我的課余生活作文

    時間:2025-07-06 08:00:30 我的課余生活 我要投稿

    我的課余生活作文10篇【精】

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    我的課余生活作文10篇【精】

    我的課余生活作文 篇1

      我的課余生活,豐富且充實。

      在圖書館,我暢游書海

      漫步在圖書館里,我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識的殿堂中,我像只自由自在的鳥兒,展翅飛翔。

      “文學名著。”當我讀到這一標簽時,我不禁駐足,仔細看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的'視線定格在了一本淡黃封面的書上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開書頁,陶醉在文學世界里,與覺民、覺慧同悲同喜……

      閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。

      在田徑場,我揮灑汗水

      常言道:“身體是革命的本錢。”因此,我從未放棄過鍛煉身體。

      “一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運動著。田徑場上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個老奶奶在用田徑場周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈,拿出準備好的羽毛球拍,到一個人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的技術著實不佳,有好多次都沒接到球,雖如此,但我樂此不疲。

      運動,是我課余生活的重要組成部分。

      在家里,我分擔家務

      “乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說媽媽做家務就像打仗,可在這點上我不愧是媽媽的接班人……

      水池里,滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋,倒出一點洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。

      家務,也是我課余生活少不了的精彩。

      閱讀、運動、家務……我的課余生活很簡單也很充實,而且從中我也感到了快樂!

      畢老師點評:

    我的課余生活作文 篇2

      起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我最喜歡的,那就是——象棋。

      晚上,我和爸爸PK象棋。剛開始,爸爸就擺防守陣勢,而我卻攻防合體,讓爸爸難以招架。可是過了一會兒,爸爸卻掌握了優(yōu)勢,我當然不能坐以待斃,于是我派雙炮出擊,爸爸也不甘勢弱,他要乘勝追擊,于是派馬出戰(zhàn),但是我的雙炮智勇雙全,爸爸的馬還是被我殺的`左逃右閃。爸爸眼看著自己的棋子被吃掉,卻無計可施、無動于衷,只好被動應付,拱卒。這時,我又用右邊的車吃掉了他的馬,爸爸終于火冒三丈,把所有剩下的可以更好進攻的棋都出擊,而我只用了車、馬和爸爸進行白刃戰(zhàn)!比賽越來越激烈,我想:這樣也不是辦法,得失妙計,哎,對方的將沒人保護,我可以沖過去。我用連環(huán)馬先把他將的路給滅一條,然后用炮把他將的剩下兩條路封住,然后雙炮出擊夾擊對方的將,爸爸無可奈何,只好投降!

      是誰讓我下過爸爸?是書是書還是書,書給了我許多知識,他不是只有讀書、下棋的知識,還有許許多多的我們不知道的知識,所以我們要多看書!

    我的課余生活作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有跑步。又跳繩。還有玩電腦……但我最愛的.還是跑步。

      因為跑步可以鍛煉身體,跑步也可以幫助長高,所以我喜歡跑步。

      有一次,我和妹妹。媽媽一起吃完了晚飯,休息了半個小時媽媽說:“孩子們,我們?nèi)ヅ懿胶脝?”我搖搖頭不想去。媽媽看見了說你每次吃完飯都不跑步,這樣下去你變成大胖子就不好了。聽了媽媽這樣說我只好去了。我們來到樓下,我說:“誰先跑到我同學家,就算誰贏了。媽媽和妹妹點頭同意了,我們?nèi)齻人便跑呀跑,眼看媽媽和妹妹要超過我了,我也顧不上擦汗,使出吃奶的勁跑了起來,后來是我贏了,我可開心了,就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想讓我贏,就說:”不行我們兩再來一次。“我心想:我是姐姐還怕你不成?于是我們兩個又跑了起來,媽媽跑不動了,在一旁當裁判,后來還是好強的妹妹贏了,看著妹妹開心的樣子,我們開心的笑了。

      這就是我的課余生活,你喜歡嗎?

    我的課余生活作文 篇4

      平時除卻上學寫作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書—————我最喜歡畫畫。

      畫畫可以激發(fā)人的想象力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機智的`小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興。

      畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把

      書看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。

      豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

    我的課余生活作文 篇5

      我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。

      跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的`時候,我跑得越來越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。

      我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!

    我的課余生活作文 篇6

      我在課余是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

      我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時,都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。

      收集樹葉這個興趣是從我小學三年級時產(chǎn)生的。那是在我上完微機課時,我剛到甬道上,不知是誰在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動也不動的站著很久,很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書業(yè)界下了緣,每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

      在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的`楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

      讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時,一定會讓你們看的,你們等著呦!

    我的課余生活作文 篇7

      每個人都有自己的課余生活,有的喜歡畫畫、有的喜歡游戲,我也有自己的課余生活。

      我的課余生活是到體育場跑步。每天早上六點的時候,我就讓媽媽把我叫起來,我們一起去體育場跑步。我飛快地在體育場的跑道上奔跑。每次跑步結(jié)束,媽媽就會贊揚我說:“你跑得真快!”

      除了到體育場跑步,我的課余生活還有打羽毛球哦!我每個星期天晚上吃過飯,都要讓爸爸、媽媽和我一起去體育場鍛煉身體。每次我都要帶著我心愛的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球,都只能接住爸爸發(fā)的幾個球。爸爸經(jīng)常用高超的技術戰(zhàn)勝我,他被成為我們?nèi)业摹坝鹈蚪ⅰ薄C看魏蛬寢尨蛴鹈颍瑤缀醵寄芙幼 R粫䞍菏撬龖?zhàn)勝我,一會兒是我戰(zhàn)勝她。我和媽媽打羽毛球的`技術是相當?shù)摹?/p>

      我的課余生活還有讀書。星期天,我會讓媽媽帶我去圖書館看一會兒書。每一次到那里,我都要拿出最喜歡看的《笨狼的故事》。我會躲到一個墻角看書,別人都說我是一個“小書蟲”。有的時候,我看書都到其他人去吃飯的時候才知道圖書館要關門了。

      跑步和打羽毛球可以鍛煉身體,讀書可以增長知識,這些課余生活對我?guī)椭挤浅4螅曳浅O矚g!

    我的課余生活作文 篇8

      說起我的課余生活呀,可是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時,我會去觀察植物;放假了,我會在家上網(wǎng)、看書;過節(jié)時,我會玩禮花……但是,我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

      有一天,我和媽媽正在散步的時候,忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的'琴行傳來了,我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時,我告訴媽媽,我想學。于是,我盼著能學好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個星期了 ,老師還沒教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思,她批評了我,媽媽說:“做事情要有耐心,凡事要從簡單的基礎做起。”

      我聽了媽媽的話,一次又一次地認真練著,果然過了一段時間,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣報歌》。

      現(xiàn)在,我可以彈好多曲子了,而且我愛上了彈古箏!

    我的課余生活作文 篇9

      說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。

      首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

      沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的`情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

      看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這“微縮世界”,凈化靈魂。

      在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

      為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。

      且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!

      當然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。

      同學們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!

    我的課余生活作文 篇10

      我的課余生活豐富多彩,看課外書、玩游戲、下棋、畫畫.....

      我最喜歡畫畫。今天我又畫了一張秋天的圖畫,上面畫了一片金黃的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰。稻田的旁邊還有一個果園,果園里,果樹上果實累累,有黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的'蘋果像一張張胖娃娃臉,亮晶晶的葡萄像珍珠.......

      畫畫讓我們充滿了快樂,我愛畫畫。

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