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實(shí)用的天使的作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的天使的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文300字 篇1
尊敬的白衣天使：
你們好！
我是樹(shù)人學(xué)校五九班的一名小學(xué)生。我們學(xué)校針對(duì)這次疫情開(kāi)展了征文比賽活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我想表達(dá)一下我對(duì)你們的敬佩和感激之情。
在疫情來(lái)臨之時(shí)，你們挺身而出，為患者治病，你們沒(méi)日沒(méi)夜地工作，想盡各種辦法救在死亡邊緣掙扎的病人，為了救同胞你們?cè)诖汗?jié)也沒(méi)能和家人團(tuán)聚；為了救同胞你們?cè)缫寻炎约旱纳】抵弥韧猓粸榱司韧銈儺?dāng)中有多少同伴，命殉武漢……可敬的白衣天使們，謝謝你們的付出，是你們給普通人民帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)，是你們?cè)谀菦](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)。你們是祖國(guó)的驕傲！
你們就像那黑暗中的'蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了別人，希望你們能在幫助別人的同時(shí)也要照顧好自己，只有你們自己健康平安了，我們才能更好地生活，更好地對(duì)抗病毒！我堅(jiān)信，只要大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定能打敗一切病毒。
此致
敬禮
祝你們?cè)缛談P旋而歸，早日與家人團(tuán)聚。
天使的作文300字 篇2
大家一聽(tīng)到這個(gè)題目，心中一定會(huì)冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)題就是：到底誰(shuí)是飛翔的“天使”？是鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔科鋵?shí)，“天使”就是風(fēng)箏。
風(fēng)箏有許多品種，如燕子形的、長(zhǎng)龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的.……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的顏色用得多，有的顏色用得少。風(fēng)箏放飛時(shí)的樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著美麗的紗衣，在藍(lán)湛湛的天空中飛舞。
我還是說(shuō)說(shuō)我放風(fēng)箏的故事吧！
上次，艷陽(yáng)高照的大晴天，我和姐姐一起放風(fēng)箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時(shí)擾擾我們的小腳。
第一次放風(fēng)箏，我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑，風(fēng)箏一直在1米75處，我一松開(kāi)手，它便像一個(gè)喝多了酒的人，搖搖擺擺的，不一會(huì)兒，就摔了下來(lái)。
我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風(fēng)跑的，在沒(méi)風(fēng)時(shí)瘋跑。
第二次我們重整旗鼓，再次出發(fā)。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風(fēng)箏在慢慢飛，我一松手，風(fēng)箏便一點(diǎn)點(diǎn)飛高了。我們望著高飛的風(fēng)箏，笑了。
天使的作文300字 篇3
冬天是美麗的季節(jié)。特別是雪后的大地到處披上了銀裝，成了水晶的童話世界。那一排排的樹(shù)木都昂首挺胸地穿上了雪白的盛裝，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的`光芒，就仿佛進(jìn)入了童話世界，讓人戀戀不舍。而落光葉子的柳枝變成了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
今年冬天，我發(fā)現(xiàn)比雪景更美麗的風(fēng)景——奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情第一線的白衣戰(zhàn)士的身影。在武漢同濟(jì)醫(yī)院的兒科急診室，一名四歲的小男孩在輸液前不哭也不鬧，還對(duì)著正要給他扎針的護(hù)士阿姨說(shuō)：“辛苦啦，謝謝阿姨！”并把雙手高高舉過(guò)頭頂，在頭頂上比了一個(gè)大大的愛(ài)心。護(hù)士阿姨穿著防護(hù)服，戴著口罩，說(shuō)話不方便。面對(duì)眼前可愛(ài)的小男孩對(duì)她暖心的感謝，她靈機(jī)一動(dòng)，伸出雙手為小男孩子的勇敢而豎起了大拇指。雖然他倆都戴著口罩，看不清面容，但是我相信他們的臉上肯定都露出了美麗的笑容。
冬天是美麗的，今年冬天有了這一群不畏肺炎疫情，奮不顧身地守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士而變得分外美麗！
天使的作文300字 篇4
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。不過(guò)，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。然而我的夢(mèng)想是變成一個(gè)天使，保護(hù)地球，美化地球，并讓人類(lèi)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)地球。
如今我們的地球母親被一點(diǎn)點(diǎn)的破壞，她臉上的皺紋在一點(diǎn)點(diǎn)的增加，變得越來(lái)越老了，越來(lái)越難看了。
這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使，只見(jiàn)她把手中的魔法棒一點(diǎn)，原來(lái)傷痕累累的地球母親一下子變得好年輕：地上沒(méi)有紙；河流很清澈；到處都是參天大樹(shù)；空氣非常清新。那個(gè)天使就是我。
我在世界的天空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒幫助人類(lèi)渡過(guò)災(zāi)難，一會(huì)兒把沙漠變成一片綠洲。綠油油的草地，一棵棵參天大樹(shù)挺拔的站在那里，旁邊還有一條澄澈的小溪，小溪里還有小魚(yú)，小蝦。變得美極了！
但是，我發(fā)現(xiàn)，我把大地變得很美后，人類(lèi)又開(kāi)始破壞地球，地球又變成了一副傷痕累累的模樣。這樣可不行，我又拿起了魔法棒，這次我把人累的'腦子里加了一樣“保護(hù)地球”的功能。
從此人類(lèi)很愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，一花一石，大地變得沒(méi)極了。我也笑了，我笑得很燦爛。
可是，這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是，我想如果大家都來(lái)保護(hù)地球，地球一定會(huì)變得非常美好！
天使的作文300字 篇5
我們班有一位同學(xué)叫曹滕琳。她是我形影不離的好伙伴。曹滕琳胖乎乎的，矮墩墩的，她的眉毛濃濃的，大大的眼睛總是炯炯有神，她的.頭發(fā)是自然卷發(fā)，我們常常稱(chēng)她“可愛(ài)天使”。
她是一位活潑可愛(ài)的人，也是一位樂(lè)于助人的人。她可愛(ài)幫助同學(xué)呢！記得有一次，老師讓我們大掃除，我是擦?xí)竦模业氖趾芏蹋行┑胤礁揪蛪虿坏剑敛恢炎约旱氖虑樽龊昧酥螅瑢?duì)我說(shuō)：“方艷，讓我來(lái)幫你吧。”說(shuō)完，馬上拿來(lái)了一把椅子，把幾個(gè)角和別的地方都擦了，這時(shí)書(shū)柜里的蟑螂老兵小兵也全都被殺光了。曹滕琳還說(shuō)了一句她自編的話：“幫助同學(xué)乃我的本色。”
她不但愛(ài)幫助別人，還老是替別人主持公道。有一次，我去拔飲水機(jī)的電線頭，有一個(gè)男生開(kāi)著玩笑說(shuō)：“女生拔的，老子不喝了。”別的男生也湊熱鬧叫起來(lái)。這時(shí)候她出現(xiàn)了，說(shuō)：“你們不喝好了，我向老師匯報(bào)去！”說(shuō)完，她拉著我走了。幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)連連向她求饒：“你放過(guò)我們吧！我們舉白旗了。”她饒有興趣地說(shuō)：“好吧，好女不跟男斗，真掃興！”
“算了，不去了。”她詭秘地對(duì)向我擠擠眼睛。
這就是我的好伙伴，我喜歡她。
天使的作文300字 篇6
他告訴我，每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后他便不動(dòng)聲色的離開(kāi)。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國(guó)，比如那些離開(kāi)的朋友，那些曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人，那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)最后分開(kāi)的'人，曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)很好笑的笑話逗你開(kāi)心的同學(xué)，曾經(jīng)唱過(guò)一首好聽(tīng)的歌給你聽(tīng)的歌手，寫(xiě)過(guò)一本書(shū)的作家，他們都是善良的天使，也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的離開(kāi)感到傷心或者失落，會(huì)四處尋找想知道他們?nèi)チ四睦铮搅耸裁磭?guó)度，可是到最后，你都會(huì)相信，他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿(mǎn)足的生活著，于是曾經(jīng)的那些失落和傷心將不復(fù)存在，時(shí)間是最偉大的治愈師！
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