外貌的作文

    時間:2025-06-11 10:13:20 外貌 我要投稿

    (優秀)實用的外貌的作文

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的外貌的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    (優秀)實用的外貌的作文

    外貌的作文 篇1

      去年暑假里,我和爸爸媽媽一起到重慶動物園里去玩。

      那里的動物可真多啊!有頑皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子,等等。特別是天鵝最好看。

      當我看見優雅的白天鵝在靜靜的水面上輕輕游動時,我便想起一首美麗動聽的.詩:鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。

      這只白天鵝真是太美了!它全身雪一樣白的羽毛沒有一點雜色。它頭上的小紅帽似的紅冠子,在綠色的水面上,顯得格外美麗。它頭上的一雙黑珍珠似的眼睛,顯得黝黑發亮。

      我第一次看見它的時候,心想,它會不會就是安徒生童話中的丑小鴨變成的呢?

    外貌的作文 篇2

      告訴大家,我有一個十分嚴格的母親,母親平時對我特別兇,要求十分嚴格。

      母親讓我從小學掃地,學疊衣服,疊褲子……四歲時讓我學簡單的漢字,五歲時就交我寫信。母親從小教育我不打架不罵人,還要求我不貪吃,不亂還錢。在五年級的上學期,母親特意給我買了復讀機讓我聽,剛開始我倒覺得挺新鮮的就每天都認認真真地聽。可是沒過幾天我就覺得沒勁,就再也沒聽。母親每天都逼著我聽,我可恨母親了,天天要我聽復讀機,我都聽膩了。后來我又想學畫畫,想成為一個大畫家,母親就給我買彩筆等等,但是學了幾天我又覺得沒勁了。母親火冒三丈說:"你這孩子,做什么事都三分鐘熱情,不行,這一次我一定讓你堅持學會。”以后,母親每天都陪著我練,我終于學會了畫畫。

      在學習上,母親對我更嚴格,我的作業寫得又干又凈,連爸爸都說不錯,但是一到母親手里,不是這個字寫歪了就是那個字寫得不好看了,經常要我重寫。又一次,老師讓我們每人寫幾行拿手的字,貼在學習園地上,可是我在學校就寫完了,回到家里母親一看,連連說不行讓我重寫。我撒嬌的說:“我還沒寫作業呢。”到了第二天早上,我上學都要遲到了,母親讓我把那幾行字寫完才行走,最后我還是寫完才走的'。我匆匆忙忙到學校已經氣喘吁吁了。到了學校老師都夸我寫字寫得好看。那時我才體會到這是母親的愛。

      俗話說得好:“嚴是愛,松是害,不管不問要變壞。"母親的嚴是深深的愛。

    外貌的作文 篇3

      我的媽媽中等身材,媽媽的皮膚白白的,長得很漂亮。 記得有一次我牙痛得很厲害,媽媽帶我去看牙醫。醫生讓我躺到治療床上給我檢查,當醫生告訴我有蟲牙,需要打孔來治療的時候,我非常害怕。 這時媽媽握住我的小手對我說:兒子,男子漢流血不流淚,你要勇敢。說完,醫生就開始鉆牙了,我緊緊地握住媽媽的手,感覺沒這么害怕了,是媽媽給了我戰勝困難的'勇氣,我愛我的媽媽。重慶九龍坡區高新實驗一小學一年級:暢游小魚

    外貌的作文 篇4

      我最喜歡我的外公了。

      他寬寬的額頭,高高的鼻梁,滿頭花白的`頭發,但慈祥的面孔總是帶著微笑,讓人感到非常和藹可親。我每次去外公家,他總愛和我開玩笑:“小琦琦,你又來干什么?”別看我的外公今年63歲了,但行動敏捷,知識很豐富,也很幽默。他經常買書給我看,還常常講一些笑話給我聽,我每次都聽得津津有味。

      記得最有趣的一次是我給外公當老師。我每次去外公家,都要裝成小老師給外公講課,這次也不例外。我拿著課本,神氣地走來走去,大聲地講著課文。外公端坐在沙發上,很認真地聽著。他時而點頭稱贊我字寫得好,時而糾正我讀錯的發音。我靈機一動,想出來個鬼點子:要考考外公。我先讓外公默寫生字,外公都默寫對了,過了第一關,我又讓外公組詞,他又過了第二關,“不行,接著考”,我嚴厲地說,并迅速寫了幾個造句,心里想:我一定要找出點毛病來。外公似乎看透了我的心思,他接過我給他的紙和筆,戴上老花鏡,很認真的寫起來。外公寫完了,我你過卷子一看,句子造的非常風趣:滿面笑容??我看見面包滿面笑容;搖頭擺尾--搖頭擺尾去心火。哈、哈、哈!我忍不住大笑起來,外公也像孩子般的哈哈大笑。

      你們看,這就是我慈祥又風趣的外公,我最喜歡外公了!

    外貌的作文 篇5

      我的媽媽是個嚴厲的媽媽。有一天,我的數學作業沒做,于是數學老師給我媽媽發了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的手出了血。“為什么不做作業?”媽媽陰沉著臉問。“忘了。”我說。媽媽讓我把作業抄了十遍,抄完后,才原諒了我。

      媽媽還是個關心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時間,我媽媽說:“趕快把電腦關了!時間早過了20分鐘了。”

      最近,我近視了。我媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復,于是我媽媽就繼續想辦法。

      有一天,她見網上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學校到家時,她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的.眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。

      哈哈,這就是既嚴厲又關心我的媽媽。

    外貌的作文 篇6

      王雯是我最要好的朋友,她今年大約八歲,個子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

      她心靈手巧,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,畫得小姑娘比白雪公主還要美,剪出的`大公雞好像都會叫,剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀,我好羨慕她呀!

      她不但心靈手巧,而且還樂于助人。

      有一次,我的鉛筆忘帶了,她看見了,關切地說:“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說:“我的鉛筆忘記帶了,你能借我一支嗎?”她爽快地說:“行。”說完,就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說:“謝謝!”她說:“不用謝,這是我應該做的,誰叫我們是好朋友呢!”說完,我們就開始認認真真地寫起作業來。此時,教室外的天空仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。

      這就是我最要好的朋友——王雯。

    外貌的作文 篇7

      大家好,我是一個活潑的小女孩。我的頭發烏黑烏黑,媽媽說它太長,就帶我去把頭發剪了,現在額頭上留了個劉海。 我的眉毛彎彎的,淺淺的`。姐姐老說我的眉毛長得難看,可我一點都不覺得。長在自己身上,不喜歡也得喜歡。 我還有一雙烏黑發亮的眼睛,睫毛長長的,輕輕瞇上眼睛才能看到它。 我的鼻子不大,鼻梁很矮,整個鼻子像是一個三角形貼在臉上。我的嘴巴小,牙齒也長得不太整齊,最近還長了兩個蛀牙,疼死我了。 我的愛好是繪畫和跳舞,長大后想當一位美術老師。

    外貌的作文 篇8

      他,一雙濃眉大眼,炯炯有神;耳朵真想兩把小扇子,小鼻子一吸,真是太像豬八戒了;還有一張小饞嘴,好吃的他都要吃,不好吃的看都不看一眼,嘴唇像抹了口紅一樣,紅彤彤的;兩只小手胖乎乎的,真惹人喜愛。他就是我的弟弟。

      星期六的早晨,斷斷續續的哭聲吵的我無法繼續睡覺,只好睜開眼睛,看著弟弟的一舉一動,這時,弟弟停住了哭泣,說:“我要喝牛奶,吃果凍,喝牛奶,吃果凍。。。”媽媽狠狠地說:“只能選一樣,喝牛奶還是吃果凍。”弟弟不加思索地說:“要喝牛奶。”媽媽去取了牛奶,不一會兒牛奶袋子就跟地親上了嘴,又鬧了起來,說:“我還要吃果凍。”媽媽斬釘截鐵地說:“no,no,no。”弟弟可不是紙老虎,可不是那么容易擊敗的。弟弟立即采取了慣用的'戰術——撒嬌。媽媽笑嘻嘻地說:“這招過時了。”弟弟杵在那半天不動聲色,但隱隱約約聽見哭泣的聲音。哎!媽媽被弟弟打敗了,媽媽只好去取了果凍。弟弟抱著自己的戰利品笑得可燦爛了,驕傲地說:“我是最厲害的,都是我的手下敗將。”弟弟不愧是名副其實的小饞貓。

      那天晚上,7點了我還在寫。弟弟在旁邊玩得起興,我寫的不耐煩了,便起身出去散散步。沒想到弟弟的眼睛直勾勾的望著我,好像要求我坐下好好寫作業。我瞪了他一眼,他便用手指頭指著我說了一大堆,把我搞得暈頭轉向的。我把他的手指甩開了,他不服氣,又指著我,我又甩開了,他又指著我。他氣得火冒三丈,便進入廚房拿了一把菜刀。一把菜刀讓我措手不及,心想:走為下策。繞著茶幾轉,轉了十幾圈。弟弟與我都氣喘吁吁。要不是媽媽出手相助,我就難逃一劫了。弟弟不愧是家里的小寶寶呀!怎么斗得過他呀?

      這就是我的弟弟,萌酷狠善帥丑喜悲樣樣他都會演!

    外貌的作文 篇9

      刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍色眼鏡,總閉著不動的嘴。小身板,白白凈凈一個男生,他便是我的同桌王昕。

      初次與他同桌時,看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學來的罵人詞,誰敵得過?!這等話,我對此也無可奈何。

      再看上課時,只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就啊!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點讀好坐下,終于讀好,他長吁一口氣,在老師的'點評中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

      老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣。可等老師一走呢?大鬧天宮,那個煩哪!

      這仁兄還經常欺負人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時不時動手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

      不過,他還是有優點的:中午作業不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業他就會立刻去做,每一次,他去玩的時候,作業都已經做好了。沒有一次他去玩了,作業還沒做好的。

      這個同桌,這個王昕!

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