我的同桌作文

(推薦)我的同桌作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文1

　　如果你認(rèn)為我的同桌應(yīng)該是個(gè)文質(zhì)彬彬的人，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌孫振邦，他就是奇葩界的一朵奇花，說(shuō)難聽點(diǎn)就是個(gè)典型的神精病，令我無(wú)比頭疼。

　　孫振邦最近中了韓美娟的毒，上課、下課、吃飯、寫作業(yè)嘴邊無(wú)不掛著一句：“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我！”攤上這么個(gè)同桌真是倒了八輩子血霉啦！

　　從理論上來(lái)說(shuō)，嘮叨的一般都是女人，可到孫振邦這兒一切就都變了！孫振邦的嘮叨可是在班里出了名的，他一天到晚都會(huì)因?yàn)橐患�小事而�?zhēng)論地沒(méi)完沒(méi)了，嘰哩呱呼啦的，什么歪門邪道全都用上，黑的能被他說(shuō)成白的。

　　雖然，孫振邦有這么多缺點(diǎn)，但是，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他這個(gè)人十分幽默，是我快樂(lè)的源泉之一。他總能給我們講講笑話，給我們找些樂(lè)子。有時(shí)，在非常尷尬的場(chǎng)面，他總能緩解氣氛，不得不說(shuō)，他的`情商也是非常高呢！

　　他這個(gè)人還十分大方，每當(dāng)我文具沒(méi)帶時(shí)，他感會(huì)慷慨解囊，把東西借給我，在這一方面，我們班沒(méi)有人比他更好。

　　我的同桌十分幼稚，都五年級(jí)了，還看動(dòng)畫片。昨天中午，他又幼維了一把：“美伢，我回來(lái)了！”“動(dòng)感光波一嗶嗶嗶嗶”這么幼稚的他讓我們開懷大笑！

　　這就是我的同桌，他談不上很好，也算不上很壞，有這個(gè)同桌可能也是命中注定吧！

我的同桌作文2

　　在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該有過(guò)很多同桌吧。一起鬧，一起哭，一起笑。我覺(jué)得最有趣的最難忘的同桌還是陳凡。

　　陳凡瘦高瘦高的，一陣風(fēng)能吹倒的類型。臉小小的，老師曾經(jīng)把手比劃過(guò)，說(shuō)她的手比他的臉還大。皮膚黑黑的，右臉上還有一個(gè)黑色的`小痣。他很瘦，手臂細(xì)得像棍子。摸上去都挌手，好像沒(méi)有肉只有骨頭。

　　他學(xué)習(xí)很好，也愛幫助人。我不會(huì)的題目大多尋求他的幫助。他像個(gè)小老師一樣，先叫我讀幾遍題目，然后幫助我分析。不厭其煩，一遍又一遍地講解。一直到我真正弄懂了為止。

　　他不愛吃蔬菜水果。一到秋天，嘴唇干裂，那一道一道紅紅的裂紋，一動(dòng)就鮮血直流，看著讓心痛。可他滿不在乎，用紙擦擦，照說(shuō)照笑照玩鬧。真像不死小強(qiáng)！

　　我知道他的一個(gè)小秘密，他喜歡把自己的臭腳放在前面同學(xué)的椅子的橫檔上。上一個(gè)星期三的中午，老師我們分成七組，座位前抵講臺(tái)，后抵小書架，準(zhǔn)備考試。陳凡在最前面。我看了，心想：哈哈，看你的臭腳往哪里放！令我掉眼球的是，他竟然把臭腳放在講臺(tái)上！一邊偷偷地朝我翻白眼，一邊還有節(jié)奏地抖動(dòng)雙腳。那個(gè)得意勁兒，像考了一百分，又像中了大獎(jiǎng)似的。

　　很快他的小秘密被紀(jì)律班長(zhǎng)看見了，只見她兩眼噴火，虎視眈眈地瞪了他一眼。陳凡像觸了電一樣，立刻乖乖地把腳收回了。可是等她低頭寫卷子時(shí)，他又不由自主地把腳放在講臺(tái)上。哎，真是舊習(xí)難改啊！

　　桃花潭水深千尺，不及同桌情誼深。陳凡，親愛的同桌，我永遠(yuǎn)忘不了你！

我的同桌作文3

　　我的同桌——陳彩虹。她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘。

　　我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我踏入了七（14）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友。就因?yàn)槟且惶欤�我記住了那一個(gè)第一次上初中的.學(xué)期；就因?yàn)槟且凰查g，我記住了你。

　　彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了N次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì)被我否定。“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì)情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)看著我笑笑，她的笑容里有真誠(chéng)，有信任，有永恒……可能剛剛上中學(xué)，剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅(jiān)持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì)包容我，提醒我。那一刻，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。仿佛有好朋友在，天總會(huì)這么藍(lán)，風(fēng)總會(huì)這么柔，水總會(huì)這樣清，生活總會(huì)這樣快樂(lè)……彩虹最喜歡的一種顏色，天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒。

我的同桌作文4

　　一說(shuō)到他趙喜涵，我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他活潑調(diào)皮，樂(lè)于助人。

　　他是一個(gè)善良的男孩兒，記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)剛上課，老師說(shuō)要考試。我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)帶。這可怎么辦？沒(méi)有尺子就沒(méi)法做題了！我翻了桌斗和書包，都沒(méi)有。頓時(shí)，我急了，這時(shí)趙喜涵問(wèn)我：“怎么了？丟東西了？”“沒(méi)什么，我尺子忘帶了。”“哦，原來(lái)是這樣啊，那我借給你吧。”“真的`？謝謝你！”我喜出望外，高興極了。那天還真多虧了他，我才堅(jiān)持下來(lái)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的，趙喜涵也一樣，他有許多缺點(diǎn)，偷看別人作業(yè)就是其中一個(gè)。那天語(yǔ)文課上，我們正在聽寫詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過(guò)了一會(huì)兒，我總覺(jué)得有人在看我，于是便回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)趙喜涵的眼睛直盯著我的作業(yè)本。他看見我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒(méi)有防備，可過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)他依然這樣，于是我不得不起了防心。說(shuō)真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個(gè)偷看作業(yè)的壞毛病啊！

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩兒。每當(dāng)想到他，我總會(huì)嘆一口氣：“這個(gè)同桌讓我喜讓我憂！”

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她，不僅男生喜歡她，女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛。

　　她喜歡畫畫，但是學(xué)習(xí)也很努力，她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫下來(lái)。不僅速度快，而且畫的又好。課本，作業(yè)本等等都會(huì)成為他的臨時(shí)速寫本，他畫的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

　　不過(guò)他最拿手的就是畫動(dòng)物，我最喜歡他畫的貓咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣，他還悄悄告訴我，她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。他很熱心助人，有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀，給你寫字，他說(shuō)我感激的點(diǎn)頭表示感謝，不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題，他都會(huì)積極的，及時(shí)的伸出援手。

　　這就是我完美的同桌，一個(gè)積極熱情，認(rèn)真努力的'女孩，我要向她學(xué)習(xí)，做最完美的自己。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了，他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了，不僅是最后一位，而且是最好最樂(lè)于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對(duì)我的幫助，雖然我沒(méi)有好好的幫助過(guò)他一次，但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我，每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。

我的同桌作文6

　　說(shuō)起我的同桌，還真是不簡(jiǎn)單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個(gè)不折不扣的`“吝嗇鬼”。

　　有一次，我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校，正好被他看見了。“你是不是在學(xué)校門口買的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過(guò)最左邊的巷子，那里有一位賣豆?jié){的老奶奶，跟她買，可比學(xué)校門口便宜五毛錢！”

　　我無(wú)言以對(duì)，徑直走開，他雙快步跟上來(lái)，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的東西呢，比如說(shuō)……”看同桌又在那長(zhǎng)篇大論，我長(zhǎng)嘆一口氣，捂住耳朵跑開了。

　　還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水，忘記過(guò)去問(wèn)同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對(duì)了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個(gè)牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無(wú)奈地快步跑開了。

　　但是，在一次捐款活動(dòng)上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學(xué)討論我的同桌：“他那么摳，不會(huì)捐一塊兩吧？”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲，但我們?nèi)デ迩宄�楚地看到，他將一張百元大鈔放了進(jìn)去，我連忙跑過(guò)去，“平時(shí)你不是很摳？這次怎么這么大方。”他笑著說(shuō)：“捐給山區(qū)孩子的錢，能省嗎？”

　　自此以后，我才知道，他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢……

我的同桌作文7

　　我的同桌是朱琪，她非常瘦，瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人，因此，我們給她取一個(gè)稱號(hào)“神速姐”。

　　她老愛閉神，還很兇，喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分，不是我吹。

　　上一次，我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了，過(guò)了一夜之后，我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮，也想：“染色”，可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由，但沒(méi)有馬上揭開她的直面目，她趁我不注意，偷偷拿了我的修正液，正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí)，我扭頭一看，已經(jīng)知道她在用我的'修正液了，我假裝找起修正液來(lái)，同桌膽顫心驚，渾身發(fā)抖。我見狀，便把目光轉(zhuǎn)向她，大聲吼道：“朱琪，原來(lái)是你拿了我的修正液！”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō)，手足無(wú)措了。說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴：“不……我偷的！”“是她偷的。”右邊的陳亞欣理直氣壯地說(shuō)道。說(shuō)完，朱琪不好意思地離開了教室。她走后，我不禁感嘆道：“真是人面獸心哪！不過(guò)老實(shí)說(shuō)，她也有善良的一面。

　　有一次中午，呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩，正玩得津津有味的時(shí)候，被一個(gè)胖同學(xué)搶走了，朱琪見義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服，說(shuō)：“還給我同學(xué)，不然別怪我不客氣！”說(shuō)完，還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，那個(gè)胖子嚇得一身冷汗，扔下玩具，撒腿就跑，沒(méi)到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙，希望她不要再“打劫”了，我還是比較欣賞那個(gè)見義勇為的她。

我的同桌作文8

　　說(shuō)起王××，我最有發(fā)言權(quán)啦因?yàn)楹退�同桌，我�?jīng)常看到善于變臉的他。

　　王××一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，他可是個(gè)奇人，他的“變臉術(shù)”什么都能變，但就是變不了他的臉。王××的臉很白、很瘦，小小的臉上竟然長(zhǎng)了8顆痣，就像是一張宣紙上滴了8滴黑色墨水。他臉上常年戴著一幅黃藍(lán)相間的眼鏡，以前還挺好看的.，顯得斯斯文文。就是最近上火，鼻子尖上長(zhǎng)了個(gè)痘，變得沒(méi)那么好看了。

　　其實(shí)王××的外貌比起他的變臉術(shù)來(lái)一點(diǎn)兒也不算奇。他就像學(xué)過(guò)川劇變臉一樣，只要一下課他就會(huì)和同學(xué)們講歷史，一開講那臉上的表情，一天能變十多種樣子，連雙下巴都能給您變出來(lái)（這可比川劇變臉厲害多了），不過(guò)每種表情都堅(jiān)持不過(guò)10秒就會(huì)變成下一種表情，常讓我們?cè)诠�哈大笑的同時(shí)，覺(jué)得他既有趣又厲害。

　　每當(dāng)我沒(méi)做完日日清作業(yè)，就看書的時(shí)候，他又變臉了。他的臉就會(huì)像“黑貓警長(zhǎng)”一樣，眼睛瞪得像銅鈴，好似快噴出火來(lái)，眉頭鎖得眉毛都看不見了，嘴巴里趕緊催促著我趕緊完成作業(yè)，無(wú)奈，看著這副表情，只能合上書，趕緊完成日日清。當(dāng)我把作業(yè)交給他的時(shí)候，幾秒后，他就會(huì)又露出他那熟悉的“蒙娜麗莎”的“微笑”了。現(xiàn)在我能主動(dòng)完成任務(wù)，并不需要他經(jīng)常催促我完成，而且做作業(yè)的主動(dòng)性和作業(yè)的質(zhì)量也受到吳老師的表?yè)P(yáng)，這少不了王××的“變臉”。

　　這就是我們會(huì)變臉的組長(zhǎng)王××。

我的同桌作文9

　　我現(xiàn)在的同桌是在老師們口中流傳的那個(gè)小個(gè)子班長(zhǎng)，平時(shí)瘋瘋癲癲，傻子似的，不過(guò)因?yàn)樗麄�(gè)子太小，對(duì)我并沒(méi)有造成什么威脅。但是今天，我才真正感受到了他的“好”，真的好到我想一巴掌呼死他的那種。

　　自習(xí)課的時(shí)候我好好地做作業(yè)，后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，向同學(xué)問(wèn)了個(gè)事兒，小個(gè)子班長(zhǎng)一直拉著我頭發(fā)，我使勁兒一轉(zhuǎn)頭，把頭發(fā)從他的手中拯救出來(lái)。但是，旁邊的'孫愷笑個(gè)不停，都快抽筋了，我下意識(shí)的摸了摸頭發(fā)，上面有一塊起泡膠。

　　這是孫愷不知道在哪兒整的，孫愷說(shuō)我同桌想試試這個(gè)粘不粘，就把它放在我的背上，剛想摘下來(lái)，我正好把前面的頭發(fā)搞到后面去了。你說(shuō)奇怪不奇怪，我這點(diǎn)頭發(fā)正好又粘在了起泡膠上，同桌想悄悄弄掉，可是越弄越粘，就是掉不了。

　　我都快氣炸了，要不是上課，我真的能給他一巴掌，我昨天才洗完頭啊，我與橡皮泥搏斗了好幾分鐘，結(jié)果是我慘敗，它完勝，我太難了。后面的鄭湘懷給我出了個(gè)餿主意，讓我把它剪掉，這么多頭發(fā)剪掉，那不就是長(zhǎng)一點(diǎn)短一點(diǎn)了？但是我扯了半天，痛覺(jué)都快被刺激的麻木了，也沒(méi)扯下來(lái)，只是掉了幾根頭發(fā)。

　　沒(méi)辦法，只有接受這個(gè)餿主意了，拿起剪刀狠狠心，全剪了，還好我的頭發(fā)比較長(zhǎng)，剪了一根手指長(zhǎng)的長(zhǎng)度不太明顯。

　　所以同桌啊，我這次就饒你一回，你要是下次還做這種對(duì)我“好”事，我就會(huì)讓你嘗嘗人間的險(xiǎn)惡。

我的同桌作文10

　　又一個(gè)新的學(xué)期開學(xué)了！開學(xué)的第一天我被調(diào)換了座位，新同桌是剛來(lái)的新同學(xué)，是一個(gè)可愛的女孩，她有一雙水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)；用一個(gè)字形容“靚！”

　　來(lái)了不久，我們就成為了好朋友，不僅僅是因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)，守紀(jì)律，樂(lè)于助人，最主要是她特別愛笑。

　　早晨，我打掃好衛(wèi)生，拖著略感疲憊的身軀回到教室。忽然，眼前一亮。我的鉛筆盒，語(yǔ)文書被人整齊地放在桌上，我剛坐到自己的位置上，我的新同學(xué)就微笑的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了，就”她還不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光，“我們一起晨讀吧！”她微笑著說(shuō)。“嗯！謝謝你！”我愉快的答應(yīng)道。

　　中午，老師要來(lái)為我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我今天恰恰沒(méi)有將英語(yǔ)書帶來(lái)，正當(dāng)我急得像熱鍋的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入我的耳中“沒(méi)帶書？沒(méi)關(guān)系！我們一起看！”說(shuō)著就把書放在我們兩的'中間，我看了看她，她依舊是笑容滿面。她見我有點(diǎn)不好意思便說(shuō)：“同學(xué)應(yīng)該相互幫助呀！”看著她的熱情勁，我也害羞的笑了。

　　她的笑就像春風(fēng)，吹得我心里暖暖的，我們相互幫助，共同勉勵(lì)，共度好時(shí)光，共創(chuàng)未來(lái)，美好的明天！這就是我的同桌！

我的同桌作文11

　　“喂！夏凡，這題怎么寫？”“喂！我的鉛筆呢？”一聽這聲音，我心里就冒出了幾個(gè)字：肯定是我同桌。好吧，今天我就來(lái)寫一寫我的調(diào)皮鬼同桌們。

　　從四年級(jí)開始，我輪流重復(fù)了與“三大金剛”們的同桌生活，一直到現(xiàn)在。他們上課的狀態(tài)是這樣的：同桌一陸同學(xué)，一般都是一個(gè)人靜靜地看課外書，不會(huì)去打擾別人；同桌二金同學(xué)，他則會(huì)一個(gè)人在那裝神弄鬼，嘴里發(fā)出怪聲，手在空中瞎比劃，用老師的話來(lái)說(shuō)，他長(zhǎng)大可以去當(dāng)巫婆；同桌三趙同學(xué)最不讓人省心，他總喜歡找人講話，要我說(shuō)，他講的話多得能填滿一個(gè)操場(chǎng)！如果周圍人都不理他，他就會(huì)和另一些調(diào)皮鬼“飛鴿傳書”或“打長(zhǎng)途電話”。再不行，他就會(huì)自己和自己講，引得旁邊人笑，然后抓住機(jī)會(huì)，不放過(guò)那人，一刻不停地跟他（她）講話，讓人不得不與他一起講話。于是乎，有一個(gè)可憐的人就這么中招了。

　　當(dāng)我給他們檢查作業(yè)時(shí)，三個(gè)同桌會(huì)有的反應(yīng)：陸同學(xué)還行，他會(huì)不高興地嘀咕兩聲，然后心不甘情不愿地去改答案；金同學(xué)會(huì)夸張地大叫一聲，然后有些氣惱地叫道：“哼！下次我不要你檢查了。”弄得我哭笑不得；而趙同學(xué)呢？他要么根本不理你，要么“嗯”一聲，磨蹭半天也寫不出一個(gè)字，你問(wèn)他怎么寫這么慢，他就說(shuō)不會(huì)寫，你還得再教他一遍。

　　喏，這就是我的三個(gè)同桌。我發(fā)現(xiàn)，他們就算天天被罵，成績(jī)最差，有時(shí)還要被罰，卻是最快樂(lè)的。可能，不循規(guī)蹈矩的'人，發(fā)生在他們身上有趣的事才多吧！

我的同桌作文12

　　今年十歲，胖胖的身材，瞇瞇的眼睛，圓圓肉肉的臉型，喜歡吃零食，他就是我的同桌高俊輝。

　　今天，是我和他同桌的第一天，我早早來(lái)到學(xué)校等待著他。其實(shí)我和他很早就認(rèn)識(shí)，雖然以前我跟他不是同桌，但他經(jīng)常幫助我。我沒(méi)帶鉛筆他借我，我鋼筆沒(méi)墨了他借我鋼筆，我沒(méi)帶水彩筆他也借給我。雖然，曾經(jīng)有一次我跟他因?yàn)橐患�小事鬧得友誼之船翻了，但是過(guò)了幾天，我感覺(jué)是自己不對(duì)，就去給他道了歉，然后，我們便又和好了。

　　還有一次，因?yàn)樗�過(guò)生日，我?guī)Я隋X，卻忘記買禮物了，我說(shuō)把錢給他，他想要什么就買什么，但他不行非要讓我買。當(dāng)時(shí)，我正要去上課來(lái)不及買了，就把錢給了他的媽媽，讓他媽媽買個(gè)禮物就說(shuō)是我送的。結(jié)果他知道了，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你現(xiàn)在別送了，等你下課路過(guò)我家的時(shí)候，再把禮物買給我。”我回答道：“好的，我下課一定把禮物送到。”

　　今天，第三節(jié)下課，老師把高俊輝叫到了辦公室里，因?yàn)樗�的作業(yè)沒(méi)做好，他回來(lái)時(shí)哭了。我走到他身邊，對(duì)他說(shuō)：“高俊輝，男子漢流血不流淚，不能哭，老師不是故意要罵你的.，老師可能是真的太生氣了，所以才沒(méi)壓住氣，罵了你。不管怎么說(shuō)，老師也是為了你好，下次把作業(yè)寫好了就沒(méi)事了。”有了我的鼓勵(lì)，第二天，他居然真的被老師表?yè)P(yáng)了。

　　這就是我的同桌高俊輝，你有沒(méi)有為他的大方、心胸寬廣而感動(dòng)呢？有沒(méi)有想跟他坐同桌呢？不過(guò)，我反正是被感動(dòng)了！

我的同桌作文13

　　我同桌又矮又胖，一看就是個(gè)傻樣，但他并不傻，而是一個(gè)觀察能力非常強(qiáng)的“高級(jí)保鏢”呢！

　　有一次我與同學(xué)們玩游戲，被對(duì)手同學(xué)“追殺”。同桌這位“高級(jí)保鏢”跟我“逃命”。

　　我們來(lái)到了教學(xué)樓最頂層，只聽見雜亂的腳步聲，可就是不見人影，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道要往哪邊跑。

　　高級(jí)保鏢”笑了笑，小聲告訴我不要驚慌。我躲到一邊，觀看他行動(dòng)。只見他靠在墻角，探出一個(gè)腦袋，仔細(xì)觀看。他眼睛瞪得大大的，四處掃視。突然，他眼睛一瞇，盯住樓下的草叢，招招手，要我來(lái)看：“下面草叢里有個(gè)人！”“沒(méi)人呀！”我緊張地瞄了一眼，只見下面一片綠，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。“有！”保鏢說(shuō)，順勢(shì)指了指下面。我再小心翼翼地朝他指的方向望去，真有個(gè)人，這不正是穿著綠衣服的小梁?jiǎn)幔∥屹潎@道：“同桌，你真厲害！”同桌這位“高級(jí)保鏢”笑了笑：“這太簡(jiǎn)單了呀！”

　　他招呼我也來(lái)一起觀察。我看下面一堆人，對(duì)他說(shuō)：“那下面一堆人，里面肯定有要抓我的人！”“高級(jí)保鏢”點(diǎn)頭贊成。我定睛一看，那不是小李嗎？不對(duì)，哦是的，唉，好像不是。我思考著，“高級(jí)保鏢”開口了：“那就是小李！你看，那雙紅色的三六零童鞋是小李的，他走路姿勢(shì)也跟小李一樣。”那人一抬頭，果然是小李。我暗自贊嘆，這“高級(jí)保鏢”的眼睛是遺傳孫悟空的'吧，這都看得出。

　　我們走回教室，同學(xué)們氣喘吁吁：“你怎么這么厲害，沒(méi)一個(gè)人能抓住你！”我拍了拍“高級(jí)保鏢”的肩，笑了：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)觀察力強(qiáng)的高級(jí)保鏢呀！”

我的同桌作文14

　　這學(xué)期悄然離去，讓我印象最深刻的，也就數(shù)我的同桌了！

　　剛開學(xué)老師給我安排這個(gè)同桌，她穿衣服很隨便，字體也不工整。我是萬(wàn)分不想跟她做同桌呀！可是我就想：“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，”還是忍了吧！

　　有一次考試時(shí)，我忘了帶筆，我想借她一支筆，于是就對(duì)她說(shuō)：“王小林，借給我一支筆吧！”可她沉默不語(yǔ)，拿著文具盒給我看了看，示意她沒(méi)有，可放學(xué)時(shí)我卻看見她拿著一支嶄新的鋼筆偷偷地放進(jìn)了文具盒里，當(dāng)時(shí)我就火冒三丈，對(duì)她大聲說(shuō)出了兩個(gè)字說(shuō)：“絕交！”可是她卻一副滿不在乎的樣子。

　　下面這件事，讓我對(duì)她的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在去學(xué)校的路上遇見了她，她立馬跑來(lái)對(duì)我露出了微笑，可我卻視而不見，一副愛理不理樣子。真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦昔禍福”，我只顧走，沒(méi)看路，一下子被一塊大石頭絆倒了，腿上留下了一道傷痕，鮮血順著腿流了下來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，不讓她看到我這么脆弱，可她卻一路狂奔過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，并從自己的書包里拿出了一張衛(wèi)生紙和一張濕巾，她用濕巾擦掉了我腿上的泥，也擦掉了我心上的`“泥”。頓時(shí)，一股暖流在我心中流動(dòng)。

　　后來(lái)我才知道，同桌不借我筆是因?yàn)槟鞘撬�送給表弟的生日禮物。

　　我同桌真好，在我是非不辨的時(shí)候，依然為默默地承受著別人的誤解，她真是個(gè)善解人意的人呀！

我的同桌作文15

　　我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來(lái)，我給大家介紹一下同桌。

　　今天早上，這門課是數(shù)學(xué)。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了如何畫對(duì)稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)練習(xí)畫畫。這時(shí)候有些人開始擔(dān)心了，因?yàn)樗麄儧](méi)有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽。可惜大部分同學(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒(méi)尺子的拿到了，沒(méi)倩碧的還在。這時(shí)，你“站起來(lái)”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時(shí)，我的問(wèn)題來(lái)了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒(méi)帶，有的人沒(méi)畫完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候，你“雙體出來(lái)”了，變了

　　戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來(lái)，我感覺(jué)班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過(guò)你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來(lái)感謝你，而你卻說(shuō)：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情。”

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的.人，當(dāng)然這只是你的冰山一角，對(duì)嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

　　對(duì)了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。

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