永久的微笑_小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-06 13:24:23 微笑 我要投稿

    永久的微笑_小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的永久的微笑_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    永久的微笑_小學(xué)作文

      微笑是我們每個(gè)人都擁有的',但是,在老師臉上,卻很少出現(xiàn)。曹老師,是我見過(guò)的老師中,最常笑的一位老師,而且,她還很幽默。

      有一次,上數(shù)學(xué)課,曹老師拿著教材走進(jìn)了教室。“上課!”曹老師用洪亮的聲音說(shuō)。同學(xué)們有禮貌的說(shuō):“老師好!”“請(qǐng)坐!”曹老師微笑著說(shuō):“今天,我來(lái)給大家講一個(gè)笑話:有一天,由于醫(yī)院人太多了,需要有人管理,可是,所有人都有事,所以院長(zhǎng)就在各樓選樓長(zhǎng)。院長(zhǎng)拿了個(gè)蘋果,走進(jìn)第一棟樓問(wèn):‘這是什么?’病人們都搖頭,一個(gè)病人忽然叫到:‘這是蘋果!’‘好,一樓樓長(zhǎng)就是你。’院長(zhǎng)又拿了一個(gè)鴨梨來(lái)到二樓,問(wèn):‘這是什么?’所有病人都搖頭,只有一個(gè)人回答:‘是梨!’‘二樓樓長(zhǎng)就是你!’院長(zhǎng)拿著一個(gè)上面是大喇叭,旁邊還可以搖的東西,到了三樓那兒,他又問(wèn):‘這是什么?’”

      王毅凡突然站起來(lái)說(shuō):“我知道!那是個(gè)留聲機(jī)!”曹老師笑著對(duì)王毅凡說(shuō):“好!三樓樓長(zhǎng)就是你了!”王毅凡聽了,臉色大變,痛苦地說(shuō):“早知道,我就不說(shuō)了!”我們聽了,個(gè)個(gè)彎下了腰,捧腹大笑。曹老師也甜甜地笑著。

      曹老師不僅幽默,還很敬業(yè)。

      曹老師帶兩個(gè)班,一天要批上百本作業(yè)。有些題不會(huì)做的同學(xué),都去問(wèn)曹老師。又一次,我抱作業(yè)到老師辦公室,看見曹老師周圍圍滿了同學(xué),我把作業(yè)抱了桌子上,好奇心驅(qū)使著我,我決定去一看究竟。原來(lái)同學(xué)們?cè)诮桓腻e(cuò),曹老師接過(guò)一本,又一本的作業(yè),認(rèn)真地批改著

      ,一絲不茍。有些同學(xué)不會(huì)做的題,曹老師認(rèn)真講解,直到同學(xué)會(huì)了為止,曹老師才露出欣慰的笑容。

      我喜歡老師笑,因?yàn)樾Υ砜鞓罚驗(yàn)橄M芾蠋煏?huì)永久的微笑。

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