微笑的作文

    時(shí)間:2025-06-28 10:25:37 微笑 我要投稿

    微笑的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的微笑的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    微笑的作文

    微笑的作文 篇1

      那飄然飛出的一絲絲書香,是我的.心靈在飛,靈魂在升華。

       ——題記

      俗話說:“書香熏得讀者醉。”何嘗不是這樣呢?瓊瑤的小說讓侯老師至今記憶猶新;李清照的詞曲一直伴隨著劉一飛到現(xiàn)在。同樣,我!

      書!童年因?yàn)闀愣鞓罚⊥暌驗(yàn)闀愣省?/p>

      記得,童年我拿到的第一本書是《唐詩三百首》。我誦讀詩歌,領(lǐng)略意境,感受情感。

      書!少年因書快樂!少年因書精彩!

      到我稍稍長大些,爸爸開始給我買四大名著,開始我不屑一看,后來也只是囫圇吞棗地讀,只是注重中間緊張刺激的情節(jié),后來我與林黛玉一起品讀紅樓之夢;與孫悟空一同去西天取經(jīng);和水滸好漢們打抱不平,替天行道,讓我逐漸成長。

      是啊!當(dāng)我考試、學(xué)習(xí)失利的時(shí)候,書教會(huì)我“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非。”當(dāng)我氣憤時(shí),書教會(huì)我“讓三分心平氣和,退一步海闊天空。”當(dāng)我放縱生活時(shí),書教會(huì)我“天下興亡,我的責(zé)任。”正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,明白新世紀(jì)中學(xué)習(xí)不進(jìn)則退。

      我要和你在一起——書,要讓你一直伴著我成長,讓我的生活更精彩

    微笑的作文 篇2

      盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最甜美的——微笑。

      ——題記

      風(fēng)過無痕,湖面上卻留下了漣漪;曲過無痕,思緒卻留下了回憶。歲月的流沙從指間滑出,你的微笑卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

      雪兒,你還記得開學(xué)的第一天嗎?那天,烏云拉長了臉,世界失去了往日的光彩,黯然失色,而且天空下起了雨。我忘記帶傘,進(jìn)入教室時(shí)衣服已經(jīng)淋濕了。更讓人郁悶的是班上的人一個(gè)也不認(rèn)識。所以我選擇了那個(gè)不被人關(guān)注的在角落的位子,讀起那枯燥無味的小說來尋找心靈的慰藉。忽然,有人輕輕地拍了一下我的肩膀,當(dāng)失意的我抬起頭時(shí)看到的是你對我的莞爾一笑。那微笑,真甜美,觸到了我內(nèi)心最敏感的地方。你的微笑,讓我認(rèn)識了你。

      從那以后我每次有事出去的時(shí)候你都陪著我,經(jīng)常與我聊天談心,我們一起分享幸福與快樂。記得有一天上午在上第二節(jié)課時(shí),你被班主任叫了出去,直到第二天才回來。回來后的你一言不發(fā),充滿憂傷的眼睛無精打采。同學(xué)們都圍了過去,擔(dān)心地詢問你發(fā)生了什么事情。你微笑地對我們說:“沒什么呀,你們不用擔(dān)心我。”后來從老師那里了解到你舅舅病故。想起你那時(shí)的微笑,讓我明白了要微笑著面對生活,不要埋怨生活給予的磨難和曲折。那微笑,真堅(jiān)強(qiáng),觸到了我內(nèi)心最敏感的地方。你的微笑,讓我記住了你。

      雪兒,是你讓我明白了如果人生僅去求得兩點(diǎn)一線的`一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不要金錢,但能給你分紅。如果一定讓我們的友誼有保質(zhì)期的話,我希望是一萬年。

      岸邊的垂柳輕輕舞動(dòng)著手臂,揮別了依依不舍的夕陽;恬靜的天空準(zhǔn)備好了夢的襁褓,等待著第一顆星星的誕生。天之盡頭,最后一縷余暉好像在說:要微笑面對生活呀!

    微笑的作文 篇3

      元宵時(shí)期,我和媽媽出門玩,逛街時(shí)路過一個(gè)小商店,看這商店外表不怎么吸引人,但里面的東西引起了我的興趣——一些看起來老舊的玩具,整人的“怪物箱”,漂亮的音樂盒——我是一個(gè)喜歡一些古怪東西的人,見了這些東西,我自然不會(huì)放過,吵著要買一個(gè),媽媽無奈,只好依我。

      走到雜貨店的時(shí)候,媽媽進(jìn)去買一些日常用品,媽媽要我把玩具交給店主,我依依不舍地交給了他,我不放心,就對他說:“不要弄丟了啊!”他說:“放心吧,小鬼。”我很生氣,因?yàn)槲也幌矚g這個(gè)別號。

      媽媽買好了東西,我向店主要回我的玩具的時(shí)候,我看見一個(gè)和我當(dāng)時(shí)年齡差距較大的小女孩手里拿著個(gè)竟和我一模一樣的玩具。我問店主:“我的玩具呢?”店主說他的女兒把它拿走了,我指向那女孩說:“是不是她?”。店主面有難色,望著她嚴(yán)厲說:“把玩具還給別人”我立馬跑過去向地女孩要回我的.東西,那女孩不但不給反過來沖我做鬼臉。我去向店主告狀,店主將小女孩手中的一把搶來給我,那小女孩哭了。

      我當(dāng)時(shí)面紅耳赤,自己不該欺負(fù)比自己年齡低的人。

      我看著小女孩,又看看店主身上的衣服,很一般又有點(diǎn)老氣,小女孩身上沒有什么漂亮之處。我想:他們家境肯定不是很好,這樣吧。

      我把手中的玩具給了小女孩,小女孩不哭了,我說:“誤會(huì)了,我的玩具我剛才不放心,逞你不注意拿走了,這個(gè)因該是這女孩買的吧,對不起。”

      店主和媽媽看著我,恍然大悟,他們笑了,小女孩笑道:“謝謝哥哥。”

      我和媽媽回家了,不過我得到了一個(gè)寶貴的禮物:小女孩的微笑。這個(gè)微笑是可愛又動(dòng)人的,我高興地笑了,這就是那小女孩的美麗之處,不是嗎?

    微笑的作文 篇4

      今天早晨,高老師帶我們?nèi)ソ值肋M(jìn)行了“冬日送溫暖”活動(dòng),將一張張代表祝福的賀卡送給陌生人。

      我們迎著刺骨的寒風(fēng)來到街上,街上行人很少,每個(gè)人都包裹的嚴(yán)嚴(yán),只露一雙眼睛,這可送給誰呀?正在我躊躇時(shí),突然一位清潔工闖入我的視線。她年過半百,臉上布滿皺紋,但看上去很慈祥,盡管寒風(fēng)肆無忌憚吹著,吹亂了她的一頭白發(fā),可她仍然弓著身子打掃街道上散發(fā)著臭味的垃圾,我的敬佩之情油然而生,這張祝福的卡最應(yīng)該送給她!我快速掏出筆,趴在石桌上寫下了我的第一份祝福,祝您:身體健康,萬事如意,心想事成。看著寫好的.賀卡,我露出了滿意的微笑,我知道雖然只是淡淡的一句話,卻包含了我對阿姨的祝福和關(guān)愛。

      我站起來,向阿姨跑去,但是剛跑兩步就停了下來,我想:這樣冒然相送,她會(huì)不會(huì)誤解我呢?如果她不要我的祝福卡,那會(huì)多么尷尬呢?可是如果不送她,又有誰能受得起呢?左思右想,既然已經(jīng)寫好了祝福語,有了我的一份心意,就一定要送給她。

      我鼓起了勇氣跑到阿姨面前,輕聲說:“阿姨,我是金筆作文的學(xué)員,今天學(xué)校舉行冬日送溫暖活動(dòng),您起早貪黑地為我們黃陵縣的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),辛苦了,我想把這張祝福卡送給你。”說著,雙手把卡片送給了他,可是心中卻像揣了一只笑兔子,臉也漲地通紅。沒想到,阿姨微笑著接過去,感激地說:“小朋友,謝謝你。”

      有了這次的經(jīng)驗(yàn),我又把手中的祝福送了出去,每一個(gè)拿到祝福卡的人都對我露出了感激的微笑。寒風(fēng)還在吹著,但我卻感覺不到一絲的寒冷,我覺得這個(gè)早晨是那樣的溫暖,我真想大聲吶喊:人間處處有真愛,真愛連著你我他。

    微笑的作文 篇5

      微笑是種感動(dòng),會(huì)讓我們在黑暗中看到希望的曙光;

      微笑是一種魅力,讓人覺得親切與友善;

      微笑是種豁達(dá),讓人感受的到你的灑脫與不凡。

      微笑,是上天賦予我們最美的語言,它會(huì)在生命中留下美麗的痕跡,像美麗的珍珠般燦爛。一個(gè)微笑,就能照亮每一個(gè)角落,讓真善美茁壯成長。

      微笑是潤滑劑。

      當(dāng)人們的關(guān)系出現(xiàn)摩擦分歧時(shí),微笑是改變分歧的最好良藥。例如,在友情中,朋友之間難免會(huì)出現(xiàn)碰撞,甚至爭吵,兩個(gè)人誰也不理誰,時(shí)間長了,友情就會(huì)淡了。但是,如果有其中一方主動(dòng)一點(diǎn),只要一個(gè)微笑,就能讓友情之花長久盛開。一個(gè)微笑就是一份寬容,一份理解,還有可能是原諒的表現(xiàn),這一個(gè)微笑,勝過千言萬語,為了讓友情不褪色,請揚(yáng)起嘴角,莞爾一笑,就能化干戈為玉帛,讓友情地久天長。可見,微笑所具有的力量真是無窮大,可以開啟愛的心門。

      微笑是晴空中的暖陽。

      在成功時(shí),父母會(huì)給我一個(gè)微笑,告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力,是鼓舞我的能量;在失敗時(shí),父母同樣也會(huì)給我一個(gè)微笑,告訴我不要?dú)怵H,振作起來,給我重生般的勇氣。一個(gè)微笑訴說了千言萬語,表達(dá)著各自不同的含義。學(xué)習(xí)累時(shí),想起父母的微笑,告訴自己,我沒有失敗的理由。我始終帶著這微笑,尋找屬于我的美好,如同晴空暖陽,帶給我無限溫暖。

      微笑是種幸福。

      翻閱著以前的照片,一切仿佛都還在眼前,歷歷在目,還歷久彌新般在眼前浮現(xiàn)出每個(gè)微笑的瞬間。每一個(gè)微笑的場景,都是一段美好的.回憶,也是幸福的寫照。當(dāng)我們決定將時(shí)間定格在幸福的某一刻時(shí),每個(gè)人的臉上都會(huì)掛著微笑,那微笑讓人看起來很暖,很幸福。它就像一米陽光,溫暖著我們的心田。一個(gè)微笑,實(shí)際上并不簡單,它可以開啟親人之間愛的心門,一家人其樂融融,生活在愛與幸福的家中。

      懂得去微笑的人,他們很簡單的通往了愛的心門,通往了幸福。但是,不肯邁出這一步的,生活中沒有微笑的,生活必定會(huì)是暗淡無光的。

      微笑是一把鎖,打開這把鎖,通往愛的心門。面朝大海,閉上雙眼,用心微笑,當(dāng)海水沒過腳踝,感受這春暖花開般的幸福。

    微笑的作文 篇6

      今年,又迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在我們的成長歷程中有許多老師教育我們。而她卻是我一生中最最難忘的老師,也是因?yàn)樗也艣Q定要學(xué)好英語。她有一張圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,可愛極了,再加上那微微卷曲的頭發(fā)看上去和藹可親。令我最記憶深刻的是她的微笑。

      微笑,她的微笑。時(shí)而浮現(xiàn)在我的面前,如慈母一般,那么的自然;那么的溫暖;那么的親切。

      她——我的恩師。她和千百位老師一樣的平凡,然而她熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,她把一顆最善良的心也獻(xiàn)給了學(xué)生。

      三年級英語成績下來發(fā)考卷時(shí)的.那一幕我銘記在心,當(dāng)時(shí)……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴響了,全體同學(xué)都回到教室,等候她的到來。她進(jìn)教室時(shí),臉上沒有嚴(yán)肅的表情,和往常一樣笑著走進(jìn)來,手上捧著一疊英語考卷。站在講臺上報(bào)名,發(fā)考卷。我的心撲通撲通地跳,頭也埋得很下,生怕自己考的不好。當(dāng)時(shí),三年級才剛有英語這門課程,我也昰和它第一次接觸,那時(shí)我的英語成績超爛。我一心想著考好考好。突然一個(gè)柔和的聲音傳到我的耳朵里,這是我的心才平靜下來,心想,如果考得差勁的話,老師的語氣應(yīng)該會(huì)很嚴(yán)肅,并且把試卷一伸看也不看一下。

      可是她并沒有這樣,因此我就抱著很安心的心態(tài)去拿考卷,拿到考卷以后我頓時(shí)就傻了,像昰被電給打到了一樣。"35"鮮紅的數(shù)字深深地刻在心里,我旁邊的一位男同學(xué)看了便大聲的將聲音提高幾分貝向全班同學(xué)說。全班同學(xué)都在嘲笑我,從他們的笑聲中我似乎聽到:"真可笑,這么容易的題目都只考35分,搞什么,拖我們班的后退"我的臉通紅的,羞極了。當(dāng)我抬頭看她時(shí),看她會(huì)不會(huì)也這么生氣時(shí),她卻給了我一個(gè)微笑。

      給了我一個(gè)加油的微笑,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我回到座位上,想看看自己到底錯(cuò)了哪些地方,翻開來看,原來她已經(jīng)幫我改好了,并且寫好了重要知識、句型、語法等等。在最后還寫著"不懂的下課來問老師,加油!"看到這里我便又想起了剛才那個(gè)微笑,那個(gè)鼓勵(lì)、那個(gè)加油的微笑。從那刻起,我就下決心要把英語學(xué)好,當(dāng)作昰給那個(gè)微笑的回答。

      之后我報(bào)了班,要考試時(shí),有不懂的地方的時(shí)候,我都跑去問她,也是她幫助我、鼓勵(lì)我、支持我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)只要想到當(dāng)年的那個(gè)微笑,我就又有了奮斗的勇氣。

      老師用辛勤的汗水,哺育了一代代新人,用自己的脊梁,味一批批人才鋪墊著成長之路。

      譚老師——我的好老師,沵的微笑,給我奮斗的勇氣。

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