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【熱】借物抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的借物抒情作文7篇，希望對大家有所幫助。
借物抒情作文 篇1
她被請回我的書桌，在我每天的念叨和期盼下，終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著：綻放的如此優(yōu)雅，如此嫵媚�？蓻]過幾天，花兒凋謝了，很快腐爛了，和泥土融為一體了。
她的.美麗來得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫，但她無怨無悔。她的偉大，令我著迷。
還是那個(gè)寒冷的冬日，她就像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我心里，那一刻，我知道，我的心里已綻開了那朵淡雅的水仙。
借物抒情作文 篇2
櫻花開了
櫻花是驕傲的，它們選擇了在最美的時(shí)候離開，只讓美麗占滿記憶，不等衰亡之神的降臨，就一邊綻放一邊飄落——是的，是“飄落”，而絕不可以用“零落”，因?yàn)樗鼈兪亲杂啥鞓返模菑娜荻谷坏�，它們用自己最美麗的身軀、最浪漫的舞姿來挑戰(zhàn)死神
說到櫻花，不能不提及曇花與流星，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。櫻花，還在昭示自然與人生的一種契合：人生苦短，生命可貴，“花開堪折只需折，莫使無花空折枝”人生不是因?yàn)榭喙劾鄱屓藨偕鷳炙赖�，人生是因�(yàn)橄Ｍ且驗(yàn)槊篮枚鴮σ磺猩`充滿了誘惑與眷念的所以，
也許痛苦可以讓我們更能清楚地意識到自己的`存在可以讓我們變得更加深刻，但是承受與感悟痛苦不是生命的真諦更不是全部，人生中如花般美麗的事物總是短暫而脆弱的，當(dāng)我們有機(jī)會去享受美好把握幸福時(shí)，千萬不要徘徊、不要等待，千萬要好好珍惜
借物抒情作文 篇3
盼望著，盼望著，八月十五終于來了。
月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛似一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安與諧氣息。
云兒輕悠地在她身旁飄動，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉(zhuǎn)到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細(xì)細(xì)品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人月亮。
再看看那些美麗、散發(fā)著香氣花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們睡姿如此美麗。各式各樣、低著小腦袋、夜中開放，都比不過這圣潔月亮�？粗橇钊酥栽铝�，我想起了古代作家（詩人）蘇軾一首詩——水調(diào)歌頭。在這平靜夜晚，確有幾分同感。
過了一會，天上云娃娃藏起來了，天空中美麗星星露出了亮晶晶眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來了好多好多小伙伴，它們與月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個(gè)天空。望著望著這美麗星空，我想起了住在月球嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨(dú)？不必?fù)?dān)心！嫦娥姐姐可以與她心愛玉兔與桂花樹一起過中秋節(jié)。她俯視人間，人們快樂地過著節(jié)，也一定不會感到寂寞了。她在看什么看得如此開心？
不錯，她在看我們是怎么過中秋節(jié)：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節(jié)聯(lián)歡晚會；有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉(xiāng)美景；有些人去公園觀看各式各樣、有創(chuàng)意、奇思妙想花燈。我家鄉(xiāng)在安慶，是黃梅戲故鄉(xiāng)。我想，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該也有很多人在欣賞最好看黃梅戲吧！
那些還在加班工作人員，他們沒有時(shí)間似我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是，他們一看到窗外皎潔美麗月亮，一定也很開心吧！
月亮可以代表很多東西，月亮似穿著紗衣姑娘，在天上跳著圣潔、高雅舞蹈。
月亮似與藹可親年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過得開心，讓加班人們心情更舒暢。
月亮還似一位細(xì)心老師，讓我們更好地體會詩含義……
不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與與諧。
借物抒情作文 篇4
聞過那絲絲縷縷的幽香，那獨(dú)特的香甜，是屬于月季的味道;體驗(yàn)過那沉醉而濃烈的香味，那令人陶醉的味道，是屬于梔子花的味道;縱使是那無名野花，亦有她香味飄繞的燦爛。每一朵花都有屬于自己的味道，每一個(gè)人，也有屬于自己的燦爛。
轉(zhuǎn)身回首，那兒也留下了我燦爛的味道。
“呼呼……”大喘粗氣的我正在跑道上賣力的跑著，這是一場耐力與速度的對抗，“1000米!”終點(diǎn)遙遙無期，心里仿佛也被施加了莫名的壓力，怎樣才是個(gè)頭啊!來不及仰天長嘯，也只能頂著頭皮往前沖了�！耙蝗Α蔽曳置鞲杏X到氛圍的凝重，咚咚的腳步聲沉悶的擊打著跑道。燥熱沖刺著全身，全身上下都酸痛不已，耳旁的風(fēng)哧哧的穿過，心臟仿佛要從胸膛里蹦出來，寂靜的樹，葉子簌簌的響著，一切是那么安靜，安靜到全身的血液似乎要爆開�；仡^望過跑過的路，不少同學(xué)放棄了，慢慢走來，那一刻，我突然覺得自己好偉大，竟然跑下來了。原先的種種壓迫感頓時(shí)全無。我，是啊!我會堅(jiān)持。
語文老師說，我最大的燦爛就是勤奮。被許多老師這么說過，反而自己也覺得自己理所當(dāng)然的很勤奮刻苦了，那就拍著胸脯對父母說：“我在學(xué)校搞學(xué)習(xí)，很認(rèn)真!”真的是這樣嗎?有時(shí)候會很疑惑，為什么我會這么勤奮，我和別人差不多嘛!然而，當(dāng)我伏案寫字的時(shí)候，那一道道難題注定是要與我周旋到底，死打蠻纏之中，終于找到突破口，一舉攻破，那種暢快是除了勤奮，別人無法給予我的，當(dāng)我面對那本本一筆一劃記的清清楚楚的筆記本時(shí)，那種感覺又回來了。這是我靠勤奮，一點(diǎn)一滴的勞動的碩果。失而復(fù)得的.感覺，或許當(dāng)別人抱著空筆記本哀嘆以前為何不勤快一點(diǎn)時(shí)，或許當(dāng)別人捧著失敗的試卷哭鼻子時(shí)，我便能在一旁竊笑了。這是勤奮給予我的碩果。
我不會去摘斷那嬌弱花朵的莖，因?yàn)槲覒z惜美;我不會吝嗇那一兩塊錢，因?yàn)槲铱释屏?我會播灑那一方水露，因?yàn)槲覠釔凵?我會隨手撿起一張迷路的廢紙，因?yàn)槲蚁蛲拿鳌?/p>
這些都是我的燦爛，就像每一朵花都有自己的味道。這些便是屬于我的味道。我很高興擁有它們，我也會好好珍藏屬于自己的燦爛。
借物抒情作文 篇5
喜歡花的人不少，因?yàn)榛ㄊ俏孱伭�。而我卻喜歡顏色單調(diào)的小草。
小草有著頑強(qiáng)的生命力，冬天一到，它們沉睡在雪下，變得枯黃枯黃了。第二年春天，它們又襯托著泥土醒了，變得碧綠碧綠的。一陣風(fēng)吹過，它挺了挺它那挺拔的身子�；謴�(fù)了原來的生機(jī)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草你還為我們無止境的服務(wù)默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，你讓我們踩在松軟的草地上，如果我們一不小心玩的時(shí)候摔了一跤，你用那柔軟的身體撫摸著我們受傷的地方，一陣微風(fēng)吹來，你就搖擺著你那綠色的身姿，仿佛在逗我開心。受傷的地方不疼了，笑哈哈的`面對著你，可有些人就是想在你那柔軟的身姿上踩一踩，可你卻從不斤斤計(jì)較，還是為我們默默無私的奉獻(xiàn)著！
啊!我愛你小草，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神!
借物抒情作文 篇6
每到放學(xué)的時(shí)候，都會在校園里看到一棵高大的柿子樹，上面長著嫩綠的葉子。
秋天到了，柿子樹上長著可口的果實(shí)，看起來特別好吃。今天老師就把柿子摘下來讓我們嘗一嘗。于是老師拿來一個(gè)袋子，一個(gè)個(gè)給我們發(fā)，柿子是橘紅色的，很像西紅柿，上的葉子應(yīng)該是柿子的“頭發(fā)”吧！當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候，剝開外皮，甜甜的柿汁順著我的手流下來，我的`口水都流下來了，我忍不住品嘗了一口，嗯！真實(shí)太甜了！比市場買的好吃很多，還有這老師們勤勞的味道，辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”��！這是我品嘗到最好吃的一次柿子，我想對老師說；“老師，謝謝您，這是你們有辛苦換來的。”
借物抒情作文 篇7
今天家長要求王老師給我輔導(dǎo)作文，就來到了他家里。想到昨天星期五我在課堂上講小話，被王老師當(dāng)眾批評，
心中十分不悅；更令我不爽的是在進(jìn)王老師家門就聞到一股令人窒息的氣味。
是中藥的氣味，真是難聞。我一進(jìn)門就看見王老師正在熬中藥。
他見我一來就皺著眉頭，就抱歉地說：“對不起，最近我的椎間盤突出的毛病又患了，所以要熬中藥喝�！�
“沒事，您要保養(yǎng)好身體�！蔽铱陬^上這么一說，只是為了尊師，其實(shí)心里卻暗自高興，這老頭叫你批評我，讓我當(dāng)眾出丑，活該！
不一會，中藥煎好了，王老師關(guān)好火，等藥冷卻一會，他就把藥罐蓋子挪出一點(diǎn)小口，把藥罐慢慢對著碗傾斜，一股黑色的藥液流出來。那藥味更加難聞，惡心得很，我不禁想到工業(yè)廢水。不過我又想到昨天王老師的批評，我想讓藥越苦越好，苦死這老家伙。
看著王老師端起藥碗湊近嘴邊，可能聞到那惡心的氣味，又端遠(yuǎn)了。第二次干脆捏住鼻子，聞不到，心不煩，但一見那廢水般的藥液，就又把藥碗放下。第三次王老師端起碗，閉上眼睛，嘴觸到藥液，慢慢嘗嘗；再緊皺眉頭，好似喝到最苦的黃連，喝得速度很慢。我想這下他要把藥碗端開了，可是他仍繼續(xù)喝，而且越喝越快。碗中的白色越露越多，黑色越來越少，直至見底。王老師放下碗，盡快用清水不停漱口，一遍，二遍，三遍??這時(shí)我的同情心壓住了先前的幸災(zāi)樂禍。
當(dāng)時(shí)王老師輔導(dǎo)我作文時(shí)，不知為什么上課如此聽講，兩次寫出的作文片段都得到了他的好評。
離開時(shí)，王老師又開始熬中藥，看到王老師的腰比前幾天伸直些，不正是得益于喝中藥的好處嗎？王老師喝的藥苦，但有利于治病，有利于身體健康。我立即醒悟到，王老師對我的批評，雖然很刺耳，但是治好了我上課好講小話的'毛病，使我能專心聽講，有利于我的學(xué)習(xí)，有利于我的成長，這不正是我最好的中藥嗎？正如古語所說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
王老師，但愿中藥能很快治好你的病，使你身體健康。王老師也愿意您對我的一些不良習(xí)慣多下幾服中藥，使我能健康成長。
這時(shí)，我聞到的中藥味不覺得那么難聞，而覺得是一種香，一種中藥香。出門時(shí)，我又深深地吸了幾口中藥香。
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