抒情的作文

    時間:2025-07-13 10:23:01 抒情 我要投稿

    抒情的作文(精選5篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的抒情的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    抒情的作文(精選5篇)

    抒情的作文 篇1

      墻上的掛歷是這么告訴我的。我也這么認為。

      再看看時鐘,已是22:30了。

      屋子,空蕩蕩的,就連那古老的紅木沙發已純粹是無味的陳設。唯有陽臺上的一挺蕩秋千——我的最愛。

      我,一個人,靜靜地躺在安樂椅上。夜空,陰森森的,偶爾現了幾顆星星,在那遙遠的地方閃爍著微弱的光。此時此刻,心中卻莫名地有一種很滄桑的感覺。突然發現:我曾經失去過那么多東西;忽然明白,冥冥中的一切定數都是帶著一份傷感。

      驀然回首。

      學業依舊,欣喜不多。曾經,意志堅定地向父母承諾:后年回來,一定給您二老帶回驚喜。而現在,我卻如此不爭氣。“柔腸已斷淚難收,總為成績不上最高樓。”“此一愁,彼亦一愁”許多次,我的心中萌生了放棄的念頭。可當想起父母為了我,已嘗遍了世間的酸甜苦辣,那道道深深的“歲月之痕”和那根根憔悴了的白發都是我心頭最大的痛處,我又一次次地打消了這個念頭。于是,我下定決心,努力學,勤奮地學。

      可很快,又殘忍地讓那一個個年輕的夢迅速夭折了……

      我有些茫然了。

      不禁想起齊秦的一首歌曲叫《大約在冬季》,具體歌詞已記不清了,只有一句尤為刻骨銘心:“前方的路,雖然太凄迷,我在笑容中為你祝福,雖然迎著風,雖然下著雨,我在風雨之中伴著你。”

      清楚地記得,初中的最后一天,一位很要好的同學這樣給我說:“愿在風雨中與你相伴,愿三年后能與你再次相遇在大學的門口。”然后,她就奔赴省里的一所重點中學。后來,她給我來過許多信,可因為太多太多的失落和太多太多不成文的“借口”,竟沒有回過一封信,也沒有給她寫過信。我相信,她現在一定過得很好……

      夜,依然那么靜,那么黑。我依舊躺在安樂椅上,發呆、沉默、心傷,很久很久……

      望著陰陰的夜空,我多么希望能做一個夢。夢里,陰空中走出一位慈祥和藹的老人,輕輕的撫摸著我的頭,給我力量與智慧,告訴我未來的路該怎么走。于是,閉上雙眼,期待著美夢的到來。

      一個鐘頭過去了,兩個鐘頭過去了……我仍然沒有做夢,腦中依然一片空白。再一次睜開雙眼,蒙蒙朧朧的`,我能感覺得到,我的淚已從眼眶溢出,冰冰涼涼的,順著臉龐,悄悄滑下……

      于是,我決定,從此以后不再做夢。未來的路還有很長要走。我必須回到現實,面對現實,而不能迷失在夢中。未來的路,也許平平坦坦,一路順風;也許,坎坎坷坷,到處是堅利的荊棘。我知道,我必須勇敢地去面對這一切的一切。

      暗夜過后,等待我的,又是一個新的黎明,一個難于意料的黎明!

    抒情的作文 篇2

      春風姑娘大家好,我是風婆婆的四個姑娘之一,我喜歡在春天徘徊,所以人們都叫我春風姑娘。每年的春天,我都會早早的來到人間。“春風姑娘,春風姑娘!”看,有人叫我了。“是誰啊?是誰在叫我?”我邊跑邊說,哦,原來是溪水阿姨。“溪水阿姨,找我有什么事啊?”“春風姑娘!我的身體被冬爺爺凍住了,春天來了,我要去為農民伯伯澆灌田地,你能幫我融化它嗎?”“當然可以!”我說。

      我帶著暖融融的空氣,對著溪水阿姨輕輕地吹,不久,冰就融化了,溪水阿姨連連道謝,唱著動聽的歌向遠處流去。我又在大地上轉轉,發現小草還是枯黃一片,我喚醒它,把它吹綠了,我還幫柳樹披上了綠色的外衣,幫小朋友吹走了厚厚的棉衣……看,在我的`吹拂下,山明朗了,大地綠了,小朋友們都更高興了。

      他們放風箏、捉迷藏,我在他們身邊鉆來鉆去,為他們吹走了燥熱,帶來了涼爽。他們都夸我有本事,我也更加賣力的勞動,我想我一定能夠做得更好!忙過了一個春天,我要休息了,因為夏風姑娘要來替我了,夏天來到了,我只得戀戀不舍的跟朋友們說再見,明年春天見。

    抒情的作文 篇3

      三年時光,本以為是那樣漫長,卻又即將要結束,一同生活了三年的朋友,也都將踏上獨自的人生漫漫路,而其他人,便成了這三年后人生中的過客。

      僅僅三個月的日日夜夜,在曾經來看是那樣漫長,而在如今,卻是那樣短暫而珍貴,都面臨將要分別,才憶起自己這三年來,似乎從未真正自己打量過這些陪伴自己越過時間這座大山的伙伴,如今才想要看一看他們的容顏,仔仔細細,一點一點,把那最友好,純真,不舍的面孔刻畫在心底,讓這畫面一輩子記得!

      有句話叫“一日不見,如隔三秋”,而我覺得,我們抬頭不見低頭見三秋了,卻只如一日相見,依稀記得曾感嘆三年如此漫長,卻又感同是昨日所語。

      “光陰似箭,日月如梭”,這句話的確沒錯。

      “天下沒有不散的宴席”,離別總是讓人愁,讓人悲,離別的時刻,更是凄涼,曾經的友誼化作淚水,悄悄向四周蔓延開來,沉默將一切都彌漫了,將這時光凝固……

      忘不了曾朝夕相處的那些日子,忘不了結下的深厚友誼、三年來曾一同在知識的海洋拼搏,曾在美麗的`校園嬉戲打鬧,曾在一起度過的美好歲月,轉眼即逝,即將要分別,心中又怎能平靜?

      人將離去了,但友誼不變,永遠不會有盡頭,離別,是有些難舍,但不悵然;是有些遺憾,但不悲觀,讓我們揮手告別,收起淚水,因為我們還有相逢的希望在安慰我們,“有緣千里來相見”,相信我們還會有相遇的時刻,一定會有的……

    抒情的作文 篇4

      放下電話細一思量,這已經是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的.味道。

      父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴肅勁,不亞于教育我們。那些果實也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節,父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!

    抒情的作文 篇5

      嚴冬己經過去了,春回大地,鳥兒們從南方飛回來,材也抽出了新綠的嫩芽,裝點著大地。

      當你看到這新綠的嫩茅時,你可曾想到深深理在地下嶺樹根?是它在寒冷的冬季,維持樹木的生命,是它在春季,培育出了新鮮的嫩芽,可是它一點也不想表露自己的功績,深深地躲在了地下。

      時間一年一年地過去了,樹根養育出多少代綠葉,只有它自己知道,而樹葉也知遺自己的出生成長,是因為樹根在大池的懷飽里,不斷吸收豐富的養料,送到自己的脈絡里,使自己愈長愈大,最后度蓋了大地,綠葉也深深感激樹根,每到成熟之時都爭先恐后地開出各種各樣的花朵告慰樹考斷花落后,又結出又香又甜又大的果實,報答樹根。

      我們的老師不也是一樣嗎?他們在社會主義祖國里,精心而又默默無聞地為祖國培育出一代又一代的棟梁,每當他們的學生捧看獎回來,總是要說:“講諾老師!”老師的'工作的確很平凡,但又十分偉大、重要,教師這個職業是普通而不尋常的,特別是在社會主義國家里,讓我們一起為有樹樹根一樣精神的老師說一聲“謝謝您,老師!”

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