外貌的作文

    時間:2025-04-04 07:18:13 外貌 我要投稿

    外貌的作文8篇[推薦]

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的外貌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    外貌的作文8篇[推薦]

    外貌的作文 篇1

      我的同學也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個文靜的小女孩。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發,一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。

      我和她在一起學習了好幾年,我可以看出她做事很細致。

      記得那次上體育課,老師讓我們自由活動,我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫生給病人治病的游戲。其中單智濤當病人,蓋玉婧問:“你那里不舒服?”單智濤回答說:“手腕有點疼。”于是,蓋玉婧托起她的`手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細地詢問受傷的過程。然后學著醫生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫生和護士那種默默無聞、無私奉獻、一心一意為別人著想的高尚品質。

      蓋玉婧也是一個樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。

      我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學習。

    外貌的作文 篇2

      我們班里的一個同學,她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長;櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時候是“靦腆”。

      她有個缺點就是在上課一言不發。偶爾回答問題時,她總會露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會感覺她是個漂亮的小女生。

      在她的上課和下課間,相互比較。可以說是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個活潑可愛的女生了。倘若,有個人說一個笑話,她會笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

      膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個故事你們已經那個該也會笑得合不攏嘴吧!

      下課難免會發生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語————一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀————禍從口出!她總是“針鋒相對”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的`眼睛,就知道她有多生氣了。

      平時,她是個文靜的女生。當她唱歌、跳舞時,更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優雅的舞步;會使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”

      這就是我的好朋友————應蘇敏!

    外貌的作文 篇3

      小學生眼中的世界總是純潔美麗的,他們筆下人物或許和大人眼睛中所看到的不一樣。特別是外貌,他們總是會有一些別出心裁的看法以及想法,讓我們嘆為觀止。從小寫好人物的外貌可以培養他對外界事物的觀察能力,以及訓練語言表達能力。寫好寫人作文中的外貌,也是非常重要的。

      人物的外貌是寫人作文的一個起始點,開篇的描寫很容易的就會影響到整篇作文的布局以及他的風格,接下來,可以欣賞一些小學生們描寫他們父母、同學老師的作文。

      作文一、《我的媽媽》

      我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網聊天,但是也喜歡她的學生。

      媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個都去。

      又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉,哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

      作文二、《我的媽媽》

      我的媽媽著一頭黃發,中間依稀可見斑白的頭發,那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

      媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?

      作文三、《我的媽媽》

      我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。

      在我八年的成長經歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。

      當我有困難時,媽媽會和我共度難關;當我犯錯誤時,媽媽會循循善誘,教導我及時改正;當我高興時,媽媽會像一個孩子似的比我都開心;當我傷心時,媽媽的心情簡直比我更糟糕;當我生病時,媽媽總會在病床前衣不解帶地照料……

      媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。

      我的媽媽是我最親最親的親人,因為是她生了我,并把我養到現在這么大。我永遠都不會忘記她對我的養育之恩。等我長大后,我一定會好好孝敬她。

      我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她愛我,我也愛她,并且,永遠、永遠……

      作文四、《我的媽媽》

      我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發,她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業,對我的學習、生活等方面也尤為關心;秀敝,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

      平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學習,再結合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習,同時對我的生活方面也特別關心。

      母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的.心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

      作文五、《我的爸爸》

      我的爸爸個子不高,烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過他的眼睛,由于我的爸爸小時候經常做家務,所以身體很強壯。

      我爸爸是很和藹可親的,不過,他也有嚴肅的一面,當我考試考的差時,爸爸就會變得嚴肅起來,會生氣地質問我:“你怎么這次考得這么差,是不是要我扇你?”不過,當我考得好的時候,爸爸就會笑著對我說:“兒子,挺不錯嘛,值得獎勵,下次再接再厲,考得更好一點!”

      每次爸爸來到我家,我家就變成了一個幽默劇場,爸爸經常躺在床上逗我玩,我呢,有時候經常趴到爸爸的肚子上,壓住他,他一點也不生氣,反而還裝著說:“包大人饒命,小的在也不敢亂說了。”我呢?早已經笑破肚皮了。還有的時候,我玩得會有點過火了,爸爸就會說:“玩就是玩,不要玩的太過火了,這樣子很不好,還很危險。”

      這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸,我喜歡他!

      作文六、《我的爸爸》

      我的爸爸長著一雙濃眉大眼,臉有一點黑,雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看,當然,生氣的時候就不好看了。

      在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因為,他管我管得很嚴,只要有一點錯,他就嘮叨個不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。

      有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著。突然,我的腿脫臼了,動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時,爸爸的電話響了,只說了一句話,就掛了。他對我說:“你在家看會兒電視,我有點事出去一下。”說完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。

      母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著大地。父愛,有時嚴厲,有時又苦澀、難懂,雖然它常常會隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報,這只待我們用心去體會。

      作文七、《我的爸爸》

      我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發,看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發脾氣。

      爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”--坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天--星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

      有一次,我做數學作業時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。

      我為有這樣的爸爸而感到驕傲。

      作文八、《我的爸爸》

      我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發長在他的頭上,看上去就知道他總是發愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。

      每當我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發雷霆。當我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!

      不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。

      有一次,我想去朋友家學習,因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進房間學習。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學習。我經常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學習我在生氣吧。

      也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?

      我愛我的爸爸。

      作文九、《我的老師》

      林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

      我從一年級開始就養成了一個壞習慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的!贝蛩系谝还澱n開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

      背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業,林老師就對他說:“費超,你這種學習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮ΑYM超的老毛病從此就改掉了。

      作文十、《我的老師》

      張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規規矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學生最怕他這目光。不過更讓學生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。

      你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤著我,激發我學習的興趣,指引我前進的方向,鼓舞我前進的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。

      記得我作文寫不好時,是你在放學后將我留下,諄諄教導我,耐心啟發我,直到我理解領會為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。

      張老師我想對你說:“我會好好學習,以優異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容!”

      作文十一、《我的同學》

      我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

      他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。

      作文十二、《我的同學》

      瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

      她最喜歡乒乓球,有次和同學打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

      作文十三、《我的同學》

      我們班上有一位叫顏曉宇同學,從一年級上學的第一天開始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風范。

      他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一起玩。

      你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

      作文十四、《我的同學》

      我們班上有一位叫顏曉宇同學,從一年級上學的第一天開始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風范。

      他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一起玩。

      你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

      作文十五、《我的同學》

      小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

      文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們全班同學都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

      文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂于助人的好同學呢!我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數學題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!

    外貌的作文 篇4

      前兩天,我來到了同學家。我的屁股還沒坐到沙發上,她就把她家養的小烏龜拿出來給我觀看。

      我一看,喲,這只小烏龜真可愛。

      它的眼睛小小的,但又覺得它很有精神。它的眼睛旁邊還有兩個紅紅的點,似乎是它的標志,一碰也不能碰。在又扁又小的'嘴巴里還長著不太明顯的牙齒。還有那硬硬的龜殼,龜殼上還有五花八門的條紋,條紋淺淺的,是土黃色的。像一個保護盾,好看極了。

      瞧見這么可愛的小烏龜,我便拿出一根吸管,放在小烏龜的面前。它先是左看看,右看看,似乎感到有壞蛋進入自己的“家”。過了幾秒鐘,它大膽起來了。它小心地爬到吸管面前,見到吸管一動也不動,以為吸管怕它,便張開嘴巴咬那根吸管。我急忙把吸吸管收起來。它見了,慢悠悠地走開了,好像在說:“這家伙果然怕我,這世上沒有人不怕我龜老爺。”

      看到小烏龜這般得意,我用吸管點它的頭,它連忙把頭和四肢收到龜殼里去。我得意地說:“這會你怕了吧?”過了一會兒,它把頭和四肢伸出來了,好像在說:“你別以為我龜老爺怕你,我剛才只是去休息而以。”我看了這情景,不禁笑了起來。

      這樣可愛的小烏龜,能不讓人喜歡嗎?

    外貌的作文 篇5

      每天早早叫我起床,給我準備營養早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長發,一雙溫柔的眼睛,一個高挺的鼻子,還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中,溫柔的`媽媽無微不至地呵護著我。

      記得有一次,我發燒到了四十多度,頭暈腦脹的,昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時不時地聽到媽媽說:丹丹吃藥,丹丹試表,丹丹喝水晚上,我每次睜開眼睛,媽媽都陪在我身邊,一會兒摸摸我的頭,一會兒看看表。我小聲地問媽媽:媽媽,為什么我每次醒來你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑,什么也沒說。后來,媽媽告訴我,在我發燒的那晚她一夜沒睡,一直守著我,害怕我會燒得更嚴重。

      媽媽對我真好,我也要好好愛媽媽,像《聽媽媽的話》里唱的:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。

    外貌的作文 篇6

      那年7月,爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。

      這兩只鸚鵡非常可愛,我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣,身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著一頂淡綠的小帽子,臉上那些紫、黑色的點點斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點綴得更可愛了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來,不是吃東西,就是喝點水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時,把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。

      我把一只取名為“憨憨”,是公鳥。一只取名為“靈靈”,是母鳥。

      靈靈平時太好動了。一會兒蹦到那里,一會兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話,靈靈只有挨打的份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小!

      比起靈靈來,憨憨反而就要老實多了。憨憨每次吃完東西,都是一動不動的立在那里,像個小衛士。他唯一不好的就是脾氣大,動不動就大聲叫喚,或是直接“動手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范啊!連我都怕它三分。

      我買了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的香味,立馬蹦了下來,一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著,它們發出像口哨一樣的`叫聲,像是在說:“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發出一陣陣歡快的鳥鳴,似乎在說:“謝謝你,小主人!”

      我走到它們面前,它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我,搖著它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問:“我美不?我可愛不?我是不是很萌萌噠呀?”

      雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥歌聲動聽,但它是我心中最可愛的動物,給我平淡的生活增添了無限的樂趣!讓我的童年變得多姿多彩!

    外貌的作文 篇7

      我的爸爸中等身材,頭發總是理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡,又是對我特別和藹有時又兇得像頭打老虎,誰讓他是屬老虎的呢。

      我的爸爸做事認真、效率高、事情總能安排的'井井有條有很多優點。但是也有很多缺點,最最嚴重的就是他特別喜歡玩電腦游戲。每天下了班如果沒有什么事情的話,他一定坐在電腦前玩游戲呢。

      記得有一次,爸爸本來要加班的,結果工作很順利的提前結束了,所以比媽媽早下了班,回到家就鉆到書房去了,我知道他一定又在玩游戲呢。媽媽回來后,以為爸爸還沒回來。媽媽問了問我的作業情況就進到廚房燒晚飯去了,忙活了一陣,香噴噴的晚飯上桌了,媽媽叫我和哥哥趕快出來吃飯。我們趕緊跑出來去洗了手,坐到餐桌前,嘴里還在喊著:“老爸,快出來吃飯!眿寢屢宦牐f:“你爸爸什么時候回來的?我怎么不知道。我還以為他今天不回來了呢,根本就沒做他的飯!蔽液透绺鐚σ曇谎,心照不宣地笑了。媽媽立刻明白了爸爸一定悄悄地在房間玩電腦游戲呢。媽媽說:“既然他偷偷地玩游戲,那我們也偷偷地吃飯好了?此I不餓!蔽覀內齻人都哈哈笑起來,爸爸聽到外面的動靜,趕緊跑出來說:“呀,今天這么多好吃的,我都餓死了。老媽辛苦了。”坐下來就開始大吃起來。

      這就是我親愛的“老爸”,有時嚴肅,有時卻像個小孩一樣。

    外貌的作文 篇8

      有一次,我帶著其其上街去玩,我開玩笑地給琪琪一張面值五角的錢,讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱巨任務”時,其其有一點好奇,也有一點疑惑。雖然其其還很小,但她還是知道現在的`世界上已經沒有一分一分的錢了。我又笑著對她說:“如果你幫我換到了,我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃!”頓時,其其就來了興趣。答應了玩這個游戲。琪琪好象也遇到“路障”了,愁云布滿了她的小臉,她正認真思考哩!不一會兒,她的愁云舒展了。笑著對我說:“嘻嘻,姐姐,那我就去換去咯,你就在這里等一下吧!”我連忙答道:“好好好!”琪琪一聽,就轉身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看,這個機靈鬼到底要玩什么花樣!

      琪琪跑進了一家綠牌子的店,我鬼鬼祟祟跟著進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨,嘰里咕嚕說了幾個字,那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”,――郵票!我吃了一驚,我怎么沒想到呀,哎……“姐姐,我贏了。別忘了你答應了我一個要求喲!快帶我去買芭比娃娃吧!”我對這個“小神童”笑了笑,背著她向商店走去……

      你瞧!我的表妹就是這樣:活潑開朗,聰明伶俐。人見都會愛!

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