四年級成長作文（精選38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級成長作文 1
前幾天放學前，老師布置了一道周末作業：泡綠豆，寫觀察日記。放學回到家，我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進干凈的杯子里，然后往里面倒了一點水。
幾個小時后，這些綠豆似乎變成了“大胖子”，綠衣裳皺巴巴的，似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢？我充滿了疑惑，于是跑去問媽媽。媽媽笑著說：“呵呵！這是因為它們喝飽了水，準備發芽了。”我聽了，才恍然大悟。
第二天早上，我剛醒來就迫不及待地跑到陽臺。“啊！”我驚喜地叫起來。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了，露出了黃色的'嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動著，似乎在對全世界宣告生命的喜悅。
過了幾天，我發現小小的綠豆已經發生了翻天覆地的變化，它的芽兒已經有一根手指長了，上面長出了兩片嫩綠的葉子。它已經完全脫離了那件綠衣服，變成了一個“黃將軍”，在水中正茁壯地成長著。
明天，我期待著想看看綠豆芽還會變成什么樣。
四年級成長作文 2
天氣慢慢熱了，太陽仿佛踩著風火輪，陽光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來到露臺，給絲瓜做防曬。咦，怎么綠色中有一點黃色？我仔細一看，呀，絲瓜開花了！五片小花瓣兒向周圍撐開，猶如一個小風車；花瓣根部細細的，有點兒往外伸出去，像個小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個肉包子般的形狀。不遠處，濃密的.葉子下面還可以見到幾個花骨朵兒，一個大肚子，頭上尖尖的，全身很長，就像一個底是圓球的寶塔，又像是一個被壓縮過的水蜜桃，真可愛！
“嗡嗡嗡……”來了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會兒，又來了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開個宴會，不然它們為什么要圍著絲瓜花跳舞呢？
看著這熱鬧的場景，我心里默念：“小絲瓜，你一定要快快長大呀！”
四年級成長作文 3
在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經打響,只有我在那里靜靜的`站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會，也跑到了終點，最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也贊不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認為遇到挫折沒關系,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美的!
四年級成長作文 4
成長中的故事就像天上的星星，數也數不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。
一個風和日麗，陽光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個人在家，我的肚子發出了強烈的警報。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著他們不在家，我來學著自己炒飯吧！
我迅速鉆進廚房，把櫥柜翻了個底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細絲。等材料準備齊全了，我打開煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進鍋里，左翻右炒，炒了一會兒，就撒入一撮鹽繼續翻炒，不一會兒就散發出陣陣飯香，我高興極了！
我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前，取來碗筷，認認真真地用清水沖洗著。正在這時，一股糊味飄了過來，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉個身，金黃的`炒飯變黑了，真是坑人啊！都怪自己忘記把火調小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。
飯倒掉了，糊味依然沒有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒有做好，真是丟人，以后做事真的要細心一點。
這件事已經過去一年多了，但是每當想起來就感覺像是發生在昨天。
四年級成長作文 5
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”爸爸這個人，對我的學習非常關注。
我記得有一次，我媽媽答應我要去游樂園玩，我高興地把作業拋到九霄云外，爸爸對我說：“先把作業寫完，再去游樂園。”我爽快的嘩嘩啦啦的`寫完了作業。爸爸一檢查，大罵我說：“你看你寫的語文作業，拼音全拼錯；你再看看你的數學作業，18×2等于53，怎么可能？語文跟數學我就不說你了。你看英語，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎？今天游樂園不許去，我傷心極了。
在學校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說。有一個同學，我們兩個之間，產生過矛盾，有一天，我在操場上玩，忽然。有一個同學撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽還罵我，我們兩個就打了一架，后來被爸爸知道了，他說：“你要學會讓別人，別人不小心撞你，說一聲對不起就行了，用不著都得死去活來的。”
四年級成長作文 6
人的一生難免會遇到失敗與挫折，而當你真正面對他的時候，才會覺得失敗并不可怕。因為失敗是成功之母。
那是暑假的一天，我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章，這時我想：“這還不簡單，就是小菜一碟，寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫，寫了一節課就寫完了，寫了三頁多。這時候我想：“這回我寫了這么多，肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了，老師第四個就念的我的文章，老師念了，我的心跳也加快了，不知老師對我有什么贊揚。狄玉明寫的'，我的小鬧鐘。今天，爸爸給我買了一個小鬧鐘，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，聲音很好聽，第二天，它叫我起床，聲音也很好聽……第30天，它的聲音快沒了，我好傷心。同學們聽了我寫的作文，曉得一個個臉通紅。這時，老師批評了我，說：“這寫的不叫作文，叫流水賬。”這次寫作文的失敗，讓我知道了什么是失敗，讓我嘗到了失敗的滋味。
不經歷風雨，怎能見彩虹。只有失敗過的人，才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧！
四年級成長作文 7
書可以陶治情操；書可以使人變得聰慧；書籍是人類進步的階梯；書可以提高寫作能力，開闊我們的視野。
一本好書中，蘊含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書，就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時間。我渴望自己能閱讀一本好書，懂的書中蘊含的道理。
我自從上了小學一年級后，以為自己讀書讀的非常好，懂得了書中蘊含的道理。可是，當老師叫我起來朗讀課文時，我才發現我還有許多的不足。老師對我的評價非常的不滿，要我再好好的'讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始，我每天堅持讀書，一心要把這篇課文讀好。我每天進步一點點，相信我自己一定會成功！經過我一次次的努力，課文讀的通順了。當老師再次叫我起來讀書時，我信心滿滿的站了起來，高聲的朗讀了起來，情感，語句讀得非常優美。下課時，老師跟我說：“我因為有你這個學生而驕傲。”我高興地笑了笑。
我有許多知心的朋友，其中，書就是我敬佩的朋友之一，我每次讀書時，都感到書的“手”牽我的手，把我領進了知識的海洋，讓我盡情享受那寧靜柔美的世界，在哪兒，花是紅的，海洋是藍的，人是美的、可愛的。
因為有了書，我的學習、生活變得更加精彩！
四年級成長作文 8
母愛是春夜無人知曉的細雨，是黃昏穿過林間的晚風，是清晨的每屢陽光，陪伴在你不經意的時候。
夜晚的身影
當我還不知道被子被自己踢開的時候，我隱約聽到門好像被人推開了，有一個身影輕手輕腳地走了過來。原來是我平時像母老虎的媽媽，她小心翼翼地掀起被子。輕輕地蓋在我身上。這時候已經月色朦朧了，媽媽的'身影也越來越疲勞了。試問母愛今何在，盡在一個身影之中。
轉身一回頭
記得那天，媽媽第一次送我上一年級的時候。我的手緊緊地握著她的手，生怕在我一不留神的時候松開。到了校門口，我依依不舍地放開了那雙曾經呵護我的手，慢慢地走向教室，媽媽從欄桿上還時不時地看著我。試問母愛今何在？盡在回頭一瞬間。
遞上一把傘
我在雨中狂奔著，突然沒有雨了，我很納悶，怎么沒有雨了。我好奇地抬頭一看，原來是媽媽把傘打在了我頭上，自己卻有一半的身子露在雨中。回到家，媽媽感冒了，我不停地自責，不應該讓媽媽淋雨。可媽媽卻笑嘻嘻地說：“只要我的寶貝沒淋雨就好。”試問愛今何在？盡在輕輕一遞中。
母愛是偉大的，點點滴滴，這些動作讓我永生難忘，刻骨銘心！
四年級成長作文 9
記得三歲那年新年，我干了一件有趣的事。
記得那年除夕夜，媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子，口水都滴了下來。媽媽對我說：“別急，等一會兒才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
熱氣騰騰的.餃子出爐了，我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我夾起一個餃子，一口咬下去，滿嘴都是甜味，心想：餃子不是咸的嗎？怎么會有甜的呢？我大叫著：“媽媽，媽媽，我吃到的餃子是甜的。這是怎么回事？”媽媽說：“恭喜呀，甜的餃子是代表在新的一年里，你會甜甜蜜蜜的。”我點頭示意。
第二天，媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖，心想：如果每個餃子都是甜的，那該多好呀，大家都會獲得幸運。于是我就趁媽媽不注意，在每個餃子里都放上一顆糖。
吃餃子時，爸爸說道：“哎呦，我吃到甜餃了。”爺爺又說：“我也吃到了。”媽媽也叫到：“我怎么也吃到了？”奶奶說：“是誰把每個餃子里都放糖了？”
我回答：“是我。”大家哈哈大笑，“幸運女神降臨我家了！”媽媽說著親了我一下。
四年級成長作文 10
讀書破萬卷，下筆如有神。“ 還有一個古人說：‘讀萬卷書，行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時候，一個偶然的機會，讓我愛上了讀書，因為在書上能夠讓我學到很多知識，還能提高我的寫作能力，我只要一有時間，就拿起我愛看的書《十萬個為什么》這一系列的書來讀，我讀了這本書以后，我知道了為什么貓走路沒有聲音？狗為什么夏天的時候會吐舌頭？等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。
《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里，生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的'威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是，夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書，有些人可能為他們的友誼所感動，可有人卻毫無舉動。總之我看完了以后，深刻地知道了友誼的寶貴，它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情，但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長，我的成長離不開書。
四年級成長作文 11
星移斗轉，歲月如梭，十幾次的花開花落，在我們成長歷程中匆匆閃過，在人生的沙灘上，我們正邁著步子走著······
這幾天，我們學校開展了一個項目---綜合素養評價，這應該是婦孺皆知的事了，這個項目讓我們學習更加認真，做每件事都不敢馬馬虎虎，不敢敷衍了事了，這能使我們逐步成為一名品學兼優，一絲不茍的學生。
但是要做好每一項，卻很難，需要我們改掉以前所有的壞習慣，以下就是一些例子。
在認真完成家庭作業這一項，有的同學就是那不了高分，我分析了以下幾點：有的同學回家磨磨蹭蹭不寫作業，等看完電視，吃完晚飯在去寫作業，家長看到了，因為心疼，就讓他們去睡覺，而放棄了寫作業，當然，這是一種錯誤的教育理念；還有的'同學為了看自己喜歡的電視，為了去玩耍，就草草了事，把作業寫得一塌糊涂，這樣就應了那句俗語“丟了西瓜撿了芝麻”······
這樣的例子還有很多······
我們要“變法維新”改掉這些壞毛病，爭做一名品學兼優，一絲不茍的學生。
新評價糾正了我們在學習上的錯誤，使我們真正的認識到了“業精于勤荒于嬉，行成于思會與隨”的真理，是我們真正的懂得了勤奮是成功的源泉！
四年級成長作文 12
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的`詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。啊？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
四年級成長作文 13
每一個人，他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說：有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了，有時候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會做壞，卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了，她太嘮叨了。
就在這一個夏天里，我的媽媽就一直問我，告訴我，我覺得她號嘮叨。
那一天，爸爸和媽媽他們已經出去上班了，家里只有我一個人，我吃完早飯，正在樓下寫作業的時候，電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話，沒想到世媽媽打來的，她問，你在哪里，在樓上嗎？那門有沒有關；如果在樓下的話，記住上樓時把門關了，不然小偷會進來的`……我只回答了一聲就把電話掛了，我的媽媽好嘮叨啊！中午了，我吃完飯后，媽媽又來電話了問：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒有關，如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要打開窗戶讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話給掛了。……
媽媽我知道你這是關心我，怕我受傷，可是我已經長大了，這成了我的煩惱！
四年級成長作文 14
成長，堅持而精彩 每個人在生活中都有一個拌腳的圓環。但是，如果你堅持，那個拌腳的圓環就會變成使你前進的車輪。她的這句簡簡單單的話，卻讓我的成長變得更精彩。
因為一時的沖動，我選擇了鋼琴，但有人說鋼琴是很難堅持下來的，而我卻不以為然。
我剛開始時雖然只反復練習一個音，但在好奇心的“強烈要求”下，我不厭其煩。她看我學的不亦說乎，就讓我開始了我的鋼琴生涯。
漸漸地，我發現我不喜歡彈鋼琴了。“每次都只談那幾個音符，煩死了”。我卻不敢把這些心里話告訴她，怕她說我半途而廢。
陰云籠罩了大地，正如我的心情一樣。我又像往常一樣，胡亂的彈起了鋼琴，直到十指發麻，我才停了下來。我望著疼痛的手指發呆。突然，她進來了，面色溫柔的說：“你要是不想學，就告訴我。但是我想說一下我的建議，你自己決定”。他變得嚴肅起來，“每個人在生活中都有一個拌腳的圓環。但是，如果你堅持，這個拌腳的'圓環就會變成使你前進的車輪。所以，我希望你堅持”。
她說完就走出了房間，留下了我一個人......
我選擇了堅持，最后，我也是以放松的心態彈得鋼琴，也讓我的成長變得精彩。
是媽媽，讓我懂得堅持，是堅持，讓我的成長變得精彩。
四年級成長作文 15
2014，是一個多么普 通的數字，但是也正是這個所謂的4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什么，但是你可能很快就會想出來了
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為南京的.一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌。努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
創辦青奧會，首先重視周圍的環境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!
支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長
四年級成長作文 16
陽光是冬天里的一把火，給人以溫暖;陽光是行走時的明燈，給人以希望;陽光是愛，給人幸福，伴人成長。在我的心里，親情就是我的陽光，陪我經歷雨打風吹，快樂健康的成長。
近年來流行的親子節目《爸爸去哪兒》給我留下了很深的`印象，里面爸爸對孩子的愛更是讓我感觸頗深。是的，在我們的成長過程中，是父母給了我們一切。
還記得是誰早出晚歸，上班賺錢，為了給我們好的教育，好的生活環境?還記得是誰，在新年的時候給我們買的新衣服，自己卻還是那一件穿了好久的衣服?還記得是誰，在我們生病的時候抱我們去醫院，陪在我們身邊?是的，是我們的父母，他們的愛就像陽光，伴隨著我們成長。讓我們在成長的旅途中不孤單，讓我們在成長的旅途中一直有愛陪伴。
因為小時候是跟奶奶一起長大的，所以以前對父母有些埋怨，埋怨他們不陪我，埋怨他們為了工作忽視我。等長大了，知道媽媽在公路上鋪路，不管晴天雨天，不管寒冬酷暑，我的雙眼就濕潤了。知道爸爸在煤球廠工作，天天守著大熱爐子，蒸的烏黑，我心里小小的委屈就消失的無影無蹤。
爸爸媽媽，謝謝你們!謝謝你們像陽光一樣照著我成長;謝謝你們像陽光一樣陪我前行，我愛你們!
四年級成長作文 17
紅領巾，飄揚在我的胸前，閃爍在我稚嫩的心中。飄揚的紅領巾，是我得到的一枚獎章，更是一種精神、一種力量。飄揚的紅領巾是我人生的一盞燈，一首歌，將會成為一抹艷麗的'紅色閃耀在我的童年。
每當胸前的紅領巾隨風飄揚時，我心中的自豪之情油然而生。自從掛上紅領巾以后，我覺得自己有了一份責任感。我常常想起入隊宣誓時的話，努力學習，努力勞動，努力多做好事。一天，我經過廁所，看到水龍頭正在嘩嘩地流水。第一反應是事情發生在男廁所，與我無關。這時胸前鮮艷無比的紅領巾因為我跑得快飛揚起來，好像在攔我前進：紅領巾，你怎么忘記自己是少先隊員了嗎？想到這里，我連忙停止腳步，走進男廁所的洗手區，使勁擰緊水龍頭。看著水龍頭安安穩穩的樣子，我心里感到非常幸福。
這一天，我第一次感到為他人著想，為他人做事是多么快樂的事情，我摸了摸紅領巾，暗暗對它說：“紅領巾，我不會讓你失望的。”
紅領巾是我的良師益友，我永遠的好朋友。你陪伴我走過了五年，我要與你一起茁壯成長！
四年級成長作文 18
秋高氣爽的午后，桂花香撲鼻。我的家人來贛州是因為我想參加圍棋比賽。中午比賽出來，沒見爸媽沒來，以為他們在大門口等我，我和歐陽成平就并肩出去了。我們看見爸爸媽媽無影無蹤，然后.
我看到就愣住了，他哭了，真的'是驚天動地。為了安慰他，我對他說：“我知道我父母住在酒店的什么地方。我們一起去吧！”！等我找到父母，他們會打電話給你爸爸，讓你爸爸來接你。”他終于不哭了，疑惑地問，“好吧！你記得怎么去那里嗎？”我裝作胸有成竹的樣子說：“胡說！我當然記得！“說實話，我也不太記得了。一路上，他環顧四周，仿佛希望自己的親人突然出現。我聽到身后有聲音，好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳：啊！之后我們就被大壞蛋賣了，再也見不到媽媽了！越想越害怕。最后，我決定努力看看誰在跟蹤我。我來了一個360度的超轉，一張熟悉而親切的臉出現在我的眼前。歐陽老師，我心里的淚突然出現在我心里.
事后爸媽夸我長大了，啊！是的，陽光總是在風雨過后……我長大了！我還記得這種虛驚一場的成長經歷！
四年級成長作文 19
生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
小時候，有幾個特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑，傷心的時候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當夕陽西下，天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時候，會給窗前的`洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱著她出去玩。每當現在的我回憶起來，總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學習，繁重的作業，漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶，只有細細品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風雨后，這就需要我們去努力，去拼搏！
四年級成長作文 20
在感恩的道路上攀登時，媽媽就像一根拐棍默默地扶助著我。每天早上，四五點鐘，媽媽就開始起床刷牙洗臉，洗漱完畢后媽媽就開始了一天的忙碌生活。媽媽做飯時還刮著土豆為的是能夠節省時間好讓我上學不會遲到。
每當我起床時總會看見媽媽的頭上有一層薄薄的蜘蛛網，那蜘蛛網在陽光的照射下顯得格外晶瑩而剔透，這時，我總會對媽媽說：“媽媽你頭上的‘紗’好漂亮喔！”媽媽一開始聽得百思不得其解，后來用手一摸頭才知道，我所說的“紗”并且之后還會說我是“馬屁精”。媽媽不但在生活上給予我很大的幫助而且在學習上也給予我很大的幫助。比如說：每當我放學回家時媽媽總會問我老師今天教了些什么？課上老師所講的內容能聽懂嗎？聽不懂的時候有沒有去問老師？……這一連串的問號雖然讓我感到很煩，但也能讓我體會到媽媽的愛。那種愛讓我在懷著感恩的心情下去完成作業，讓我在課堂上用一刻報答的心和清醒的頭腦來記憶，消化一節課的學習內容。
我感謝媽媽，感謝媽媽在生活中給予我的巨大幫助感謝媽媽在學習上給予我的'愛。啊！媽媽給予我的愛真是唱不清，說不盡，從此以后我要以優異的成績來報答父母的深思，懷著那顆充滿報答的心去孝敬父母，幫助父母。
四年級成長作文 21
小時候特別想長大，因為長大了可以做很多事情。當我看著衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴的升旗儀式時，我羨慕極了。
但是現在，我雖然長大了，卻失去了很多東西。我失去了小時候的純真，變得成熟穩重；我失去了小時候的閑暇，變得忙碌；我失去了童年的自由，變得憂心忡忡。
一句話：長大了，我變了。
我還記得小時候，我家后面有幾棵樹和一條小溝。所以我經常把當時的朋友召集起來一起過家家。我還記得那時候無憂無慮的幸福；但是現在，我有了新朋友，老朋友已經失去聯系了。我從來沒有玩過過家家。偶爾看到別人玩，我和朋友都會嘲笑他們的幼稚。
記得小時候晚上和爸爸坐在家里門口看星星。我記得當時我還天真地問：“爸爸，星星是不是在玩捉迷藏？要不然你干嘛到處閃？”那時候，我的童心總讓父親發笑；但是現在，每晚和我在一起，只有昏暗的燈光。偶爾沒事，站在陽臺上看天空，不知道是小區里明亮的燈光遮住了星星微弱的'光，還是因為其他什么原因，我看到的只是深藍色的夜空，無邊無際。
小時候特別想長大，長大后特別懷念童年。
四年級成長作文 22
天冷了，學校開展了陽光體育活動，這使我們在緊張的六年級里保證每天有一小時鍛煉時間，使我們找到了快樂。孩子是祖國的花朵，沒有強健的體魄，怎能成為國家的棟梁？沒有良好的身體，怎能趕上時代的步伐？沒有靈活的身體，又怎能建設日新月異的祖國？翻開中華的'歷史，一幅幅慘不忍睹的情景縈繞在腦海中：蠻橫而又霸道的侵略者用人民的鮮血染紅了祖國的大地，祖國——在哭泣。這并沒有阻擋住侵略者的鐵蹄在中國的領土上橫行霸道，因為當時的政府軟弱，因為中國人還戴著“東亞病夫”的氈帽。
從歷史的恥辱中回過神，不僅感嘆：如果沒有強壯的身體，中國人也許永遠也洗刷不了八國聯軍的奇恥大辱，更使人憂慮的是——沒有受過磨難挫折的新世紀兒童能挺過風浪，扛起建設祖國的重任嗎？這是個未知數，每個人都不由得為祖國的明天捏一把汗。知識固然重要，可只有聰明的大腦卻沒有健壯的體魄，怎能算是一個強者，別說是對祖國就是對周圍的人，也不會有很大的貢獻。今天，我們是幼小的樹苗，明天，我們就是參天大樹。只要不斷的運動，不斷的追求健康，我相信祖國的明天一定更美好。
四年級成長作文 23
是誰給予我生命?撫養我成長?是爸爸、媽媽。我今年9歲了，爸爸、媽媽為了我的成長，付出了無私的愛，他們沒有因為工作忙而忽視了對我的關愛，總是抽出時間和我聊天、檢查我的作業、了解我在學校的情況、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游等。
他們的.愛陪伴我象小樹一樣，茁壯成長。記得去年冬天的夜里，我發燒、嘔吐，這可急壞了爸爸、媽媽，他們趕緊帶我去兒童醫院，因為走的時候太著急，媽媽竟然忘了換鞋，穿著拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的冬夜里，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無怨言，在醫院里，她跑上跑下，帶我化驗、取藥。回到家，她又一直照顧我到天亮，等過了兩天，我的病好了，
可媽媽卻憔悴了許多。每次媽媽出差，天天都要給我打電話，讓我感到媽媽的溫暖。有時，我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的所有要求，現在，我知道那樣是不對的，我應該理解他們，要用感恩的心，來體會爸爸、媽媽為我所作的點點滴滴，并用我的所能報答他們的恩情。我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師、親愛的同學、優美的環境等等，感謝所有給予我關愛的一切一切。
感恩的心將陪伴我成長。
四年級成長作文 24
紅領巾是每個少先隊員都擁有的一件屬于自己的特殊物品，它見證了我們成長的歷程，陪伴著我們一步步走向成熟。
記得我第一次擁有紅領巾是在成為少先隊員的時候。那時候，學校組織全體學生到操場集合，然后由六年級的大哥哥，大姐姐給我們系上紅領巾，再給我們講紅領巾的意義。我們只是默默地聽著，并沒有對紅領巾有太多的認識，只覺得紅領巾很漂亮。現在我已經是五年級的學生了，我了解紅領巾，自然少不了要跟它發生一點小故事。
那是在今年上半年的時候，我的成績忽高忽低，不穩定，為此我的心情十分沮喪。有一次，我在學校里被老師批評了，回到家后，便放聲痛哭起來。哭著哭著，我看到了紅領巾，我想：紅領巾的`紅色是用革命戰士的鮮血染成的，他們為了戰爭的勝利，不惜犧牲自己；而我，只不過受了一點小小的批評，就哭，太沒用了。我應該堅定自己的信念，認真聽講，認真寫作業，把成績提上去，而不是在這里哭，哭沒有用，哭不能改變事實。想到這里，我便馬上拿起作業本，認認真真地寫起作業來。
紅領巾一路上陪伴我，見證了我的成長。我早已成為我形影不離的好伙伴，她將永遠留在我的心中。
四年級成長作文 25
不知什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞組合了起來，讓我一見這個題目有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄。
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。煩惱像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放，煩惱是我們的家常便飯。考試，作業，練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的'已知，求證，證明，解答等待著我。
每當我想睡覺時，我的腦海中便會浮現出兩字“不行”想像一下，如果我不將作業完成，明天老師將會用怎樣的臉色，怎樣眼神來對待我，接著媽媽又會怎樣對待我，我又會落得怎的下場，早知有現在我怎會中午去看電視呢？可是我還沒有長大還是個孩子嘛，哪有不玩之理？
可是現在首先我是一個學生，其次嘛我才是孩子。一天八節課，每節四十分鐘，每周上五天課。我花了那么多時間，學會了什么？我會解方程、我會打字、我會電腦、我會閱讀、我會寫文章、我會繪圖、我會講英語、我會欣賞音樂。
看來我沒有浪費時間，而十年前，我只吃、喝、拉、撒、睡還有調皮搗蛋。我沒有白長大，成長還是好的，我要快快成長，煩惱我不怕。少年更知愁滋味！少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。
四年級成長作文 26
成長是什么？它意味著什么？是不能再撒嬌耍賴，還是要向“別人家孩子學習”？我想，答案是：成長意味著擔當與責任。
記得看過一本書叫《城南舊事》，似乎讓我漸漸體味到成長的意義。在書文的最后一章，在小女孩兒林英子的小學畢業典禮那天，父親因病離開了人世，她藏起了無助與悲傷，用盡心思來打理這個家。一個十二歲的孩子，既要照顧母親和眾多弟弟妹妹，又要兼顧學業，這種艱難與辛苦，恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎？人人都明白，她也知道，但她依然堅定的挑起了這副重擔。因為她懂得：成長不只是年齡的增加，更是一種不動聲色的承擔與照顧。而當苦難來臨時，她能堅定地走向前方的路，這又是一種勇敢的成長，一種無所畏懼的`對命運的抗衡。
其實《城南舊事》整本書都在說“成長”，蘭姨娘、為供弟弟上學的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說英子已經長大了，懂事了……可在我的眼中，只有最后一章，最后一幕讓我看到她的成長。因為直到最后，英子才真正明白成長的責任，能真的擔起重任。
這，就是成長。一種承擔、一種責任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里，我不禁有了期待，想迫切的看到蛻變后的自己，那個一點一點成長起來的我。
四年級成長作文 27
早上刷牙的時候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長高了！
出門時，媽媽拿出了我上半年穿過的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長高了！
是啊，我都已經八歲了，是小學二年級的學生了。回頭望望成長的路，淺淺的足跡也有一長串了：
16個月——托兒所
16個月的時候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂，也學會了許多兒歌。
4歲——幼兒園
4歲的時候，我上了國藝幼兒園。在那里，我認識了許多朋友，有好幾個到現在還是我的好朋友。最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個老師，是她們把我從一個頑皮不懂事的小毛孩一點點教育成守紀認真的好孩子。
7歲——小學
7歲，我上了實驗一小。小學跟幼兒園又不一樣了。負擔一天天加重，同學一個比一個厲害。于是，我努力表現我自已，可有時還是會松懈。所以就有了考試的`失敗和老師的批評。
無論怎樣，我在一天天長大。成長的過程，快樂多于憂傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會努力，決不松懈。讓自已成為一個真正的男子漢就是我的目標。
四年級成長作文 28
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光；如果生活是一位嬰兒，那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時候，我很愛讀書，喜歡與書相伴，喜歡在書的海洋里遨游。讀書，讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩。在書中，我找到了學習的上進心，上課的自信心。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的.階梯。”不錯，正是這樣，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說：“人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活。”假如我們的身邊沒有書，我們就不可能運用我們的大腦來思考東西；假如我們的身邊沒有書，我們就不可能會創造和發明出那么多的東西;假如我們的身邊沒有書，我們將無法來醫治自己身上的病。所以我們要向富藍林克說的那樣，要多讀書，但也不要讀太多書。
四年級成長作文 29
我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。我是四年級的學生了，不再滿足于漫畫、小人書了。
在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的.一行行字變成了一個個跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《夏洛的網》，了解了夏洛是一個多么忠實的好朋友；讀了《狼王夢》，知道了母狼紫嵐為了把自己的后代培養成狼王歷盡千辛萬苦，最終失去了自己的生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和愿望……我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。文學家高爾基說過：我撲在書上，就等于一個饑餓的人撲在面包上。隨著時間的推移，我又開重新尋找新的“書友”。
開始閱讀《草房子》《貓頭鷹守衛王國》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。
四年級成長作文 30
小時候，每逢過年時，心中都會格外開心。拿了壓歲錢，就跟著哥哥姐姐去買煙花。我們圍在攤前，興奮的挑選著。拿了這個，又想要那個......最終，提著鼓鼓的一大袋回家了。晚上，膽子大的哥哥拿起點著的香，將煙花點燃。我和別的姐姐妹妹們捂著耳朵躲得遠遠的，卻一臉的激動和開心。“嘭！”隨著一聲巨響，五顏六色的煙花接連噴出。大家高興的又蹦又跳，歡呼雀躍......
而現在，同樣也是過年，曾經陪伴在我身邊哥哥姐姐，卻都在忙自己的事。是呀，哥哥上大學了，姐姐要和同學聚會，誰會來呢？我走向攤位，買了幾只煙花。
回到家，我開始點燃煙花。可不知怎么的，心中沒有了那種激動和開心的'感覺。煙花點燃時，也不像原來一樣笑著逃開，只是象征性地捂住了耳朵。看著綻放在天空中的煙花，我心中沒有快樂，反而多了一份憂愁和孤獨。
我抬起頭看向天空中那璀璨的明星。突然，我笑了。我明白了，童年就如那美麗的煙花一樣，是五彩繽紛的，是無憂無慮的，可是煙花一會就會消失，童年也一樣；而長大后，人生會多了一些煩惱，少了一些歡笑。但有坎坷的生活，才是最充足的。甜蜜的生活，總有一天會結束。我們要勇敢的面對充滿挑戰的新生活，譜寫新的人生！
四年級成長作文 31
堅強 , 我成長的伙伴
“ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 . ” 我們在成長的道路中不免會碰到坎坷與挫折 . 這時 , 我們就要勇敢堅強的去面對它們 , 去戰勝它們 , 正如大自然中的萬物一樣 .溪水從高山上往下流 , 匯聚成河 , 若不是途中經過重重坎坷 , 它能匯成一條河流嗎 ?它會成功嗎 ?青松長年在山頂上佇立 , 蒼勁挺拔 , 若不是經歷冬夏的嚴寒酷暑 , 它會顯得如此蒼翠 ?
自然界的一切一切 , 若不是經過那困難重重的挫折 , 哪會有現在的這樣的萬紫千紅 , 豐富多彩 ? 面對挫折 , 我們也要像大自然中的萬物一樣 , 堅強面對 . 堅強 , 是我們永遠堅定的信念 !
成長中的挫折是我們人生道路上的奠基石 , 學會堅強面對便是鋪好這塊石頭的`基礎 . 當我們遇到困難時 , 就把它想成一座大山 , 走過了這座大山 , 你就會看見無限美好的風光 , 所以我們要努力去攀登 . 當山路崎嶇時 , 不要怕 , 我們有粗壯的胳膊和腰腳 , 我們在鍛煉 , 即使失敗了也不要氣餒 . 當荊棘劃破皮膚時 , 那是妖魔在考驗你的堅貞 , 只要你堅持一下 , 就能攀上高峰 , 看見美麗的風光了 ! 這樣一路走去 , 路上的鮮花會越來越多姿多彩 , 登頂后的我們 , 心情也會更加的暢快 .
四年級成長作文 32
在我成長的道路中:有歡笑、有悲傷。人生中有許多記憶猶新的煩惱，正在我們的生活中默默無聞地發生。 每次考試時，我都那么緊張地對待。當試卷下發的.那一刻我直冒冷汗，生怕又失去了一次考試的機會。心里時刻提醒著自己：一定要更加仔細、認真。 我拿起筆，一題又一題地認真地答下去，寫下去。突然被一道題目給難住了。我一遍又一遍反復地思考，腦海里浮現出了一些有關于這道題目的資料，最后終于被我那聰明的大腦給想出來了，我滿含微笑。
做好之后，我又快速地檢查了一遍。當老師嚴肅地說“交卷”的時候，我自信滿滿地把試卷遞給了老師，心里想：“沒有最好，只有更好。”便蹦著跳著去玩了，但我還是提心吊膽，生怕又考得不好。當試卷下發的時候，我的心忐忑不安。我一看到這個分數，就驚訝不已，那晶瑩的汪珠快要從眼里忍不住流出來了。 唉！這塊粗心大意的絆腳石什么時候才能消失不見呢？
我一定要克服這個煩惱，讓它不再出現，在與煩惱一起成長，一起努力的過程中，讓煩惱不知不覺地走遠。老師，明天我將會給您一張令人滿意的答卷。
四年級成長作文 33
以前，我以為成長是人生必須經過的一個過程，經歷過成長，自己的心性會變得堅強，不再軟弱害怕。可是到了自己經歷成長的時候，卻發現成長是傷心的，成長是留戀的。
夜晚，站在窗前欣賞著夜景時，不由心生感慨。為何時光流逝的是如此之快，讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久，我才想出一條安慰自己的理由，也許時光的流失就是如此，誰都不能阻擋吧！可是這種理由并沒有使我振作起來，反而使我的心緒變得復雜。凝望星空，看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴纜只氐姆頡Ｎ鎘謝?業囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>
也許成長的.過程就是如此的痛苦吧。成長過后，物是人非。在去往一個陌生的環境，開始新的旅途。我們不可能永遠停留在一處而放棄向前。此時，我們應該想到，忘卻憂傷，想未來展望。
成長就是一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。這也許就是成長所蘊含的道理吧！
四年級成長作文 34
望著遠處的夕陽——我長大了。
那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中蕩漾出了漣漪。可我無法觸摸到真正的風和花······曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的.悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了······雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實并不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，盡管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因為我長大了。
成長帶給我的不僅僅有歡笑，因為笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡丑。懂得了分辨是非，懂得了更多更多......
后記：
也許，當我老了的時候，再回憶起童年，豆蔻，花季時，再提筆記錄成長感悟時，自然深奧的多了......
四年級成長作文 35
成長-煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾而包圍著。對一個小學生來說，童年是無憂無濾，天真爛漫，充滿快樂，然而
我的成長是一個雙面體
在家里，我要充當一個乖乖女，舍么都要聽媽媽的話。只有在外面，我才能大顯身手，才能有自己的天地，才能有自己的思想。我已經長大了。應該沒有媽媽的管束，應該有自己的'天地，應該獲得自己的自由。然而媽媽依然不放手，依然很嘮叨，做舍么事都要吩咐前吩咐后，擔心那擔心著。媽媽的約束壓住了我活力的展現。這時，我恨死媽媽了。而媽媽卻在別人面前表揚我，稱贊我。這時，我有一種難以言語的悲傷。
每次出門前，媽媽總要嘮叨一番。過馬路綠燈行，紅燈停;不要把你喜歡的東西全部吃完;要有禮貌，見到長輩要問好;出門時要注意安全;到學校要認真聽講。其實這一切我都已經背得滾瓜爛熟了，都能倒背如流了。媽媽所說的一切只是例行公事，真是用心良苦呀!其實這話都是虛偽的，片面的。只有在外面，我才能跟同學們玩耍，說笑，聊天，隨心所欲，才能釋放自己的天地。
其時， 在每個人成長的道路，必須經過總總考驗。我想這就是成長吧!
四年級成長作文 36
在還沒來光明小學之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛生，不會做的事情由爸爸媽媽做，不會做的作業有姐姐們教。
來到了光明小學的第一個星期，學校就開展了“家庭美德十個一”這個活動，并且要求我們每個星期回家都要做。
到現在我已經堅持做了一個多月了，每次都有不同的感受，但是我始終記的第一次的感受。記得那個星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個一”時，我心里很矛盾，想到媽媽會不會又說我：“你怎么老不長進，該做的事情都沒有做，你哪來這么多時間來做這些事情啊？”這是我又想起了老師對我們說的：去做吧，你會有意想不到的收獲的'。于是我勇敢對自己說：“這些事情我遲早都是要做的，那何不現在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽，心情緊張起來，害怕剛剛想的都會成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對媽媽說：“媽媽請喝茶。”我閉著眼睛等待著媽媽的批評，讓人想不到的是，媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會，我決定以后還要繼續做下去。因為媽媽對我說的那一句話不僅僅只是三個字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
四年級成長作文 37
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”每當我聽起小朋友唱起這首歌，心里總是酸酸的。
自從開始上六年級。不必說那麼重的書包，也不必說那知識面那么廣的書本。就光是父母的嘮叨就足以讓我煩上好長時間了。
時間像細沙點點地流盡。轉眼間，六年的小學生活即將變成回憶，將踏入一個嶄新的中學時代。然而，煩惱已漸漸臨近。
那天剛放學，作業恰好讓我在學校寫完了，打開電視機想好好放松一下，不料，媽媽回來了！看見我在看電視機，立刻怒火上來：“關掉電視寫作業去！我只好去寫作業，因為和媽媽抗衡，指揮自討苦吃。”
還有一次更加慘不忍睹。家庭作業很多，并且媽媽回來時對我說：“我給你買了好東西。”我以為是好吃的`，一看，整個人都定格了——原來是一大堆奧數題。媽媽說：“你每天多看和多。”
我大聲喝斷了媽媽的話：“作業很多，作業很多，都快讓我的頭炸了！”但是，無論我怎樣反抗，媽媽都不聽。
有人說：成長是串快樂的音符，但是我怎么也找不到快樂的感覺！
四年級成長作文 38
母親是我們家付出最多，得到最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，從不張揚，從不宣傳。回想那些逝去的歲月，母愛的大樹高大而蔥郁。自從我不經意地說了我晚自習回家會餓后，每天晚自習回到家里，桌上便放著一碗煮好的方便面或一個已削好的蘋果。
我說要考試了，最近很忙。第二天，就發現換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在了陽臺上。我說明天不上課，想多睡會兒。第二天早上，母親就輕輕地起床，輕輕地去做飯，輕輕地吃飯，輕輕地離家，給我留下香噴噴的飯菜。母親總在早晨起床之后才叫我起床，在晚上她睡之前叮囑我早點睡覺。她知道我愛吃話梅，不喜歡吃糖，她知道我喜歡簡單，討厭復雜，她知道我選衣服時喜歡黑色討厭紅色。下雨時，她會帶兩把傘來接我，但通常又只打一把傘，是為了能和我靠得更近點兒。回家，我身上滴水不沾，而母親的背卻常常濕透了。
當我滔滔不絕地向她講述學校的趣事時，她總是笑得特別開心。不知道哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界上一切都承擔下來，最后卻忘了自己的.人，往往是母親。誰說不是呢？最是動人數母愛，我會沐浴著母愛的春風春雨，去堅定地走我人生的路。
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