假如我是書(shū)包作文

    時(shí)間:2025-01-08 14:35:01 林強(qiáng) 想象 我要投稿
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    假如我是書(shū)包作文(通用20篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是書(shū)包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如我是書(shū)包作文(通用20篇)

      假如我是書(shū)包作文 1

      “假如”真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ),因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)字,我就是想當(dāng)“玉皇大帝”“齊天大圣”,也是一眨眼的事兒。但我既不想做神,也不想成仙,我只想變成一個(gè)神奇的書(shū)包。

      假如我是一個(gè)書(shū)包,我愿意做一個(gè)外表樸實(shí)、內(nèi)里干凈又方便的書(shū)包。因?yàn)槭澜缟嫌泻芏嘭毨Ъ彝サ暮⒆涌释麚碛幸粋(gè)嶄新的書(shū)包,可他們買(mǎi)不起那些昂貴的精裝書(shū)包。看著那些山區(qū)孩子渴望的'眼神,我恨不得變成一個(gè)書(shū)包,立馬跑到他們的身邊。

      假如我是一個(gè)書(shū)包,我愿意變成一個(gè)新式的智能書(shū)包,我雖然外表與普通書(shū)包一樣,不同的是我擁有七十二變功能。當(dāng)有人上課講話的時(shí)候,智能書(shū)包就會(huì)發(fā)出“嘟!嘟!嘟!”的紅色警報(bào);如果有人在上課時(shí)候睡覺(jué),書(shū)包也會(huì)悄悄地提醒你:現(xiàn)在是上課時(shí)間,禁止睡覺(jué);如果上課你沒(méi)聽(tīng)清老師講的內(nèi)容,放心,下課了,書(shū)包會(huì)重新復(fù)述一遍,讓你聽(tīng)懂本節(jié)課的重難點(diǎn);寫(xiě)完作業(yè)后,書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你分門(mén)別類(lèi)地整理,可勤勞了;但你考試時(shí)別想作弊,書(shū)包不僅不會(huì)為你提供方便,還會(huì)懲罰你呢。遇上傾盆大雨,書(shū)包不會(huì)濕,書(shū)自然就會(huì)安然無(wú)恙,因?yàn)闀?shū)包會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防雨系統(tǒng);放學(xué)回家的時(shí)候,這時(shí),書(shū)包會(huì)輕得像一片樹(shù)葉,粘在你的背上,不會(huì)壓彎你的腰,你就能輕松爬上高樓。當(dāng)你嘴饞的時(shí)候,用你的小手伸進(jìn)去,還會(huì)摸出一塊巧克力來(lái)……你說(shuō)我的功能強(qiáng)大不?

      我是一個(gè)低調(diào)而功能齊全的書(shū)包,我將為那些山區(qū)里的孩子而奉獻(xiàn)一切,讓他們不再為無(wú)書(shū)包而煩惱,讓他們都能享受到我?guī)?lái)的快樂(lè)。我愿意看到他們愉快的笑臉,我愿意陪著他們度過(guò)學(xué)習(xí)的每一分鐘。

      假如我是一個(gè)書(shū)包,我要……我要……

      假如我是書(shū)包作文 2

      告訴大家吧!我的書(shū)包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。

      我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了,就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了?赡氵別說(shuō),要是沒(méi)有了它,我們不遭老師K一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的.學(xué)生們都是這樣想的吧!書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候,我一直在想我美麗的書(shū)包,害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天,我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí),"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了,里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái),我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。

      每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友",它也就是我比較喜歡書(shū)包。

      怎么樣,我的書(shū)包很可憐吧!哎!什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!

      假如我是書(shū)包作文 3

      我是一個(gè)書(shū)包。

      剛被從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,我是嶄新而漂亮的,小主人接過(guò)我,高興得不得了,我也隨著他而高興。

      過(guò)了幾天,小主人就背著我上學(xué)去了,一路上蹦蹦跳跳的,我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校,小主人的同學(xué)圍了上來(lái),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“哇,你的書(shū)包可真好看!薄澳阍谀馁I(mǎi)的?”……小主人很得意,我也感到十分自豪,畢竟他們夸得是我呀!

      小主人很愛(ài)護(hù)我,每到雙休日就給我“洗洗澡”,讓我保持整潔。

      可是幾年過(guò)去了,小主人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)生活更加繁忙了,我的.“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。

      現(xiàn)在,每天早上很早時(shí),小主人就吃過(guò)飯,帶著我沖出家門(mén)。一路上走的很急,不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁,把我都撞疼了;不時(shí)穿過(guò)人群,使我在人群中被擠來(lái)擠去,悶熱的滿頭大汗。晚間,每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜,在旁邊的我都會(huì)十分心疼。

      到了雙休日,小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多,十分難看,小主人也給我“施壓”,在我身體內(nèi)裝上很多東西,幾乎把我的肚皮撐破了。

      終于有一天,我忍不住了,沖小主人責(zé)問(wèn)。

      “你怎么能這樣呢?看不到我有多累嗎?”

      “可我也很累啊。”小主人無(wú)奈的答到。

      “你就不能休息一下嗎?”

      “我也沒(méi)有辦法啊,這就是生活啊!”

      ……

      假如我是書(shū)包作文 4

      書(shū)包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的'。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是藍(lán)色的,正面還有卡通圖案史努比,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。

      每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答難題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地,我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載了那么多的知識(shí)。

      爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包,就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識(shí)少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇!里面這么多書(shū),又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。

      但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉,即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)再多,也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱模拍茏屪约撼蔀橐粋(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

      假如我是書(shū)包作文 5

      上次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包!

      書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書(shū)包品牌的.LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。

      我的新書(shū)包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!

      有天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“書(shū)包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

      瞧!我的“新新”書(shū)包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢!以后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。

      假如我是書(shū)包作文 6

      我有一個(gè)小書(shū)包,是學(xué)習(xí)上的好助手,也是生活中的好伙伴。

      書(shū)包是圓的,像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案,是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。兩只大耳朵是黑色的,兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),它的手托著下巴,好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了!有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力,終于,我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō):“加油,小主人,加油!”有一句話是這樣說(shuō)的:沒(méi)有什么是難的,只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽,苦苦思索,終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲,腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像,仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!”這讓我不再驕傲。

      書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,所以我把它放在前面,這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候,我可以很快找到,不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。二樓是放課本的`。不可能每天每科都上課,每天都要換書(shū)。最小的三樓,有我從學(xué)校借的書(shū),還有我們老師讓我們買(mǎi)的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累!

      我愛(ài)我的小書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,也是我的小助手!

      假如我是書(shū)包作文 7

      我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。

      它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。

      書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。

      第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱(chēng)這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱(chēng)為“雜物層”。

      第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱(chēng)為“智慧星”。

      另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱(chēng)為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。

      每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節(jié)約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。

      每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的'同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。

      我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

      假如我是書(shū)包作文 8

      我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。

      我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類(lèi)相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。

      隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。每次放學(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。

      每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的`過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類(lèi)的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。

      假如我是書(shū)包作文 9

      也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。

      我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。

      我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

      每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的`,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。

      我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。

      如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

      假如我是書(shū)包作文 10

      每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

      開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門(mén),就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

      我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽?zhuān)叶忌铣跻涣耍恍枰私恿。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的.已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。

      我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。

      看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

      于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽?zhuān)裉焐险n,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。

      假如我是書(shū)包作文 11

      我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

      我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍(lán)色的上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對(duì)我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專(zhuān)心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。

      我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī),在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),大大小小的`本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè),一會(huì)兒英語(yǔ)本,一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

      書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識(shí)和快樂(lè),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它!

      假如我是書(shū)包作文 12

      我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包。可是我的主人總是不愛(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。

      我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮危业闹魅嗽谡n堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。

      我的.主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉;氐郊,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

      我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

      此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!

      假如我是書(shū)包作文 13

      我是一個(gè)書(shū)包,跟著主人好多年,“年與時(shí)馳,意與日去”,而我恰恰不同,反而更加受到主人的喜愛(ài)和重用。

      我之所以受到主人重用有很多理由,我的外形十分獨(dú)特,玩過(guò)“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級(jí)包,不錯(cuò),我就是那個(gè)三級(jí)包,讓人一看就十分威風(fēng)。

      我不僅威風(fēng),還是個(gè)“大胃王”,“吃”再多書(shū)也不怕脹,主人就更愛(ài)我,每天學(xué)校必備二十一本書(shū),我全部能“吃”掉,自身重量小的我還有按摩墊,主人背著我很舒服, 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。

      我的調(diào)節(jié)功能是必不可少的,我時(shí)而可以變成一個(gè)松松胯胯的胖子,又時(shí)而成一個(gè)神態(tài)緊繃的軍人。當(dāng)哪天我的肚子里要裝好多書(shū),我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶(調(diào)整帶),我肚子就變大了,再多的書(shū)我仍能一口解決;假如今天的.書(shū)少了,該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶(調(diào)整帶)就成功了,怎么樣?我是不是很厲害!

      可是,有一天主人把曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái),我不知主人要干什么,那些書(shū)包們?cè)谄咦彀松嗟刈h論。

      “你們?yōu)槭裁匆?”我問(wèn)道。

      “主人是要淘汰扔掉舊書(shū)包了。”一個(gè)藍(lán)書(shū)包說(shuō)道。

      “又為什么要扔書(shū)包呢?”

      “主人的書(shū)包太多了,所以是時(shí)候選一個(gè)弟兄扔掉。”

      聽(tīng)到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來(lái)了,我又能繼續(xù)陪著主人,我很高心,但也有些憂傷,我總有一天也會(huì)被主人扔掉的,盡管這是必然的,但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務(wù)主人,免得英年早逝。

      假如我是書(shū)包作文 14

      嗨,大家好!我是我們書(shū)包大家庭的一員,我叫――小羨。我可是小主人上學(xué)必用的東西呢!

      每天早上上學(xué),小主人總要把我的兩個(gè)胳膊搭在她的肩上,很高興地上學(xué)去了?墒切≈魅巳W(xué)校的上坡路時(shí),主人很累,我很想幫助她,助她一臂之力,讓她一把就上去了。可是,我身體內(nèi)包著的課本們和字典……他們卻不愿意給我?guī)椭,還繼續(xù)你說(shuō)你的,我說(shuō)我的呢,才不愿意幫助主人呢!

      我作為一個(gè)書(shū)包,看見(jiàn)主人每一天背許多書(shū)來(lái)回地跑,想:老師們不會(huì)讓主人把書(shū)放在學(xué);丶依飭?一天背來(lái)背去可累死了!還有那么多的白紙,一張、兩張雖然很輕,但是十幾張、幾十張卻很重。所以,我要為我的主人報(bào)不平。但是,只能想不能做。

      主人今年剛上初一,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以要帶的書(shū)自然也很多。所以作為主人最忠實(shí)的'小助手,我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)站出來(lái)幫助主人拿書(shū)了。我把書(shū)吞進(jìn)我的肚子里,我的肚子瞬間就鼓了起來(lái),就像吃多了東西一樣,漲得難受極了。

      才開(kāi)始幾天還勉強(qiáng)可以忍受,可是隨著時(shí)間的推移。主人的書(shū)越來(lái)越多,多得我?guī)缀跹b不下了,就連主人也開(kāi)始嫌棄我說(shuō)我裝的書(shū)太少了。我感到很委屈,因?yàn)檫@根本不是我的錯(cuò),是主人您的書(shū)太多,不過(guò)我的聲音再大,她也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。我深深地嘆了口氣,只能繼續(xù)默默地忍受這種痛苦。

      親愛(ài)的主人,我希望你可以開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),我將永遠(yuǎn)是你的小伙伴!

      假如我是書(shū)包作文 15

      今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書(shū)包,我可喜歡它了。要說(shuō)我的大書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

      書(shū)包是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)充滿童趣的小屋子。我的書(shū)包表面有著精美的圖案,是一個(gè)花朵公主的圖案。因?yàn)槭菆D案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對(duì)眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著一只玩具小熊,好像對(duì)她來(lái)說(shuō)非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了!

      有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,剛開(kāi)始我努力的去嘗試,結(jié)果還是沒(méi)有做出來(lái),我一看我的書(shū)包,書(shū)包上的那個(gè)花朵公主似乎在說(shuō):“小主人,加油,努力!有句話是這樣的說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!庇谑俏翌D時(shí)精神百倍,埋頭苦想起來(lái),終于我做了出來(lái)。有時(shí)候心里失落時(shí),書(shū)包的畫(huà)像,又在我腦海里出現(xiàn)了,好像在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境哦”它讓我不再驕傲。

      書(shū)包兩邊有個(gè)小小的袋子,那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的.書(shū)包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)有順序的放著,因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長(zhǎng)問(wèn)我要家庭作業(yè)時(shí),可以快速找出來(lái),不耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。第二層是放教科書(shū)的,平時(shí)不可能每一科都有課,所以我天天要換書(shū)。第三層是里面最小的,放的是我從學(xué)校借的書(shū)和老師讓我買(mǎi)的各種課外書(shū)閱讀課本。

      我愛(ài)我的書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!

      假如我是書(shū)包作文 16

      我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)?粗切┵I(mǎi)書(shū)包的人想:要是有人買(mǎi)我就好了!

      終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢(qián),目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)了。

      于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕。回到家,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的.。對(duì)我還是很珍惜的。

      就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭,其他?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。

      現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”

      假如我是書(shū)包作文 17

      這個(gè)小禮物我太喜歡了,它非常漂亮,很有個(gè)性,而且還是我最喜歡的桃粉色。這個(gè)書(shū)包分為兩層:第一層是最大的,它可以裝書(shū)本、文具盒。而且里面還有一個(gè)大的內(nèi)層,我打算裝字典或彩紙之類(lèi)的。

      在大層的邊上,鑲著一大圈黑色的花邊,花邊凹在了大層里面;ㄟ吷系睦?zhǔn)怯梢粋(gè)金色的小中國(guó)結(jié)裝飾的。最精巧的地方在于小層,小層從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小包包,從近處看就像一個(gè)密封袋一樣。小層也有黑色的花邊,但由于遮擋關(guān)系,被上面的蓋子給蓋住了。

      最有意思的是小層的拉鏈,我在拉鏈上掛了一個(gè)時(shí)尚流行的小包包,它有一點(diǎn)像小錢(qián)包,而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的影響,我給小狗狗包包上掛了一個(gè)銀色的小中國(guó)結(jié)。

      我感覺(jué)小狗錢(qián)包飾品太單調(diào)了一點(diǎn),又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去,連接小鈴鐺的是一個(gè)紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了!

      小層的.下面有一個(gè)黑色的標(biāo)簽,小層的兩邊分別是小側(cè)網(wǎng),網(wǎng)的形狀有點(diǎn)像燈籠一樣微微鼓起,用來(lái)裝水杯的地方,書(shū)包的背帶是粉色加黑色的,在龐大的書(shū)包背面顯得別致小巧。

      整體上看雖然這個(gè)書(shū)包比以前的小了一圈,因?yàn)槭俏蚁矚g的類(lèi)型,我對(duì)它有著特別的感覺(jué)。想畢它會(huì)陪著我度過(guò)美好的學(xué)年,那里面承載的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是它也是滿載希望的地方。

      假如我是書(shū)包作文 18

      我是書(shū)包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。

      我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

      我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的'時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。

      那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。

      終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的身上被濺滿了墨漬……

      從此,我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的身影。

      我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。

      我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……

      假如我是書(shū)包作文 19

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學(xué)校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書(shū)包。

      我的書(shū)包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有它們的小房子,特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的口袋,就像四個(gè)小房子,最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓?zhuān)瑥膩?lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測(cè)驗(yàn)的卷子我都把它們放進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子,你們能猜到里面住的是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外,我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個(gè)可以放小水壺,另一個(gè)放跳繩,你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!

      書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友,不管里面的.東西有多重,它都不會(huì)說(shuō)累,不論每天我到它的口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會(huì)嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有半句怨言。

      我喜歡我的書(shū)包,我每天背著它上學(xué)、回家,它是我學(xué)習(xí)上的小助手,是我生活中的好伙伴。

      假如我是書(shū)包作文 20

      它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對(duì)了,它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是前年期末,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我雙科100分專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。

      這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包有30厘米長(zhǎng),28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見(jiàn)到它,我的煩惱便會(huì)要煙消云散!

      我的書(shū)包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書(shū)就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的'兩側(cè)還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時(shí),我打開(kāi)第二層,書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著書(shū),專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)第一層,文具盒跳了出來(lái),我拿出筆,工工整整地寫(xiě)著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問(wèn)時(shí),我打開(kāi)第三層,文件夾跑了出來(lái),呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。每當(dāng)課間休息時(shí),跳繩自告奮勇地跑了出來(lái),親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí),用甘甜的水為我滋潤(rùn)嗓子,為我補(bǔ)充水分。

      我愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗徽摯合那锒徽摴物L(fēng)下雨,始終陪伴著我,在知識(shí)的海洋里遨游,它是我親密無(wú)間的好朋友!

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