四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-30 13:02:33 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選四年級(jí)想象作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)想象作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)想象作文3篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      “砰”的一聲,一輛汽車撞傷了一位小朋友,他危在旦夕。“啊,怎么辦呢,要是這個(gè)世界上有后悔藥就好了,都怪我酒后駕車!”這位開車的叔叔痛苦地說。

      沒幾天,這句話成了現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲野l(fā)明了后悔藥。這個(gè)驚人的消息傳遍了整個(gè)城市,一些做了后悔事的人在幾分鐘內(nèi)在我家門外排起了一百多米長(zhǎng)的隊(duì)伍,要求我給他 們吃后悔藥。人越來越多,隊(duì)越排越長(zhǎng),我怕出意外,只要求助于警察。“電話怎么沒人接?”啊,連警察局的人都來了,我束手無策。看來沒辦法了,只能慢慢給 人們開藥了。

      第一位“病人”就是那位肇事的司機(jī)叔叔,他服下我的后悔藥后就不見了。我打開X線電腦,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)穿過時(shí)光隧道,出現(xiàn)在事情還沒發(fā)生的時(shí)候,他沒有喝酒,自然也沒糊涂地撞倒那位小朋友。眨眼間,他又走出了時(shí)光隧道,來到我家。這時(shí),電話響了,原來是那位被撞傷的小朋友的父親打來的,他告訴我,他的孩子現(xiàn)在又活蹦亂跳了。那位叔叔高興得流下了眼淚……

      第二位“病人”是一個(gè)小朋友。聽完他的講述,我便給他吃了后悔藥,他也跟那位司機(jī)叔叔一樣,回到了事發(fā)之前,理智地躲避了同學(xué)的糾纏。“我現(xiàn)在不痛苦了!”那個(gè)小男孩開心地說,他還要請(qǐng)我吃冰淇淋呢。

      就這樣,我又“治療”了第三位、第四位、第五位“病人”……他們中有后悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而考砸了的人,有后悔玩毒蜂而被蜇住進(jìn)了醫(yī)院的人,有存錢后自己忘了密碼的人……

      當(dāng)最后一位“病人”被我“醫(yī)治”好后,由于過度激動(dòng),和我握手時(shí)用力過猛,竟使我的手脫臼了……看來我也得吃上一粒后悔藥,嘗嘗鮮呢!

    四年級(jí)想象作文 篇2

      鉛筆驕傲的對(duì)其他文具們說:“你們看我這苗條又美麗的身體,是多么漂亮呀!”橡皮聽了生氣地說:“雖然你長(zhǎng)得漂亮,但你的功能比得上我嗎?”“當(dāng)然了,我可以畫出世界上最漂亮的畫。”鉛筆說。“你畫錯(cuò)了,不也要讓我?guī)湍闱謇怼!毕鹌ふf。他們倆的爭(zhēng)吵又引起了其他文具的不滿。

      尺子說:“你們要不是讓我?guī)兔Σ挪粫?huì)畫出直直的線條。”“不是不是,我的用處最大。”彩筆說:“要不是我涂出各種各樣的的顏色,才不會(huì)那么漂亮。”他們這一句那一句,誰都不服誰。他們又把文具盒奶奶吵醒了。“這么晚了,大家還不睡啊?”文具奶奶問道“你們?cè)诔呈裁窗。俊贝蠹一锒既フ椅木吣棠淘u(píng)理,文具奶奶知道后,溫和地說:“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,但你們只知道用自己的長(zhǎng)處去比別人的'短處,這可做得不對(duì)啊!”文具們聽了慚愧的低下了頭。從此以后,他們又成為好朋友,團(tuán)結(jié)友愛。大家一定要記住,不可以用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。

    四年級(jí)想象作文 篇3

      假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原,那兒的空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂。

      草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。

      假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那可以讓我們各國(guó)聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國(guó)國(guó)王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。

      假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會(huì)那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

      假如我真的能飛,我將會(huì)游遍整個(gè)世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。

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