- 校園的景物作文 推薦度：
- 校園的景物作文 推薦度：
- 校園景物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(推薦)校園的景物作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的景物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的景物作文 篇1
在我們的學(xué)校有許多好地方，比如操場(chǎng)邊上的一排樹(shù)、后花園、假山池，最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊，它就在前花園盡頭。
紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來(lái)的紫藤像一串串鈴鐺，也像一道紫色的`瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺，等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o。花園中間有個(gè)巨大的雕塑，它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái)，上面都刻著許許多多有名的詩(shī)，里面有一些松軟的泥土。
下課了，許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千，一陣淡淡的花香撲面而來(lái)，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長(zhǎng)廊，那里有我們童年的歡笑！
校園的景物作文 篇2
校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在春天，校園就是一片綠色的海洋，海洋中還有幾座高大的建筑物。在夏天，綠色的海洋中就有五顏六色的魚(yú)兒，它在這綠色的海洋中生活。在秋天，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，清風(fēng)一吹就飄落了。在冬天，大部分樹(shù)的樹(shù)葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹(shù)枝，只有松樹(shù)還保留著綠色。到了第二年春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。
今年9月剛到學(xué)校，映入眼簾的是一片綠色。那時(shí)，樹(shù)葉只是微微發(fā)黃。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗臺(tái)上，四周都是綠色，還有一些其他顏色。再看向致知樓，兩邊都有綠植。過(guò)了幾個(gè)星期，樹(shù)葉已經(jīng)變黃飄落了。到了10月多時(shí)，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。一開(kāi)始我不知道這桂花香是從哪里散發(fā)出來(lái)的。后來(lái)，才看到了一棵樹(shù)上有小小的，黃色的花，那正是桂花。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。
對(duì)了，我怎么忘了廣場(chǎng)上的楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)在夏天結(jié)果，沒(méi)成熟的楊梅是綠色的，成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學(xué)就抵擋不住楊梅的`誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了，學(xué)校就會(huì)派學(xué)生去摘，然后分到每個(gè)同學(xué)的手上。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來(lái)酸溜溜的，只是想想就流口水。
校園的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百態(tài)，有不同的形態(tài)。有時(shí)只是一層層的，有時(shí)像魚(yú)鱗一樣，有時(shí)是一條條的，云也會(huì)變成動(dòng)物的形狀。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。它有七種顏色，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒就消失了。
校園的景物是美麗的，它們都有著自己的獨(dú)特之處。
校園的景物作文 篇3
每當(dāng)我走在環(huán)校路上，我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了，梅花開(kāi)了吧。放學(xué)后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅。現(xiàn)在春色已過(guò)，但三角梅卻正是盛開(kāi)的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。
她張?jiān)诼愤叺奈滞辽希鷣?lái)就不長(zhǎng)在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄，使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。
我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒(méi)有全部開(kāi)放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的細(xì)枝散落在土里，貪婪的吮吸著營(yíng)養(yǎng)，以為自己的徹底綻放做努力。
而我現(xiàn)在的`努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒(méi)錯(cuò)，上天不會(huì)辜負(fù)你的努力，即使你不是生來(lái)就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我，就要做我的極限，綻放屬于我的最好的花朵。
校園的景物作文 篇4
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。新的學(xué)期，新的春天，又是一個(gè)花團(tuán)錦簇，五彩斑斕的春天，校園一片生機(jī)勃勃的景象。
學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里，踏入學(xué)校大門，第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬，無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨，他一直不變初心，像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園，讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)校大門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像，它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢，幽靜的'林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹(shù)，遮住了陽(yáng)光，帶給小道無(wú)邊的涼爽，每當(dāng)走過(guò)你都會(huì)感到一絲愜意。
紫藤花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)在紫藤花園的路邊上，幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄，讓人看了口水直流三千尺，恨不得撲上去咬上一口。
校園總是那么美，那么豐富多彩，我愛(ài)這美麗的校園！
校園的景物作文 篇5
我們的校園位于增城市，朱村中心小學(xué)，朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。
溫暖的春天，校園里的花開(kāi)了，有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹(shù)開(kāi)出了黃色的小花，像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉，大地像蓋上了綠色的地毯。樹(shù)木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天，氣溫變熱了。綠樹(shù)成陰，太陽(yáng)紅紅的.，當(dāng)你一進(jìn)我們的校園，就會(huì)感覺(jué)到一陣清風(fēng)。
涼爽的秋天，我們的校園的樹(shù)枝變成了黃色，有的變成了綠中帶黃，小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天，天氣變冷了，小朋友們不怕寒冷，就一直在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，他們有的在跳繩；有的在打籃球；有的在跑步；有的在打籃球；有的在踢鍵子。
我們學(xué)校多么美啊、多么干凈啊！歡迎新同學(xué)來(lái)我們學(xué)校讀書！來(lái)做運(yùn)動(dòng)！
校園的景物作文 篇6
早晨七點(diǎn)，我剛起床，一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，就聽(tīng)到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑，花壇里的樹(shù)對(duì)著我們熱情的喊：“加油”！樹(shù)上的樹(shù)葉朝著我們微笑，一朵朵花兒也含苞待放，還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手，拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)，好像在對(duì)我們愛(ài)的撫摸！
中午到了，花壇里的花有地抽出嫩芽，有的.亭亭玉立，有的昂首怒放。太陽(yáng)照射著萬(wàn)物，樹(shù)上的葉子嫩綠嫩綠，特別有精神，一陣春風(fēng)吹過(guò)，葉子擺來(lái)擺去，好像在自言自語(yǔ)說(shuō)：“謝謝太陽(yáng)公公，我一定會(huì)快快長(zhǎng)大“。下課時(shí)，我會(huì)坐在花壇內(nèi)的石椅上曬太陽(yáng)，暖暖的很舒服。
晚飯后，太陽(yáng)慢慢的要落山了，我坐在石椅上，聞著花的芬香，仰望著天空的晚霞和火燒云很像，有紅的、黃的、紫的，火紅的，金黃的，還有好多說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。天空上的一朵云很像一只獅子，很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著，不一會(huì)兒就再也找不著了。
我的校園，你覺(jué)得美嗎？其實(shí)晚上的夜色才是重頭戲，熄燈后躺在宿舍的床上，隔著窗戶，我看見(jiàn)外面的樹(shù)都睡了，月亮一閃一閃的，好像唱起了催眠曲，草叢也安靜的好像睡著了，大地在為花朵講著睡前故事，樹(shù)葉為腳下的花兒遮風(fēng)擋雨，多美的一幅景色，不知不覺(jué)我也睡著了。
我的校園——長(zhǎng)鴻，你一年365天都是這么美啊！
校園的景物作文 篇7
我們校園的景物可多了，而校園里的升旗臺(tái)是一處難忘的`景物。
升旗臺(tái)座落于教學(xué)樓的正前方，升旗臺(tái)的面積不怎么壯觀，雄偉，但是我覺(jué)得升旗臺(tái)很莊嚴(yán)。升旗臺(tái)有三層臺(tái)階，登上升旗臺(tái)，一根旗桿矗立在正中央，升旗臺(tái)的四周有不銹鋼做的護(hù)欄。前面是操場(chǎng)，能容下幾千人。每個(gè)星期一的早上，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上，面對(duì)著升旗臺(tái)唱國(guó)歌，看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺(tái)不像公園那么漂亮，沒(méi)有花草，沒(méi)有假山。但是升旗臺(tái)在我心中是一處美好的景物。希望有一天，我能站在升旗臺(tái)上做一名升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。
【校園的景物作文】相關(guān)文章：
校園景物作文06-22
【精選】校園的景物作文11-07
校園景物作文10-24
(經(jīng)典)校園的景物作文01-20
校園的景物作文[精選]10-22
【經(jīng)典】校園的景物作文11-17
校園的景物作文（經(jīng)典）02-02
(精選)校園景物作文07-05
校園景物作文(經(jīng)典)01-03
校園的景物作文【精選】12-06