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暑假生活安排致學生家長的一封信
尊敬的家長同志：
您好！暑假生活就要開始了，為了讓孩子們度過一個安全、健康、文明、快樂的假期，經學校研究決定對學生暑假生活作出以下安排，希望家長能積極配合，大力支持。同時請家長注意對孩子進行有關安全及自我保護方面的教育（交通安全教育，水、電、飲食安全教育，娛樂安全教育，嚴禁孩子進入游戲廳、網吧、歌舞廳等娛樂場所）。謝謝合作！
時間安排：
本學期于7月7日正式放假，于9月1日上午8：00到校報到。8月1日8：30——10：00為返校時間，請勿缺席！如有特殊原因不能按時返校，須向老師請假。8月1日返校時，需帶好假期作業(yè)。
一年級假期活動安排：
1、開展“在家爭做小主人”活動。要求學生在家學會五種自理本領并堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人。看看哪位小同學掌握的本領多，每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受，并讓家長寫出簡單評語。開學后上交。并據此評出“自理小主人”。
2、認真閱讀老師推薦的圖書。推薦書目：《語文經典讀本》《愛心樹》《101個經典童話》
3、每天堅持背古詩，溫習前40首，再往下背誦41—60首（古詩書），并在假期內做十張古詩卡（詩配畫）。
4、開展小種植或養(yǎng)殖活動。在父母的指導下栽種植物或飼養(yǎng)小動物，要求寫觀察日記，不少于5篇。并用簡筆畫記錄過程，有條件的可拍照片。
5、完成《暑假作業(yè)》 。
6、每天堅持練字，三天練一張 ，保證質量。
7、預習新課，堅持課外識字，制作識字卡或識字袋。
8、熟背《乘法口訣》并會默寫。
9、堅持口算練習，不少于20張（小演草）。
二年級假期活動安排：
1、開展“在家爭做小主人”活動。要求學生在家學會五種自理本領并堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人。看看哪位小同學掌握的本領多，每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受，并讓家長寫出簡單評語。開學后每班上交三篇。并評出“自理小主人”。
2、認真閱讀老師推薦的書。《隨風而來的瑪麗阿姨》、《時代廣場的蟋蟀》。
3、背熟80首古詩，并在假期內做十張古詩卡（詩配畫）。
4、開展小種植活動。在父母的指導下栽種盆花或其他植物，要求寫觀察日記，并用簡筆畫記錄植物的生長過程，有條件的可拍照片。
5、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》，寫在180格紙上。（包括個人資料、成長故事、讀書心得20頁、優(yōu)秀作文8篇）
6、搜集論語20篇，并做成《詩文集錦》筆記本。
7、認真完成《暑假作業(yè)》，每天一頁口算。
8、每天練30個字（前二單元生字）并預習前兩單元新課。
三年級假期活動安排：
1、認真閱讀老師推薦的圖書，《秘密花園》、《夏洛的網》，寫好讀書筆記。（寫感受、找影子、你喜歡誰，為什么？續(xù)編故事、找朋友、我想對誰說、點擊人物）
2、在父母的指導下體驗家庭生活，學做家庭、社區(qū)的小主人，拍攝一組“小鬼當家”的照片，并寫好兩篇體驗日記。
3、學習一樣本領，如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。并寫成作文《我學會了——》
4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊，開展豐富多彩的小隊活動，及時將活動過程及活動心得記錄下來，有條件的可發(fā)表到北園小學網站上。
5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。
6、各年級根據《詩文背誦目錄》，搜集下學期必背詩文內容，并做成《詩文集錦》筆記本。（寫清作者、朝代）
7、完成一篇自己最滿意的作文，題目自定，A4紙打印。
8、認真完成《暑假作業(yè)》，每天堅持練字，180格練字紙不少于20張。
9、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。（包括個人資料、成長故事、讀書心得、優(yōu)秀作文等內容）
四年級假期活動安排：
（一）語文作業(yè)
1、認真閱讀老師推薦的書籍《三國演義》《青銅葵花》。
2、閱讀語文經典讀本并仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊，填寫到29頁。
3、在父母的指導下體驗家庭生活，學做家庭、社區(qū)的小主人，走進大自然，欣賞秀麗風光，并寫日記10篇。（寫在讀書筆記本上）
4、學習一樣本領，如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。
5、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊，開展豐富多彩的小隊活動，及時將活動過程及活動心得記錄下來，有條件的可發(fā)表到北園小學網站上。
6、每人5張古詩卡（32開紙）、3張薦書卡（16開紙）、2份讀書小報（8開紙）。
7、根據《詩文背誦目錄》（參照《讀書伴我成長記錄冊》），搜集五年級上學期必背詩文內容，并做成《詩文集錦》筆記本。（抄寫在硬皮筆記本）
8、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。（包括個人資料、成長故事、讀書心得、優(yōu)秀作文等內容）
（二） 數學作業(yè)
每天6道題，即兩道簡算，兩道脫式，兩道解方程。（作業(yè)可在做過的'試卷上找。每天作業(yè)注明日期）
五年級假期活動安排：
1、認真閱讀老師推薦的圖書并仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊。
2、在父母的指導下體驗家庭生活，學做家庭、社區(qū)的小主人，拍攝一組“小鬼當家”的照片，并寫好兩篇體驗日記。
3、學習一樣本領，如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。
4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊，開展豐富多彩的小隊活動，及時將活動過程及活動心得記錄下來，有條件的可發(fā)表到北園小學網站上。
5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。
6、各年級根據《詩文背誦目錄》（參照《讀書伴我成長記錄冊》），搜集下學期必背詩文內容，并做成《詩文集錦》筆記本。
7、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。（包括個人資料、成長故事、讀書心得、優(yōu)秀作文等內容）
8、 (1)每人一份數學手抄報。（8開）
(2)每人搜集一篇數學故事、一位數學家的成長經歷、幾道有趣的數學題。做成三份簡報。（32開）
(3)每周每人做5道分數或小數脫式計算題、三道有關長方體或正方體的應用題。預習第十一冊數學課本。