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【精選】假如我是神筆馬良作文500字
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的假如我是神筆馬良作文500字,希望對大家有所幫助。
假如我是神筆馬良作文500字1
為進一步增強學生冬季安全防范意識,確保學生身心健康和生命安全,12月16日下午,東昌府區鼎舜小學開展了冬季安全教育主題班會活動。
本次主題班會是學校政教處統一部署,輔導員老師充分利用多媒體課件,緊緊圍繞交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、課間活動安全常識、防寒防凍等冬季日常生活中各個方面的安全問題,告誡學生冬季安全隱患無處不在,安全教育時刻不能放松。活動中,老師采取先分組討論后小組代表發言的形式,組織學生就以上安全問題進行討論交流,同學們踴躍發言,氣氛熱烈。班主任就大家討論的內容進行總結,要求同學們要遵守交通規則,不乘坐無牌無證等存在安全隱患的車輛,不購買“三無”食品,做到安全用電,杜絕玩火等,教育學生牢固樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。并充分利用校內電子大屏、學校公眾號、微信、等平臺,集中宣傳安全教育日常知識,營造安全宣傳氛圍。還通過家長群給家長安全溫馨提示,讓家長做好相應冬季安全應對措施,家校聯手共同保護學生安全。
通過此次冬季安全教育活動,普及了學生安全防范知識,提高了自我保護的能力,讓同學們充分認識到生命是最寶貴的.,應時刻關愛自己和他人的生命,任何時候都要牢記安全第一,營造安全校園。
假如我是神筆馬良作文500字2
為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力,切實做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,泰州市九龍鎮中心幼兒園開展了消防安全教育專題系列活動。
演練部署、安排有序
消防演練前,由幼兒園安全辦主任袁玉英老師召開全園教職工會議,部署演練工作。會上,李玉蘭老師帶領大家熟悉《九龍幼兒園消防安全演練方案》,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責任到人,保證演練順利、圓滿完成。
疏散演練、安全撤離
演練前,各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及應急疏散演練教育活動。
保安在各個樓道口準備好煙霧器,模擬火災現場,同時校園內警報聲響起。報警員立刻撥打“119”報警,并報告園長室,園長迅速向上級領導報告失火情況。保安打開幼兒園的消防通道,到路口迎接救護車。
各班教師迅速按消防預案的疏散線路,組織幼兒拿毛巾捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級,在疏散途中,孩子們行動迅速,不慌不亂,安全有序!
到達預設安全地點后,各班教師迅速維持好秩序,清點人數,并向后勤人員匯報安全撤離人數。最后王萍副園長對此次演練活動做了總結,并強調:每一位教師、每一位小朋友都要熟悉消防應急疏散路線和逃生方法,不斷增強安全意識,提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力,時刻把安全放在第一位。
滅火器使用培訓
演練結束,袁玉英老師現場給大家示范滅火器的使用方法:提、拔、握、壓;一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,握住軟管,壓下把手,對準火源根部滅火。大家仔細聆聽講解并進行了現場操作,對滅火器的正確使用有了更深刻的認識。
安全無小事,防患于未“燃”。本次119專題活動,不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能,也為全體教職工積累了“迎戰”經驗,把消防安全工作落到實處,達到了預期的目的.,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
假如我是神筆馬良作文500字3
為了預防滑冰、溺水事件的發生,陳莊鎮崖東幼兒園以班級為單位,對幼兒進行“冬季防滑冰、防溺水”安全教育活動。活動中,各班老師根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、視頻、故事、兒歌等互相討論方式讓幼兒了解了溺水的危險性,提高了幼兒的安全意識,了解滑冰、溺水的.危害性。
其次,通過《致家長一封信》、簽訂《冬季防溺水安全責任書》等方式向家長進行相關宣傳,提高家長幼兒的重視程度,家園共育做好幼兒的安全工作。通過家園共育的方式,進一步提高了家長對孩子的監管意識,為幼兒的健康成長營造了良好的環境。
假如我是神筆馬良作文500字4
冬季天氣干燥,氣候寒冷,是各類安全事故高發期,為了進一步貫徹“安全第一,預防為主”的方針,切實加強冬季安全教育,有效防范各種安全事故的發生,聊城經濟技術開發區實驗(東城中心、遼河路)幼兒園開展線上冬季安全教育活動。
加強安全教育。教師通過線上教育活動向幼兒普及冬季安全教育,讓幼兒掌握必要的安全保護常識,比如:如何防止手腳凍傷,結冰的天氣外出怎樣防止滑跤、摔傷,并對孩子提出“四個不”要求,即不在馬路上玩耍,不在霜凍路面上玩耍,上下樓梯不追逐打鬧、不在結冰的`湖邊玩耍預防冬季防溺水等。
加強體育鍛煉。“停課不停學,停課不停愛”幼兒居家期間為了增強幼兒體制,提高身體抵抗力,教師會在線上帶領幼兒一起進行不同類型的體育小游戲。
加強家園共育。教師通過微信群、公眾號、美篇等形式向幼兒及家長深化防溺水安全教育,讓幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。同時,我園教師通過線上形式發放了《幼兒園20xx年寒假致家長的一封信》讓家長和幼兒了解到寒假安全注意事項。
安全警鐘長鳴,才能防患于未然孩子的健康成長是家庭的幸福,是學校的希望,讓我們共同努力,提高孩子的安全意識與能力,杜絕一切安全隱患,營造一個安全、穩定、和諧的生活、學習環境,促進孩子健康成長!
假如我是神筆馬良作文500字5
10月30日,爐山第二中學七年級(5)班組織學生開展了安全用電常識主題班會暨影片觀看活動。主題班會的課堂上,全班學生認真學習了安全用電、節約用電、圖說安全用電常識。
活動過程中,班主任又邀請學校物理老師龍家明老師來到來到班上,就用電安全知識對學生進行了講解。并列舉了諸多由于不規范用電導致的'火災及人身傷亡事。
會上,老師強調了安全用電的“三不能”:一不能用醫藥膠布白色包電線;二不能用銅絲、鐵絲代替保險絲;三不能將斷絲的燈泡搭起來再使用。“三不要”:
一不要用濕布或濕手觸摸、擦拭電器外殼;
二不要亂動損壞的電線、插座和燈頭;
三不要不懂裝懂。同時強調(冬季)是用電高峰期,學生回家后要向家長做好安全用電宣傳,使用大功率用電器前,要檢查線路是否老化或有安全隱患,要科學使用電器,確保自身安全和家庭財產安全。
本次活動的開展,使學生增強了安全用電意識,班級今后將更加重視此項工作,把安全用電教育始終放在心中、放在嘴上,時刻加強學生的安全用電意識,建立長效機制,加大教育宣傳力度,將安全用電常識推廣到家庭、到社會,讓每一個人都能牢固樹立安全用電意識。
假如我是神筆馬良作文500字6
一、強化組織領導,落實工作責任。
xx局交警支隊制定下發《關于沖刺年底收官預防重特大道路交通事故全力奮戰60天的通知》,統一思想認識,確定工作重點,落實工作責任,加強道路交通安全管理,全面遏制重特大道路交通事故的發生。
二、強化源頭管理,落實監管責任。
加強源頭管控,對存在交通隱患的路段及時向有關部門匯報,要求進行整改,并加大對全州公路客運車輛進行集中排查。對危化品運輸車輛、微型客車、面包車進行集中排查,審查駕駛員資格,對車主和駕駛人進行交通安全教育。
三、加大隱患排查,強化事故預防。
對近期以來的道路交通安全形勢進行深入分析研判,找準突出問題和薄弱環節,明確事故預防的重點區域、重點路段、重點單位和重點行為。對交通設施的.設置、交通標識的設立進行徹底普查,嚴格對汶馬高速施工路段、農村公路的隱患點段進行排查,及時與有關部門協調消除安全隱患。
四、強化路面管控,消除違法行為。
針對近期實際情況,科學調整警力部署,強化路面巡邏管控和重點車輛、重點駕駛人管理。加強對鄉村道路上各種低速載貨汽車、三輪汽車交通違法行為的管控力度。嚴厲查處機動車超員、超載、超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛等嚴重交通違法行為,形成嚴打嚴治的高壓態勢。
五、加大法規宣傳,營造良好氛圍。
將交通安全宣傳作為預防事故的重要手段,組織宣傳民警進學校、企業、鄉村、社區,通過形式多樣的宣傳方式,增強廣大交通參與者的交通安全意識,使預防重特大交通事故形成全社會共同關注的焦點和共識。
假如我是神筆馬良作文500字7
為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步落實各級安全人員生產責任制,全面開展“安全管理提升”、“設備狀態評價”活動,提高安全生產可控、能控、在控水平;預防季節性事故發生,實現安全風險的超前分析、流程化控制和安全生產目標。國網喀喇沁旗供電公司決定全面開展以 “大安全”理念為引領,總結反事故斗爭、“隱患排查治理”、“三查三強化”活動成效與經驗,提高安全生產水平為主要內容的20xx年“春季安全大檢查”工作。
認真學習,提升知識技能。組織學習《國網蒙東電力關于加強安全管理提升本質安全水平的意見》、《國家電網公司電力安全工作規程》、《安全生產法》、《配電網運行規程》和《內蒙古東部電力有限公司安全隱患排查治理實施細則》等有關規程、規定。
明確責任,嚴抓安全落實。成立領導小組,各單位行政一把手為組長,負直接領導責任;各專責、班組長為成員,負直接責任;各專兼職安全員為成員,負監督檢查責任。
制定計劃,明確工作任務。各參檢單位結合集控站“春檢”時間表制定詳細的.、合理的“春檢”工作計劃,嚴格按“春檢”計劃進行作業,服從統一安排、指揮和調度。并召開動員大會,進行“春檢”工作動員,提高對“春檢”工作的認識。
20xx年,該公司電網建設任務仍舊繁重,安全問題不容小覷,開展春季安全大檢查,將對所發現內容進行認真總結,查找不足,為進一步開展好今后的培訓工作尋找提升的空間。
假如我是神筆馬良作文500字8
冬季來臨,為有效預防廣大師幼及家長因取暖發生安全事故,進一步了解校外住宿學生住房、取暖、用電、用氣等事關生活安全的情況,盡大可能排除安全隱患,縣第二幼兒園利用一周時間,開展了冬季取暖安全專題活動。
開展安全教育,提高防范意識。針對冬季取暖用煤用電安全風險,各班根據幼兒年齡特點,通過視頻、圖片、游戲等方式開展主題教育,通過“小手拉大手”的形式,全面開展冬季取暖防火和一氧化碳中毒知識的宣傳教育。園內利用LED屏、公眾號、班級微信群,結合近年來發生的真實案例,向幼兒和家長普及安全防護和自救常識,共同強化安全防范意識。
迅速排查,切實消除風險隱患。由各統籌協調,與相應的科任教師共同對重點幼兒進行一次大家訪,將安全知識傳遞到每家每戶。各班教師進入到每個校外租住的幼兒房間,對用煤用電取暖、做飯的校外寄宿生進行了詳細排查,并于家長簽訂了《校外寄宿生安全》,對一氧化碳報警器是否安裝,逃生疏散通道是否暢通,租住房間的通風是否良好,是否存放易燃易爆危險品等關系幼兒安全的細節問題,給房東、家長進行了耐心細致地講解,同時給幼兒、家長宣讀了《致校外住宿學生及家長預防一氧化碳中毒的'一封信》,叮囑家長一定要為孩子創造一個安全、健康的食宿環境。
通過此次冬季取暖安全專題活動,進一步落實了家長對孩子的安全教育和監護責任,增強了家長的安全防范意識,助力孩子們安全、快樂地度過每一天!
假如我是神筆馬良作文500字9
冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故的多發季節,為提高學生的警惕性和面對事故的應變能力,1月4日,定陶區馬集鎮費莊小學舉行了冬季安全教育線上主題班會。
會上班主任老師通過課件、視頻為學生講解飲食、取暖、交通等各個方面的安全知識,告誡學生安全第一,提高學生的安全意識。
安全教育不松懈,體現了該校"以人為本、安全第一、處處無小事、事事是大事"的`辦學理念,通過本次活動增強了學生的安全防范意識和自我保護意識。教育學生做好冬季安全防范工作是孩子健康成長的前提,也是老師們義不容辭的責任和義務,同時倡導家校共育,攜手并肩為孩子的成長保駕護航。
假如我是神筆馬良作文500字10
冬季是安全事故多發季節,為強化全校師生安全意識,確保學生冬季安全,最大限度消除校園安全隱患,提高學生自我保護能力,11月16日下午我校開展了“冬季安全教育”主題班會活動。
本次主題班會緊緊圍繞 "安全無小事 學會保護自己" 這一中心,從多個方面對學生進行了安全知識的普及和教育。
首先是校園安全,班主任利用圖文并茂的課件向學生們展示了校園內需要注意的各個方面。比如進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑,切忌追逐打鬧,上下樓梯右側通行,學會避讓,放學站好路隊等等,這些看似 "老生常談",實則至關重要的安全意識必須牢記在心。
班會還利用很多具體事例為同學們展示了食品安全的重要性。引導學生切勿在無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發生。同學們也積極參與發言,班會氛圍濃厚熱烈!
其次,對學生節假日的安全問題也進行了教育。讓學生知道自己一個人在家應該注意哪些問題,注意用火用電安全,不隨便給陌生人開門,這些看似平常的問題,卻關系著學生們的日常生活安全,不容小覷。
最后是交通安全。冬季經常有霧,路面易結冰。結合我們學校的實際情況,老師都著重強調了學生來回路上的安全問題,引導學生平時多留意車況,路況,主動避讓機動車輛,雨雪天注意防滑。
通過本次主題班會活動,學生們提高了警惕,牢固樹立 "安全第一" 的`思想,增強了自我防護意識,培養了學生的自我防護能力。 讓我們行動起來,在全校形成一個 "人人關心校園安全" 的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴,永記心中。
假如我是神筆馬良作文500字11
為切實做好柳埡小學冬季安全工作,確保師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環境,根據上級的文件精神,結合柳埡小學校自身實際,20xx年1月2日,柳埡小學開展冬季安全知識宣傳及教育活動。
本次安全教育活動內容有:森林防火及消防安全。冬季干寒,火災易發。為增強同學們的安全防火意識和防患能力,我校開展了冬季安全防火教育,普及防火安全、火災自救、救援知識,營造濃厚的消防安全氛圍。學校要求寢室嚴禁使用電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監督。另外請同學們將冬季防火知識告知家長,讓家長知道:不得在野外用火,燃放煙花爆竹,謹防引發火災,造成人員傷別是吸煙的家長,不棄煙蒂,要加煙蒂熄丟棄。
交通安全知識季經常有霧水,路面教育。冬易結冰,亡;有特得隨意丟滅后方可上學和放學要特別注意。要遵守交通規則,過橫行道時應多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛,雨天防滑。遇到冰雪天氣謹慎慢行,按時回家,確保安全。
全體學生切記不能追趕打鬧、推擠,防止摔傷。假期里也要安全意識時時提,一點點的.疏忽或麻痹大意可能導致悲劇的發生。
飲食安全知識教育。為了個人健康,請到食堂餐廳就餐,盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發生。
預防流行病、傳染病。冬季時節,早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發時期。請及時增減衣物,以免感冒發燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛生習慣。遇病及時就醫,積極做好疾病的防治工作。
冬季取暖安全要牢記。冬季,取暖安全是農村安全管理的頭等大事。近幾年,每年都有煤氣中毒事故的報道。血的教訓給我們敲響了警鐘。作為我們是一所農村學校,同學們更應提高警惕,在家取暖(烤火、烤電)時要避開周圍有無可燃堆積物,在室內取暖要保持室內通風,空氣流暢,不得閉塞。晚睡時更不得將取暖的火爐、電烤爐燃燒起入睡,容易引發一氧化碳中毒及窒息死亡,得應該熄滅電烤爐,熄滅烤火爐,最好不要將這些取暖設施放在臥室里。另外正確使用電熱毯,睡覺前將電熱毯插熱,睡覺后要斷掉電熱毯的電源,防治觸電事故的發生。
通過此次今冬明春安全教育,進一步提高了學生的安全意識,豐富了廣大師生安全防范方面的知識,為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。
假如我是神筆馬良作文500字12
冬季是幼兒園安全工作的重點時期,為確保師幼冬季安全,提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,1月5日采石幼兒園開展了冬季安全教育活動。
各班老師結合天氣和本班實際情況,開展內容豐富的'安全教育活動,將安全教育滲透于一日生活中,確實抓好冬季幼兒安全教育。在活動中,教師通過PPT、結合身邊典型案例、情景模擬、師幼互動、熟記報警電話等方式對幼兒進行了冬季安全教育,讓孩子們學會自我保護。
安全教育不松懈,采石幼兒園將繼續把安全教育滲透到日常教學及工作中,為孩子們創造一個平安、和諧的校園環境。
假如我是神筆馬良作文500字13
為切實做好20__年寒假中小學(含中等職業學校)、幼兒園安全教育工作,進一步提高廣大學生及家長的安全意識,確保度過一個平安祥和的假期,河北省教育廳決定開展20__年寒假中小學、幼兒園安全教育活動。
組織收看安全教育公開課。圍繞近年來發生在冬季的中小學生及幼兒意外傷害典型案例,河北省教育廳組織有關教師和安全教育專家編排了寒假安全教育公開課,繼續以“河北省學校安全宣傳形象大使”為主角,通過卡通人物形象生動講解的方式,向中小學生和幼兒及其監護人宣傳介紹冬季溺水、火災、交通、居家、食品等安全事故的.預防知識和應對技能。公開課將于1月11日9:00在“河北教育發布”“象牙塔”官方微信公眾號等媒體發布,各地各學校可組織學生、家長按時收看,也可根據需要觀看回放。
部署開展學校安全教育活動。各市、縣(市、區)教育行政部門要抓住寒假進行安全教育的有利時機,立即安排部署轄區內中小學、幼兒園針對本地冬季安全工作實際,通過公共安全課、主題班(隊)會、致家長一封信等方式,利用空中課堂、在線家長會、微信公眾號等渠道,向中小學生和幼兒普及冬季多發、易發安全事故的預防常識和應對技能,特別是要結合去年河北省寒假期間發生的多起中小學生溜冰溺亡事件,重點強調冬季溺水的特征特點和相關救護知識,教育學生遠離危險水域和冰面。
假如我是神筆馬良作文500字14
為了進一步加強學院安全教育和安全管理工作,防范學生冬季意外事故的發生。根據上級部門相關要求,結合學院實際情況,學院各班級組織開展了冬季假期安全教育主題班會,師生共同學習了寒假期間安全防范相關知識。
會上,班主任圍繞交通安全、飲食安全、防溺水、防詐騙、冬季防火、防凍災、防疫等方面對班級學生進行了安全教育。教導學生增強財產保護意識,確保財產無憂。提高交通安全意識,確保安全出行。注意疫情防控,做好安全防護。安全用電、用火,防止煤氣中毒。遠離意外傷害,提高自我保護意識。適度飲食,關注健康,防止食物中毒。文明燃放煙花爆竹,杜絕安全隱患。提高安全防范意識,自覺學習踐行社會主義核心價值觀,做新時代青年。自覺抵制各種非法、反動信息,嚴禁利用手機、電腦等網絡載體,傳播、散布各種非法、反動信息。積極參加社會實踐活動,自覺維護技師學院學子良好形象等。對有關安全資料進行了解讀,找出近期發生在各地、各學校安全方面的.事故資料進行剖析,同學們積極踴躍發言,交流了各自對冬季假期安全的理解。
通過學習相關安全知識,使學生了解了生命的可貴,教導學生珍惜生命,注意安全,把握安全相關知識,形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使學生深刻理解安全防范的重要性,提高學生的自我安全意識和自我保護能力,維護學院安定有序發展,共建平安和諧校園。
假如我是神筆馬良作文500字15
為進一步加強校園安全工作,增強全校師生的消防安全意識,提高師生防災及突發事件應急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,xxx幼兒園于20xx年10月20日上午開展了消防安全疏散演練活動。
演練前的安全教育
演練前,我園組織全體師生開展了加強學習消防安全知識的主題班會,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我防護意識,養成良好的安全行為習慣,為小朋友們種下消防安全的種子。
實戰演練
隨著尖銳的消防警報響起,霎時間濃煙四起,孩子們在老師的.指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰,安靜、快速地沿著各個逃生通道逃離“火場”,前往安全場地。
演練總結
到達安全地帶后,各班班主任老師迅速清點人數,并向任教官匯報疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
結束后,任教官對本次消防演練進行了總結:防患于未然,針對這次消防演練演習,大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力,希望大家以此次活動為契機,安全意識再強化,珍惜生命的重要性。
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