。那個秋天，摩挲著你，我的思念開始蔓延開來，異國他鄉的Arne伯伯，你一切可好？那個秋天，因為有你，便念念不忘。
記憶里，剛過去的那個漫長冬天，是你讓我學會了改變。面對來年的升學，我焦頭爛額，心情日漸壓抑，久久得不到釋放，以至于做什么都不順。是你，故意地掉落于書架下，裝作偶然碰到，與我促膝長談。慢慢地，曾經的少年又回來了！看著臺燈下奮筆疾書的身影，看著一道道題目后面的勾，看著日漸自信的臉，你欣慰地笑了。那個冬天，因為有你，又見往日意氣風發的少年。
是不是有昨日重現的味道？縱然歲月更迭，四季變換，在我心里，與你一起走過的春夏秋冬從未走遠，我對你的愛與日俱增。
春夏秋作文 8
春天是嫩綠的，夏天是五彩的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。可那只是以前……現在一年四季能看見一大片綠色，那便是怪事。而我在這樣的城市生活了好多年。
我是一張紙巾，原本白凈的我，卻被人類踩成這副模樣，連蟲兒看見了我也視而不見。這還不算，更可惡的還是他們，把這兒弄成……弄成……
春天，那是我出生的季節。還記得，那時柳絮紛飛，繁花滿枝。“野花不知何時開，蝴蝶蜜蜂全急壞。”回想起當時，睜開眼，看看現在。不要說野花，就是“蝴蝶”，“蜜蜂”也“罷工”了。
我閉上眼，心想也許一睜開眼，就是美好的春天了吧！如果春天是一面鏡子，我希望，我的身體能讓他變美麗；如果春天是一幅圖畫，我希望，我能收拾這一殘局；如果春天是一顆幼苗，我希望，我的付出能讓它茁壯成長……
夏天，雖然是我最討厭的`季節。但還記得，那時一點點陽光，溫柔而細膩的灑在我臉上。鳥兒清脆的歌喉，也很是讓我難忘，蟬聲更是那么悅耳，同時也成了夏天的代表作。依稀記得以前，再看看現在，鳥不唱了，蟬睡著了，夏天也沒有了以前的生機。
我飄來飄去，想把夏天喚醒。如果我是那水珠，我愿意，把夏天沖洗干凈；如果我是那毛筆，我愿意，為夏天添上五彩的一筆；如果我是那種子，我愿意，為夏天增添一絲綠色……
秋天，我最喜愛的季節。還記得，那時滿地的楓葉，好似一條“血河”。黃葉也倔強的掛在樹尖，不愿折服于一絲小風。滿天的黃葉，隨風飄揚。清涼的風不時默默地打在我臉上。回首過去，瞧瞧現在，不要說落葉，連掛在樹上的葉子，也不見了蹤影。
我飄來飄去。只想體驗一下那風的清涼。如果我是樹葉，我相信，我會陪著樹干一只死去；如果我是微風，我相信，我會給秋天一絲涼爽；如果我是云朵，我相信，我會吸走所有的塵埃……
冬天，是我最害怕的季節。還記得，那時滿天的鵝毛大雪，把世界都染成了白色，我也與這大雪融為一體。回憶過去，望著天。沒有了大雪，更沒有了昔日的陽光。
我努力沖上云層，渴望一點小雪。如果我是那小雨，我相信，陽光過后一定是彩虹；如果我是大雪，我相信，我會覆蓋整個世界；如果我是最后一片樹葉，我會努力而不屈服于冬天的寒冷……
我渴望花朵，渴望蟬鳴，渴望落葉，渴望雪花。如果我是一盒顏料，我會還春一束楊柳依依，還夏一陣驕陽似火，還秋一樹果實累累，還冬一場雪壓枝梅。還大地一遍勃勃生機。
春夏秋作文 9
南京，是一個人杰地靈，風景如畫的城市，早在明代就有金陵四十八景之說，春看“牛首煙花”，夏賞“鐘阜晴云”，秋游“棲霞勝境”，冬覽“石城麗雪”四季分明，美不勝收。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”正如杜牧所說，春天是南京一年四季中最詩情畫意的季節，梅花山的梅花競相開放，玄武湖邊的柳樹抽出新芽，讓南京的大街小巷沉浸在無盡的爛漫和花香中。
南京的夏天可是當之無愧的.“炎炎烈日”，使得“火爐南京”這個稱號名副其實，雖然如此，南京的夏天也有可愛的一面：紫金山上樹木蔥蘢，一眼望去好像一快巨大的翡翠，而玄武湖里則是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”別有一番風味。
不過，提起南京什么季節最迷人，那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個五彩繽紛的世界：金黃的銀杏，火紅的楓葉，形成了鮮明的對比，讓人們嘖嘖贊嘆，特別是那楓葉如火的棲霞山，更是讓人留戀往返的“人間仙境”！上次，正是楓葉開的最旺的時候，爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山，一起去欣賞楓葉美景。上午十點，我們來到了棲霞山的門口，只見，“成群結隊”的楓樹“挺”立在那里，好像在歡迎我們到來，從遠處看去就像一片片火紅的彩云。走進山內，那樹林就像著了火一般，是我不得的思索：“這楓葉是不是經過哪位繪畫大師之手？”我忍不住摘下一片葉子，仔細地觀察：它們全身通紅，在葉尖的部分，略泛起一點微綠，有五六片小葉兒，如同一個個小巴掌！我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇，在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我，它們如同一個個純黃金打造的藝術品，金光閃閃。還有那動人的杏葉，如同一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，又像是一條條黃色的小裙，穿出了秋天的艷麗……
在南京，冬天也是一個美好的季節，雖沒有春天那樣花紅柳綠，沒有秋天那樣金風送爽，可是她卻又自己的魅力。每當這個時候，就是孩子們最開心的時候：打雪仗，堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。
花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，給南京增添了不一樣的色彩！
春夏秋作文 10
春是絢麗的，夏是熱情的，秋是浪漫的，冬是純潔的。有這樣四個女孩，一樣的冰雪聰明，一樣的蘭心蕙質。在她們當中，雨瀟喜悅春天，文夏偏愛夏天，凌風鐘情秋天，而曉雪卻迷戀冬天。她們是性格相似的親密伙伴，在很多觀點上她們不謀而合，惟獨在一年四季中，她們各有所愛，答案不一。
春之戀
雨瀟喜歡春天，她說，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的景象能不讓人心醉嗎?看那桃花笑著春風，看那“不知細葉誰裁出”的柳葉兒，看那“似曾相識燕歸來”，看那彩蝶兒戀著百花……這春天真是一個夢幻般的季節。它的色彩是任何高明的畫家無法描繪的。她又說，一年之計在于春，春天孕育著生機，孕育著希望，萬物都在春天里復蘇。要不，又怎么會把人生中最美的青春年華比作春天呢?
夏之戀
文夏是夏天里出生的，性冷不怕熱。她戀著夏的熱情與流火。她喜歡那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；她喜歡那“點水蜻蜓款款飛”的閑情逸致；也親自領略過“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意。她說，夏天是充滿熱情的。可雨瀟卻說，夏天的太陽太辣了，還是春天好。文夏反駁她干嗎你喜歡春天就說夏天不好?對問題的答案可是豐富多彩的!于是，文夏在夏天里放飛了很多夢想。
秋之韻
秋天在別人眼里可能是蕭索的、肅殺的，可在凌風的'眼中，秋天卻是浪漫而多情的。在落英繽紛、紅葉飛舞的世界里，她尋到了心的寄托。她總是喜歡獨自漫步在灑滿落葉的小徑上，默默吟誦著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；吟誦著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。她喜歡飄飛的黃葉，因為綠葉未曾黃過，而黃葉卻曾經綠過。她喜歡秋天金黃的稻田，喜歡成熟的喜悅，每當她向好友傾聽著對秋的愛時，文夏總說，秋天有什么好?感傷罷了!而凌風這時總會不緊不慢地說，你不是告訴過雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會一時語塞。
冬之頌
曉雪不知是不是因為名字的緣故而對冬天情有獨鐘。她喜歡白雪皚皚的世界，天地間純得讓人心顫。她喜歡“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花，喜歡在潔白的世界中生出一串希望。而聰明的她更會用“冬天到了，春天還會遠嗎”去反駁雨瀟。
春夏秋冬
四個女孩聚在一起，都說咱們別爭了，一年四季各有各的迷人之處。世界是千奇百怪的，不僅在對待四季上，在對待生活、對待人生時，各人都有各人的出發點，因而答案是豐富多彩的。所謂“仁者見仁，智者見智”，就是這個道理吧。正因為這樣，我們的世界才會如此美麗。
春夏秋作文 11
春
春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。
春雨雖有貴如油般的身價，但仍隨風潛入夜，滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關愛下孕育、發芽、成長于是就出現了一年之計在于春的警句名言。
希望，同樣被包裹在春四季之首的慈愛和關懷之中，等待著發芽，等待著開花，等待著結果。
夏
炎夏的午后，時常會驟然天驚地變，云起風涌，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內于起初干裂的土地上激起漣漪。
雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。
然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經歷了春的培養和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。
秋果忙于成熟，秋風忙于裁剪，秋葉忙于紛飛
果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜
一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！
秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的黃金更讓人沉迷。
冬
寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的'童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。
于這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。
冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準備，期待著，等待著
四季無常－－人生無常
春來冬去，自然界有著四季的循環
生老病死，人類亦有著生死的輪回。
四季能帶來春夏秋冬的美妙，
人生也有成敗得失的精彩，
一年只有四季，人生只有一次。
春中養精蓄銳，蓄勢待發
夏里堅持不懈，勇敢拼博
秋間不嬌不餒，再接再厲
冬下笑傲江湖，回味人生。
流星，能夠劃破夜空成就一瞬間的絢美――精彩的人生亦能綻放出不滅的火花。
春夏秋作文 12
春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的`辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風。
春夏秋作文 13
風伯伯舉行了一場比賽，誰都可以參加，比賽的內容是看誰能把世界裝點的更好看。
春姑娘最先來，她拿出她的顏料盒，把樹涂成了綠色，把花涂成了紅色，黃色、藍色……不一會兒，她就完成了比賽，風伯伯贊美春姑娘畫得好。
夏妹妹也來嘗試一下，她把一些水果涂成五顏六色的，使它們成熟，讓人們能嘗到香甜的果實，風伯伯一直夸夏妹妹是最能貢獻的。
秋姐姐早就等不及了，她拿出她的化妝盒，把稻谷染成了黃色。把葡萄染成了紫色，把石榴染成了粉紅色，給熱情的辣椒染成了紅色。秋姐姐也完成了比賽。風伯伯一直夸秋姐姐是個熱情的姑娘。
冬弟弟沒有染料盒，也沒有化妝盒，他拿出指揮棒，把白色撒滿人間。風伯伯說："不錯，你讓人們感受到了快樂。"
風伯伯犯了難，誰是冠軍呢？這時，春姑娘得意地說："我當然是第一名了，你們誰有我重要，我用我的顏料盒，把整個世界都染成了嫩綠色，有了我，大地一切都是新的。所以我才是第一名。"
夏妹妹生氣地說："我是第一名。你看，我把春姑娘的嫩綠色變成了深綠色，是我把太陽變得更溫暖，是我讓公園里的花開得更鮮艷了。世界是有了我的化妝盒才變得豐富多彩。"
秋姐姐馬上叫著說："不對，不對，第一名一定是我，是我把春姑娘和夏妹妹的綠色變成了金色的世界。是我從我的魔法盒里取出一個又一個豐碩的果實，向漫山遍野拋去。我的'果實拿也拿不盡，取也取不完。我還讓一片片樹葉變成了小蝴蝶，好像在翩翩起舞。"
冬弟弟著急地說："你們說的全不對，是我讓大地變得銀裝素裹，厚厚的積雪殺死了很多細菌，凈化了空氣，讓小朋友們健康成長。我拿著指揮棒把你們的嫩綠、深綠、金黃變成了雪白色的。人們在一起打雪仗、堆雪人。是我把快樂帶給大家。所以，我才是真正的第一名。"
這時，爭吵的聲音越來越大，風伯伯笑瞇瞇地走到了它們四個季節的中間，捋著胡子說："不要吵了，你們都是冠軍，是你們讓人們感受到一年里的多姿多彩。離開誰，這個世界都不在那么豐富了。"春夏秋冬聽了風伯伯的話，覺得很有道理，拍手高興地蹦著、跳著，說道："對呀！對呀！我們都很重要，我們只有相互合作，才會有多姿多彩。"說完，它們又開始忙碌著裝點世界，讓這個世界更加美麗。
春夏秋作文 14
春、夏、秋、冬是年的四個孩子，每一個孩子都是那么的美，各有各自的好。那時候沒有四季之分，人們過著冷熱無常的生活。到處都是災難、饑餓、瘟疫后來年看到了人們的痛苦，就把春、夏、秋、冬派往人間，掌管季節，拯救天下百姓于水火。
開始時，春夏秋冬還相安無事。因為他們的父親把每年的12個月平均分給了四個孩子，讓每人掌管三個月，按照春夏秋冬的順序來安排。可是，時間一長就不行了，他們都多想表現自己，希望自己值班的時間長些再長些，終于有一天他們發生了爭執。
春說：我是最重要的，我給人們帶來了溫暖和希望，有了我，人們可以耕種，樹木才會發芽，世界變得更加漂亮，我的時間應該最長。
夏說：什么啊？我才是最重要的，在我的季節里，陽光明媚，綠樹成陰，萬物生長，孩子們在水中嬉戲玩耍，父親也最喜歡我，他說我充滿了火熱的激情。
秋說：我才是最重要的呢，我給大地穿上了金黃色的外衣，我所到之處，總是碩果累累。農民伯伯最喜歡我，秋天的時間應該最長。
冬說：你們都沒有我重要，如果不是我用嚴寒凍死病蟲害，哪有你們的美麗、激情和碩果累累啊？我總是白雪皚皚，小朋友喜歡雪花，我給小朋友帶來了無窮的歡樂，給我的時間應該最多！
他們吵啊吵，忘記了時間，忘記了使命，這時人間又回到冷熱無常的生活。
這時，這一切都被他們的父親看見了，他深深地嘆了口氣，孩子們，萬物的生長是有規律的，你們低頭看看現在的世界。
哎呀！可嚇壞了春夏秋冬四個兄弟，大地又變成了以前的模樣，孩子們哭著，大人們愁著，大地一片荒涼他們不好意思的低下了頭，父親接著說，春生、夏長、秋收、冬藏這是生命規律，我們誰都不能違背。只有你們四個團結起來，結合你們各自的微小力量，才能更好的.服務于人類。當年太陽兄弟就是違背了自然地基本法則，才被后羿射掉了9個，難道你們想步他的后塵嗎？
這時，他們都羞愧的低下了頭，再也不爭功搶功了。他們明白了，只有踏踏實實的堅守在自己的崗位上，努力做好自己的本職工作，才能為天下蒼生創造美好的生活。看著大地風調雨順，人們安居樂業的生活著，春夏秋冬開心的笑了。
春夏秋作文 15
春、夏、秋、冬是美麗的女兒，在大自然這個大舞臺上表演著各自的絕招，也美化著大自然。
春天，小燕子從南方飛來了，它們在這里搭窩筑巢，迎接新一年的開始。小草探出了頭，小花在徐徐的春風中扭動著纖細的腰枝，裝點著大自然。瞧，那邊有一棵粗大挺拔，枝繁葉茂的柳樹，正在梳理著它那迷人的長發。往下一看，還有一條清澈見底的小河，水底有五彩斑斕的鵝卵石，還有一條條小魚在水里游動，它們有時在嬉戲，有時在捉迷藏，還有時在比賽誰游得快……它們的水底生活可真有趣！還有一棵棵粗狀的樹木拔地而起，它們的葉子飽滿嫩綠，樹枝繁茂，樹木高大挺拔，給人一種清新的感覺，春天真是一個孕育生命，萬物復蘇的季節啊！
夏天，是一個火熱的`季節，但也是一個美麗的季節。在夏天，因為陽光充足，雨量充沛，所以，樹木、小花、小草也長得越來越好了。因為天氣火熱，所以人們都會去買冰淇淋吃，冰淇淋美味可口，又十分解渴去暑，是人們在夏季選擇的最佳的甜品。除此之外，人們還喜歡去游泳或洗澡。夏季的景色也是十分優美的，所有的植物都昏昏欲睡，低著頭，有一種讓人舒爽愜意的感覺。夏天真是一個炎熱美麗季節啊！
秋天，人們懷著收獲喜悅的心情向農田出發，秋天的樹葉最迷人，金燦燦的，每當陣陣秋風吹起，它們便會沙沙作響，奏出自己的音樂。有時它們便會紛紛揚揚的落下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！還有那陣陣涼爽的秋風，當它們拂過臉頰，便會有一種舒服的感覺，再看在農田里豐收的農民，他們雖然滿頭大汗，卻個個喜笑顏開，或許還沉浸在豐收的喜悅中吧！秋天，你還真是一個豐收迷人的季節啊！
冬天，是一個寒冷的季節。在冬天，人們穿的衣服十分多，十分厚，而且大多不出門，待在自己的家里，人們在冬天最喜歡的就是坐在一起吃熱氣騰騰的火鍋。除此之外，冬天的雪景也是美不勝收，不容小覷的。它有時下著小雪，清奇俊秀，有時下著大雪，十分壯觀。一到冬天，老家變成了一個雪的世界，到處白雪凱凱，十分漂亮！冬天，你真是一個美不勝收的季節啊！
春、夏、秋、冬，你處各自有自己的風景，有各自的風格，我愛你們！更愛你們的景色風光，與眾不同，和你們的一切！
春夏秋作文 16
江南無所有，聊贈一枝春。在江南的鄉下，春天總是最讓人心動的。
剛化開的積雪的氣味，新漲的春水的氣味，才冒芽的狗牙根兒的氣味……這些氣味混合在一起，便是春天。
春天是播種的季節，可春日里收獲的菜蔬卻是不遜于任何時候的。枸杞頭、馬蘭頭、菠菜、香椿、春蘿卜，都是春天帶給人們的手信。
還有酢漿草。我那時最愛干的，就是清早坐在河岸草坡上，看著已到學齡的大孩們去上學，嘴里嚼著一大把酢漿草，感受著縈繞在舌尖的，帶著青澀的酸甜。外公知我喜歡，便采來一大把搗碎，與糯米面和在一起，制成青團，一個個軟糯圓潤的團子尚在蒸時，清香便漫出了灶臺，出籠后，顧不上燙手，趕忙抓來一個丟進嘴里，一口下去，唇齒間盡是春天的味道。
等青團吃膩了，就是夏天到了。
藕尖是夏天的寵兒，也是鄉下人解暑的良方。然而藕尖雖不少見，要想挑到最好的，也需費一番功夫。大荷葉下的藕尖太老，口感不佳，只能取剛露出水面的荷尖兒，它的下面才是潔白脆嫩的藕尖。順著荷葉梗往下摸，觸到淤泥，這時把淤泥下的藕尖輕輕往上提，再掐斷與荷梗的連接處，如此反復，就得到了一大把藕尖，浸在河水中洗凈便能下肚了。涼氣四溢，咔嚓有聲，這是夏天的聲音。若是覺得欠點兒咸淡味兒，就擱上辣油和鹽一拌，盛在小瓷碟中，點綴上紫蘇一二片，也是一道極雅致的時令美味。
紫蘇葉子上的紅色呵，暑假快過去了——
田埂上有座小廟，供得是何方神圣已不可知，鄉里人路過它時，總沖它點點頭、作個揖，秋收后也大都會就地取材，制些新鮮的丹桂酥餅、紅桂糖藕、糖花丹柿上供。有愛玩的小孩，往神像手里插了束丹桂，桂香便填滿了整座小廟。
這片土地贈予了他們許多，他們心里明白，也都感激著、惦記著，眼下便借著這桂花神廟轉達他們的回饋。
山家除夕無他事，插了梅花便過年。雪落了下來，蓋住了大地，大地在冬眠，人們也給自己放了假。
外公清早起床，到縣里買了新下來的糯米，他要釀一些黃酒，這是農家人過年的征兆。將蠶繭般的.酒曲軋成碎末，與糯米拌在一起，撥出深深的酒窩，再把指縫間的每一粒米都抹進缸中，撒上最后一把酒曲，把酒缸擺進墻角，剩下的一切交給時間。等到除夕時，再取出去年的佳釀，為從風雪中歸家的人們接風洗塵。端著清醇的黃酒，家人閑坐，燈火可親，仿佛苦痛都散去了，甜卻如初。
墻角的酒缸正喃喃低語著，那是糯米在發酵菌的作用下發出的悶響。它們也許會在下個冬天被外公盛出，招待遠道而來的親朋們，溫暖他們的胃和心。
千百年來，中國人持續以節氣飲食安頓身心，順應天時，在大地間春耕、夏耘、秋收、冬藏，生生不息。
春夏秋作文 17
一年四季的風景，大不相同，有生機勃勃的春天，艷陽高照的夏天，金風送爽的秋天，大雪彌漫的冬天。其中春、秋兩季最美麗，如果這多姿多彩的春、秋融入到美麗平靜的校園中會是什么樣的呢？和我一起去領會領會吧！
“寧靜的春天”
春天是個萬物復蘇的季節，在我們那寧靜的校園里漫步，來到一片大草地上，這里一片寂靜。這時，一棵調皮的小草從土地媽媽的懷抱中掙脫出來，他呼吸著新鮮的空氣。不多時，他便感到孤獨，他的伙伴們彷佛聽到了他心中孤獨的聲音，一個又一個的跑了出來。大家在微風中輕輕搖晃著身子。這時，花兒妹妹也耐不住性子了，從草叢中鉆了出來，綻放出她那羞澀的臉龐。柳樹姐姐也長出了她的長發。“叮叮叮！”下課了，同學們好像是一只只小鳥從籠子里飛了出來，他們一蹦一跳的來到了大草地，欣賞著花兒優美的舞姿，小草的笑容，柳樹飄逸的長發。回到課堂，同學們用筆墨將這個美麗寧靜的季節描繪出來。
“金風送爽的秋天”
校園不僅有寧靜美麗的春天，還有涼爽迷人的秋天。秋天的亮點就是那些形態各異，顏色豐富的樹葉了。香樟樹的樹葉依舊還是翠綠翠綠的`，她應該是想在冬天到來時留下一抹獨特的色彩——綠色。冬青樹的葉子和香樟樹葉子撞衫了，她也穿著一身綠色的長裙。楓樹穿著紅色的棉襖，看著她，我便想到一句流傳千古的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
聽到這兒，你是不是很想來領悟一下我們校園的春秋呢？如果你想來，我一定熱情的招待。
春夏秋作文 18
回眸唐朝，滿眼的流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡丹；回望宋朝，滿眼的歌舞升平，滿園的胭脂水粉；近睹清末，滿目的瘡痍，似一朵經霜而凋零的菊花；唯有春秋，滿耳的鐵骨錚錚，滿目的金戈鐵馬。
帶著那悲壯與豪邁，似一朵不畏嚴寒，鐵骨錚錚的青松。那時的人一定是悲壯豪烈的；那時的精神一定是氣吞山河的；那時的故事一定是令人回味的'。春秋的戰火是連綿不斷的，春秋的故事是應接不暇的。春秋的戰火不僅僅是諸侯們之間個人的恩恩怨怨，更是春秋男兒們浴血奮戰保家衛國的心愿。難免少不了家破人亡，這是當時的情景，反而促進思想文化的繁榮，"諸子百家奇爭鳴"是前無古人后無來者的輝煌。
春秋是一個灑淚祭血，揮淚盈胸的時代。金戈鐵馬，氣吞山河的啟示，是一個熱血的春秋；一將功成萬骨枯的慘淡，是一個冷血的春秋。冷與熱的交織，血與血的融聚，支撐了一副氣勢山河的畫卷，出了千百年的輝煌。老子的"無為而治"是春秋的脊梁，雖然討伐不斷，但是"分久必合"的大統一必會實現；孔子的"仁"是春秋的身軀，雖然馬革裹尸，但盛世必會出現"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"的局面。春秋是一個豪邁悲壯氣吞山河的時代，是一個冷與熱的交織。血與血的融聚；是一個淚與汗的揮灑，血與血的祭奠。
春夏秋作文 19
穿過熙熙攘攘的小巷，越過一座車水馬龍的小橋，抬頭向前望去，透過擁擠在攤前的人群，一塊塊熱氣騰騰的烤餅映入我的眼簾，餅香四溢，勾起我的食欲。這就是家鄉的味道，平淡無奇卻使我難以淡忘。
呂城烤餅有著上千年的'歷史，最早可追溯到三國時期。據說，東吳大將呂蒙率軍北上伐曹，駐扎在了一處軍事要地，命名為“呂城”。一天他偶然間發現，韭菜可清熱解毒，便命人揉好面團，將韭菜切碎混入其中，置于鍋中煎，煎好后分給士兵當干糧，故也稱“呂蒙烤餅”。
從小時候起，烤餅就一直陪伴著我成長。每到冬天，外婆就會早早地起床，給我做烤餅。韭菜要挑最新鮮的，嫩得能掐出水，洗凈晾干切碎；面粉和水成比例倒入大碗中，攪拌均勻后揉成面團；取少量鮮肉，切成肉末兒，炒熟。將這三樣食材混合在一起搟成面餅。外婆的手法嫻熟，每塊面餅的形狀大小都控制很好。入鍋時，先倒入少量油，下餅后四周再澆入一勺，反復翻面，最后裝盤。每當我起床后，便會在桌子上看到一盤熱氣騰騰、香氣四溢的烤餅。外婆見了我，立即說：“快吃吧，還熱乎著呢，冷了就不好吃了。”我走到桌前，往盤里看去，只見烤餅金光閃閃，中間還透出了幾點綠色。我夾起來放入嘴中一咬，幾滴香油順著我的嘴角流了出來。“實在是太香了！”我心里不由得蹦出了一句話。我放下烤餅，默默地注視著。我仿佛看到外婆睜大她那雙已有些模糊的眼睛，仔細地切著韭菜;看到她用滿是凍瘡的手搟著面團；看到她額上的皺紋正在慢慢變多；看到她頭上日益漸多的白發……
現在，外婆的身體欠佳，我很難再吃到她親做的烤餅了。鎮上的小吃店也有烤餅賣，吃了一兩回我就不再買了，始終覺得，小攤上的烤餅沒有外婆做的好吃。外婆的烤餅除了最普通的食材，還有一味秘方，叫作愛。
春夏秋作文 20
開始的開始，我以為我能用寬容保護我想保護的人。
——題記
天邊，漆黑的烏云一層層在堆積，壓了下來，如同一塊黑色的幕布，萬物都在這塊布的下面，顫抖著似想避開既定的結局。
烏云堆積在一定限度后，幾道雷電從云層中放出，雷電漆黑無比，像一條條預昭著災難的炎蛇，嘶吼著撲向大地。雨水從云層中落下，起初還是只是幾滴，隨后逐漸加大，漸漸連成一片片雨幕。可那雨，卻并不是天地的恩澤，落在樹上，樹皮漸漸被腐蝕，這是酸雨，在無情者抹殺一切，這是死神的鐮刀。雨還在加大，酸雨在地上形成一層水柱，萬物的生機都在消失，加上那漆黑的天色，好一派末日的景象。
但這是春，是初春，據書上說，這應該是萬物生機勃勃的'季節。但已經很久沒有過了。地球上有一群直立行走的“野獸” 一 人。他們有猩紅的雙眼，以及對資源毫不掩飾的貪婪，在他們的手上一座座森林消失，取而代之的是工廠，一只只動物被捕獵，成為餐桌上的珍饈，地球已不堪重負了，一切都在向不可逆的情況發展。
那是春季的第一場雨，但也只是第一場雨罷了，一味的妥協帶來的只是萬劫不復。一處洞穴里，“春”“秋”“夏”“冬”在商議，“夏”“春”“東”一致認為不反抗會滅亡的更好，只有戰爭才是最好的辦法，但“秋”沒有說話，一直在保持沉默，他們是自然的代表，也會成為自然的憤怒，因此他們披上了戰甲，投入與人類的戰斗。
只有“秋”沒有參加，臨行前的一天“春”來早過“秋”，“春”目光炙熱的看著“秋”，希望能夠說服“秋”。“秋”避開她的目光，低下了頭，眼神堅定細微又堅定的聲音在房間里傳播：“我相信戰爭一定不是最好的解決方法，請給人類一點時間吧，他們會改變的！”春又低下了頭：“我真傻，竟然還這么相信他，相信這個還在妄想人類改變的人！”春的肩膀抽動起來，秋慌了，不知如何是好，這時春轉身走了，他剛剛抬起的手停住，只碰到了春的發梢，一滴淚在春回頭的剎那飛揚落入他的掌心。秋就像一個犯了錯的孩子，低下了頭，嘴唇顫抖著立在那里好久。“春有戰斗就會有犧牲，我要守護我的子民還有你呀，我只是不想看到那些美好的東西，就這么逝去了，如此而已！”秋哭了，像春那樣，像個孩子一般的抽泣。
秋沒有來，但他們還是打了。幾天后，秋收到了一個消息，春死了，他是最后一個知道的，他渾身顫抖著，竟連站立的力氣都沒有了，若不是他們攙扶，就已倒在地上。他們去了春的墓，墓周圍很美，已是地球上最后一片凈土，長眠于此，倒也是一種慰藉。秋跪在墓前，一滴一滴的淚順鼻梁留下落在了地上。“夏”“冬”看到這一幕，都不忍的撇過頭：“春，是救隊友而死的，她是英雄！”
秋抬起頭，那是人類砍伐森林的機器，“現在就連著最后一片凈土也要染指嗎？”秋握緊了拳頭，心中有怒火在堆積，秋心如刀紋，無邊的心痛和憤怒在蔓延。秋笑了，笑得很凄慘：“我曾以為戰爭不是解決一切的辦法，人與自然還是能和平共處的，但我發現我錯了，我錯的很離譜”。竟然連我愛的人都保護不了，苦笑在秋的臉上肆意蔓延，仿佛是在嘲笑秋的愚蠢，卻拔出了武器，沒有回頭的走了。
原來春要的只是堅持陪伴，無知的我卻踐踏了這份真心，對于侵犯不能講和平，要用一切鮮血來洗刷，秋也成了春，以后以后有千千萬萬的人成為春，他接過了春的武器成為了一名戰士，要用一生來守望春。以后戰火飄搖，但每當他拿出武器時，他就不會迷茫，未來他還會再站下去，帶著春的目光。
后來的我才發現當一切不能講和平時，那就戰吧。
——后記
春夏秋作文 21
從前我總偏執認為：學習是枯燥刻板的千篇一律。直至遇見了她，我愛上了學習。
蘇軾云：“腹有詩書氣自華。”學習能讓一個人變得靈秀詩意，志趣高雅，思想深刻。靈魂也深謐沉靜，氣質自華。
從前的我不愛學習，可我遇見了侯老師。她親切有趣，笑容明朗。講課引人入勝，如涓涓細流般環環相扣，不急不徐，這樣的她擅于循循善誘，閃著智慧的光。那是我第一次發現，原來上課也可以豐富多彩，原來一個飽讀詩書的人能這么溫婉大方而又不怯場。于是，漸漸地我開始找尋語言文學的獨韻，開始愿意發現學習的樂趣。
后來，我終于能發自內心的喜歡學習。我能嗅到飄逸的油墨字體沁人的香，我能品味清淺時光里一路走來的文人墨客們的歲月痕跡，我亦能用文字果腹，用光陰下酒，活得比任何人都清醒。我的孤獨感在學習中一點一點被遺忘，這個轉變，是悄無聲息的從想成為侯老師那樣飽讀詩書，氣質卓爾不凡的人開始中的。在這期間，侯老師也給予過我太多的力量。在初到學校的第一次考試失利后，心中暗暗藏有太多的失落和酸澀，所想象的尖利如刀刃的'話語并沒有向我刺來，她只是用溫言軟語抱抱我。那時候我就暗暗篤定：要努力變優秀，要不負眾望。
第一次知道，學習帶來的充實感是任何都無法比擬的。碌碌無為的渡過一天又一天，還安慰自己平凡可貴的生活遠遠沒有坐在教室中，和那些和你有著共同夢想的人一起努力有意義 ，累且充實。我知道，哪怕天沒有降大任于我，也依然要勞心志、苦筋骨、餓體膚，因為我除此之外，再無選擇。星空之所以美麗，是因為不管黑暗如何蔓延，仍有星辰的璀璨光芒把它照亮。擁有理想的人，和星辰一樣是永不會孤單的。愛學習和不愛學習只是一念之差，可最后的結果卻是截然不同。“門內的人孤芳自賞，門外的走馬觀花，不到園林，怎知春色如許？”
我知道未來的樣子藏在我的努力里，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
春夏秋作文 22
燃一柱檀香，泡一壺香茗，在氤氳著點點墨香的世界里，獨賞筆墨春秋。——題記
兒時喜墨，并非癡迷其變換與包羅，而是因其有一種神秘的幽香。只有拿出墨一點一點不急不躁地研，才能輕嗅到一絲若有若無的清幽。或點一滴水，看墨在透明的水中翻騰，旋轉，逐漸變淡，變細，然后融進薄紗似的水中，筆墨就成了兒時最知心的靈物。
既而上國畫課，有師云畫柳要現順風之柔，畫松要現逆風之雄；畫桃李要現順風之靜，畫梅菊要現逆風之傲。有人問：畫人呢？答曰：畫隱士有順風之閑，畫帝王有逆風之魄。風小安順，風大博逆。筆墨里，點出了點滴朦朧人生。濃墨，淡彩，順風，逆風，就像粵菜一樣清淡。順逆之風，更是人生的一種存在態度。
古人點墨，除了紙張，多做于扇，瓷，碑上。而折扇題詞最為文人墨客所鐘愛。
扇，不僅是一種工具，題上書畫詩詞的扇更是一件工藝品，一幅流動的畫，一個文化承接點。團扇端莊，折扇活潑，題的作品也不一樣。團扇多人物，折扇多詩詞，一把扇，就是一個故事，走到何處都帶著扇，并不一定要驅暑納涼，而是一把題字之扇比一張大蒲扇溫文儒雅得多。這或許，也算是筆墨勾畫，流轉于扇的另一種精神寄托罷。
若是把這一點墨移至瓷上，則另有一番風味。骨韻瓷風，與筆墨之剛柔相結合，便是曠世絕配，是無論用多么高超的現代技術，都無法仿制的。細膩的工筆，點在未上釉的瓷胚上，經高火煅燒，就像道美食一樣被層層加工，然后變成一種真正的藝術。與筆，與墨，與瓷，與意，回轉流長。單是看著，就叫人舒暢。
但若是在碑上揮墨，就要另當別論。刻于石碑，木額之上，墨，還有“味道”嗎？這很難說。當我們感嘆王羲之的筆法蒼勁又不失飄逸時，又要稍稍為自己沒能生于當年，與大師求學拜師，繼而又為今天仍有此碑而慶幸。可是，冰冷的石碑阻擋了墨自由而不羈的思想，沒有“神”的筆墨只是一具空殼，就像一具蠟像似的'動彈不得。光滑而漆黑的碑面，遠沒有墨的顏色深沉。人工與自然，刻意與瀟灑，做作與隨性，在碑上見分曉。筆墨的精神春秋，無法用碑來繼承。
就是這樣的墨，清淡，樸素，沉淀了世態繁華。哪管它外面的世態炎涼，不論誰沉浮噪雜，也聽不見絲竹亂耳擾心，只是安靜地，獨自在紙上流轉年華。宣紙摩擦，心心相照，筆墨春秋，是一朵開在精神上的花。
春夏秋作文 23
狼煙起江山北往，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗
伴著豪歌，恒公帶著他的人馬，弛聘疆場，怎奈天弄人意。恒公的雄心未起，卻被管仲一箭給滅了，說那時，恒公聞弦落馬，不得不回家修養。
但風水輪流轉，當年的馬下敵，今日卻成了階下囚，一箭之仇，今日不報更待何時？只見恒公拔出寶劍，劍光那樣的冷，泛著那樣的青光。管仲冷笑著卻也抵不了那寒光。只見恒公水起刀落：噌。
恨與狂，長刀所何，多少手足忠魂埋骨他鄉
聞聲間，眾心皆心驚，帶睜開雙目。只見管仲的拷撩已被斬斷。恒公雙收將管仲扶起，并拉著他的.手，共泯前狠，眾人皆嗔目。
恒公比管仲有才德將舉為任，卻不帶有一點的恨意。諸如故交，相敬如賓，何等大度。
何惜百死報本國，忍嘆息，更無欲血淚滿眶
管仲為相，念恒公的恩情，對自己的事務，對國家的事務，盡心竭力。
就這樣恒公得以爭霸春秋，雄立天下，并為五霸之一，何等風光，何等大量。
馬蹄南去人北往，人北往，草長春繭史飛揚，我愿守土復開疆，堂堂中國要讓四方來賀
名揚千古，留言百世，恒公不記仇足讓他光輝永固，若我們本一顆若此的心，前途無量矣。
春夏秋作文 24
把七彩的故事豆種進想象的土壤里，會開什么花？要結什么果？哈哈，快來一起看看吧。
來到常州淹城春秋樂園，我和幾個好朋友一起戴上3D眼鏡，乘上狹窄的藍白動車，穿梭于330米軌道間，體驗一場鐵血之旅。
此時，漆黑一片的石壁上，出現一個屏幕。
“報——”皇宮里響起士兵氣喘吁吁的喊聲，“敵國已攻至城下！”“嘩”的一聲，君王推翻了眼前的'玉器。
硝煙四起，戰火彌漫。猛然，一支箭射來，刀槍間迸出金屬的火花，“吳”字大旗搖搖欲墜。鼓聲大盛，喊聲四起。正在驚慌之時，忽已轉入一間密室，陰森的氣息令人發顫，遠處傳來哭嚎之聲。大家屏息凝神，忽見一條大蟒映入眼簾，張著血盆大口向前逼進，那兩顆尖銳的毒牙上閃耀著殺戮的寒光。正欲失聲驚叫，一陣霧氣散開，遠處千千萬萬個棺材驟然打開，僵尸齊出，令人不寒而栗。還未來得及反應，“轟”的一聲，頓時眼前一片漆黑。
再仔細看，才發現是一只嗜血的蝙蝠。只見它生得怪相：頭生七個，翼出十對，臂成四只，眼有千萬。猩紅色的眼球格外突出，一團團烈火從那張獠牙遍布的嘴里噴出。四只手臂上長著幾十根尖刺，手指細長，關節突出，鋒利的指甲足以撕碎一切。翼起生風，原本猛烈的狂風變本加厲地拍擊著臉頰，悲情而激越的樂聲令石窟顯得更加陰森。“我們就快出去了！”戰友的聲音讓我重新燃起希望。近了近了……一座窄而古老的木橋搖搖欲墜，然而對面，就是光明！但不能忽視，腳下，是深淵！
擔心不會是多余的。那座木橋頹然坍塌，身體失重墜落，不由發出驚恐呼喊。落地之時卻并無損傷，繼而奮力向前奔去，盡快離開這是非之地。
廝殺聲不斷，一塊巨石投了出去，自身卻也隨著石頭一起飛出去。刀劍齊舞，錘棒亂飛，戰場一片混亂，只見鮮血濺起，羽箭飛揚，驚心動魄……
喊殺聲逐漸遠去，皇宮里一片喜慶。喝得爛醉的君王手中捧著金銀珠寶，哈哈大笑。紅裙舞女，綠袖歌姬，玉液瓊漿，熊掌駝蹄……
退出那燈火通明的大殿，才覺夜已深。繁星點點，薄云朵朵。天空各種藍色層次不一，像山巒一樣起伏，似流水一般柔緩。
再定睛一看，不禁怔住：夜幕之下，一個暗衣刺客飛閃而過。驟然，眼前被鮮血蒙住……
回過神來時，動車已停。耳邊仿佛仍回蕩著戰鼓聲。摘下3D眼鏡，不由從心底發出感嘆：
好一場鐵血春秋！
春夏秋作文 25
清脆的鳥鳴這世間最早、最純樸的音樂把我從夢中驚醒，這才發現不知不覺中天已經亮了。真是春眠不覺曉，處處聞啼鳥。走到窗前向外望去，對面梧桐已有淡淡的綠意。不知何時歸來的春燕在枝頭相互歌唱著，慶祝春天的'到來。一陣花香傳入鼻中，這才發現花壇里已是百花齊放。勤勞的蜜蜂已經開始勞動繼續去年與花兒的約定。花氣襲人知驟暖，天暖和了，春天來了！舊的一年過去了，新的一年開始了！又大了一歲，與過去的我又多了一分不同。真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時光飛逝！春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。 一陣風吹過，一片落葉輕輕落在肩上，抬頭望去無數的葉子如同飛舞的蝴蝶紛紛揚揚的落了下來一葉落幾番秋！啊！這滿樹金黃可是春天那淡淡的綠意？天空上一行大雁漸漸消失在天邊，花壇里百花凋零，幾只蜜蜂留戀在幾朵殘花旁好像在約定這什么，久久不肯離去。花開花落又一秋！自古逢秋悲寂寥，大概就是因為秋天只留給人們這滿目蕭瑟之景。秋天來了，冬天還遠么？又是一度春秋！
又是一年春花成秋碧，歲月無情。日升日落，一天又一天。春去秋來，一年又一年。時光易逝，生命短暫，還能在經歷幾度春秋？時間過了一天就少了一天，而過去的歲月成了遙遠的回憶。
時間如沙，可曾磨去了對過去的回憶？
歲月如歌，一彈指浮生已過！
春夏秋作文 26
幾何學發源于尼羅河畔。在生產實踐中，古埃及人為了測量土地，劃分田界，興修水利，進行建筑，取得了幾何學的初步成果。公元前3世紀，古希臘數學家歐幾里得運用歐多克斯及奧托利庫斯曾部分采用過的嚴密邏輯推理的方法，搜集、整理幾何知識并使之系統化，編纂成舉世聞名的《幾何原本》一書，創立了歐幾里得幾何學。
歐氏幾何從客觀物體中抽象出不加定義的、原始的點、直線和平面的概念。人類在長期的社會生活中總結出的、其真理性不容置疑的幾何命題，在歐氏幾何中就成了所謂公理(或公設)，如“兩點確定一條直線”、“兩點之間線段最短”等。1899年，希爾伯特在其名著《幾何基礎》中，提出了一套在當時最令人滿意的公理系統。歐氏幾何就從23個定義，5條公設和5條定理出發，按邏輯次序，系統而有組織地排列命題，并以嚴格的演繹方法證明命題。彭加勒認為，那種能從最少的前提推導出最多的數學構造是美的。歐氏幾何的這種“美”，使愛因斯坦大為贊賞，并感慨地說：“如果歐幾里得幾何學未能激起你少年時代的創造熱情，那么你生就不是一位理論家。”
但是，在科學發展的進程中，歐氏幾何的缺陷卻越來越明顯。在《幾何原本》中有條“第五公設”：當兩條直線被第三條直線所截，如有一側的兩個內角之和小于兩直角，則將這兩條直線向該側延長后必定相交。這條公設的冗長含混引起了人們的疑慮，但證明它的追求都相繼失敗了。達朗貝爾稱之為“幾何原理中的家丑”。
1826年，羅巴切夫斯基在一篇論文中宣布了他的研究成果，標志著非歐幾何的創建。羅氏作出與歐氏平行公設相反的斷言：通過不在已知直線上的一點，至少有兩條直線與已知直線平行。以此作為公理，而與歐氏幾何的其他命題結合推導，他始終沒有得出矛盾。于是他作出兩個結論：(一)第五公設不能由其他公理和定理來證明;(二)在否定公設的基礎上可以展開一系列的推論——定理，這些定理并不包含矛盾，形成邏輯上可能的一套理論。在這新幾何中，三角形內角之和將小于180°。
三十年后，黎曼用另一個論斷取代了平行公設，即過直線外一點不可能引一條同該直線不相交的直線。由此他推出了一個新的非歐幾何——黎曼幾何。在黎曼幾何中，三角形內角之和將大于180°。那么究竟什么幾何更接近于現實呢?實際測量表明歐氏幾何更符合客觀實際，但相對論認為，歐氏幾何不是描述物質空間最精確的方法。孰優孰劣，只能靠實踐檢驗了。
隨著射影幾何的發展，到19世紀末期，歐氏幾何及非歐幾何被統一在射影幾何的體系內。克萊因稱歐氏幾何為“拋物幾何”，羅氏幾何叫“雙曲幾何”，黎曼幾何叫“橢圓幾何”。射影幾何誕生于文藝復興時期，起源于物體在平面上的投影過程所得出的.理論。1822年，彭賽列從幾何圖形中分出一部分特別的性質作為研究對象，這種性質叫射影性質，研究圖形的射影性質的幾何即射影幾何。
射影幾何產生的同時，費馬和笛卡爾用代數法研究幾何問題取得成功，首創了解析幾何。解析幾何的中心是把代數方程與曲線、曲面等聯系起來，使幾何圖形與代數語言相互轉換，達到數形的統一。它把純幾何法不能或難解的問題變成代數運算，從而使其相對易解。解析幾何是符號代數學的成果，同時使函數概念得以確立并獲得新的發展，這又是微積分產生的基礎。
18世紀微積分發展迅速。1731年，微分幾何應運而生。這種幾何以數學分析、微分拓撲為研究工具，主要討論光滑曲線與曲面的性質。微分幾何在理論物理——如引力理論和規范場——的研究中得到廣泛應用。
康托爾的點集理論擴大形的范圍，龐加萊的拓撲學使形的連續性成為幾何研究的對象：這些都賦予幾何學新的內容。現代數學的爆炸性發展，更是令幾何分支層出不窮、面目一新。誰也無法預料，明天的幾何學將以何等姿態展現在人們面前。
春夏秋作文 27
泛黃的書頁刻滿了歷史的年輪，暗沉的木桌古老的早已失卻了本來的顏色，燭火搖曳，在紙上跳躍出一個個光影，映出了破舊不堪的居室，卻映不出屋外那漆黑的夜空。長滿了繭的手指輕輕地，專注地翻過紙張，佝僂著背，瞇著眼睛，努力地搜尋體味著書中的`圣賢，歷史的帷幕就這樣匆匆開啟。
初·見鄭伯
金碧輝煌的大殿上，鄭伯作著揖，象征天子威嚴的頭顱此時低低的，足以顯示他的誠意。兩旁的群臣紛紛在竊竊私語，談論著我粗俗的外表和補丁的衣服。曾幾何時，我也想像他們一樣，入朝為官，為國家，為人民付出自己的力量。安逸時，這個國家無情地把我遺忘，可當秦晉圍攻，國家陷于水深火熱之時，他們又把我搬出，希望我幫他們解圍。心中的憤懣雖然難平，但這是我的國家，我的故鄉，怨恨只是一時，但長久的愛卻會綿延直到我死去。
中·勸秦伯
當我終于縋下城墻，支撐著虛弱老邁的身體見到計劃中的關鍵人物——秦伯時，心中的激動其實不言而喻。“焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。”秦伯一臉正在思索的神態，戰斗了那么久，馬上就可以戰勝回國了，此時卻有人告訴他說你一直都弄錯了，相信每個人面對這種情況，都需要好好思量一番。其實我心里也在打鼓，卻只有貌似信心十足的站在別國的大營里，給予秦伯下意識的信服。現在的他正在左右搖擺，必須給予更直接的理由。“若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困……夫晉，何厭之有？”既然已經說到這個份上，為今之計就只有攤開來說，才能為鄭國贏得一線生機。我的游說似乎起了作用，大營里的秦國部將也都在思索應該如何取舍。我掛著十足誠懇的微笑，把手伸到了秦伯的面前，因為忐忑，手甚至哆嗦了一下，幸好，沒人注意。秦伯思慮再三，終于把象征結盟的手伸了出來，兩手相握，我知道，鄭國保住了。
終·秦晉散
圍攻了多日的秦晉大軍終于散了，我穿著樸素卻整潔的長袍站在城墻上，眺望著晉軍離去的旗幟在風中飄揚，耳畔一陣高過一陣的是鄭國人民的歡呼。“嗯，今天是個好天氣，終于云開霧散了。”我走下了城墻，走向了我的命運。
春夏秋作文 28
每每聽起有人談起京劇，便不禁會想起我那對京劇如癡如醉的姑老爺。
周末，我閑來無事和媽媽去姑姥家串門，還沒上樓，便已聽到壯志豪情的唱腔，不用說，一定是姑老爺在練戲哩。果然不出我所料，嘿，姑老爺這對著電視比手劃腳，又唱又舞，絲毫不知道我我已站到他身旁。
也許出于對京劇那份熱愛吧，姑老爺的執著讓我自愧不如，記得有一次，我正看電視，他拿著報紙走來，讓我對比他與圖片中動作的不同，隨后，又自己在屋中揣摩，反復練習……碧水長天，朗月輕風，他痛惡塵世的浮躁與虛偽，鐘愛卷卷詩書，醉于鼓樂鏗鏘。
曾有幾時，我癡癡趴在桌上問：“姑老爺，你為什么對京劇那么喜愛呢？”姑老爺慈愛的摸了摸我的頭，說道：“也許是小時候吧，那時候，家里留聲機里放的多是京劇，受這種熏陶吧，讓我從懵懂走向迷戀，繼而如癡如醉，到現在還記得，梅蘭芳的《霸王別姬》……”
隨著年齡增長，姑老爺對京劇的熱愛有增無減，那皮黃的神韻流進他的血液，絲竹的旋律植入他的心胸。他眷戀這國粹，鐘情于京劇，堅守著這份情懷和執著的愛。
悠悠歲月，雖然鬢角上已出現銀絲，老人的心依是那樣童真，與孫子孫女們時常逗樂，心靈的`天空在京韻的沖濤下浪漫澄澈，搖曳多姿……
春風送誼，秋雨傳情。姑老爺退休后，參加了壽縣京劇票友協會，當了會長。06年縣老年大學成立了京劇班，他又當上了班長。他還在安徽衛視《相約花戲樓》節目中獲了獎。他也喜歡在親朋好友閑聚之時，亮上一兩嗓，喝彩掌聲總是少不了，熱鬧非凡，這也讓我體會到年近古稀的老人在珍貴的京劇情結中獲得得老來快樂，一如和煦的陽光，相伴他終生……
正如姑老爺所做：
皮黃消卻萬千愁，
自得其樂慰白頭。
更有詩朋添雅興，
且吟且唱度春秋。
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