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關(guān)于銀杏樹(shù)的作文450字三篇
關(guān)于銀杏樹(shù)的作文1
在我們的老學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹(shù)。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍(lán)天。
春天到了,百花爭(zhēng)艷,桃紅柳綠。銀杏樹(shù)抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開(kāi)了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。有了銀杏樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,人們?cè)跇?shù)下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹(shù)蓬蓬勃勃,稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一大片綠色的.云彩。走近仔細(xì)看,那一把把綠色的扇子掛在樹(shù)上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹(shù)就象兩個(gè)精神抖擻的解放軍一樣,保衛(wèi)著學(xué)校。
秋天來(lái)臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)的那扇子般的樹(shù)葉從天空中輕輕地飄落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們?cè)谀堑靥荷铣剑√剑≌媸切臅缟疋?/p>
關(guān)于銀杏樹(shù)的作文2
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)是一大特色,我給大家來(lái)介紹一下吧。
春天,銀杏樹(shù)渾身上下披上了青綠色的外衣,在樹(shù)干縫隙中,還會(huì)找到幾片可愛(ài)的小嫩葉,一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙”聲映入耳簾,這仿佛是一首樹(shù)葉的交響曲,好聽(tīng)極了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)直射到地上,將大地烤得滾熱。而銀杏樹(shù)下城了最好的乘涼之地。在這里,仿佛天氣又回到了春天,同學(xué)們可以在這兒讀書(shū),玩游戲,寫(xiě)作業(yè)等等,這里是學(xué)校中的游樂(lè)場(chǎng)。
秋天,這是我最愛(ài)的季節(jié)。銀杏樹(shù)金燦燦的扇形樹(shù)葉,像蝴蝶小精靈一般地飛舞下來(lái),空中下起了樹(shù)葉雨。在地上拾起幾片漂亮的樹(shù)葉,再用筆在樹(shù)葉上畫(huà)上幾個(gè)美麗的圖畫(huà),放入書(shū)中,這就是一片留有秋天氣息的精美書(shū)簽。
冬天,銀杏樹(shù)沒(méi)了春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)了夏天的快樂(lè)乘涼出,沒(méi)了秋天的樹(shù)葉雨,但在不久后的春天,銀杏樹(shù)一定會(huì)給我們更有生機(jī)的它。
這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù),能帶給我們快樂(lè)和美好期待的銀杏樹(shù)。
關(guān)于銀杏樹(shù)的作文3
慢悠悠地走到家樓下,第一眼就看到了一顆銀杏樹(shù)。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)杈如孔雀開(kāi)屏一般展開(kāi),又細(xì)又長(zhǎng),葉子“寄住”在上面,垂著頭。我走上前去,奮力一跳,抓了一下樹(shù)杈,葉子便散落一地。我隨手撿起一把葉子,乍一看,沒(méi)什么特別,仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)上面有很多條紋,形狀像小扇子,會(huì)不會(huì)扇子就是按照它的形狀發(fā)明的呢?
為了更好地觀察銀杏樹(shù),我采集了一些葉子,決定拿回家去做標(biāo)本。走之前,我抱住銀杏樹(shù),想更親近它。就在這時(shí),一個(gè)不祥的預(yù)感在我腦子里閃現(xiàn),毛毛蟲(chóng)會(huì)被我抱住嗎?一想到毛毛蟲(chóng)這種動(dòng)物,我臉色發(fā)青,連連后退,看看衣服上,看看樹(shù)桿上,幸好,幸好,它沒(méi)現(xiàn)身!
還記得去年在澳大利亞植物園里,我飛速奔跑,沒(méi)注意身邊任何事物,砰——“啊……”隨著狼嚎一般的尖叫聲,我倒在了疼痛之中,原來(lái)我撞上了一棵巨大的銀杏樹(shù),抬頭怒視,眼前矗立的這棵樹(shù)如怪獸一般,張牙舞爪,好像要一口吃了我。
比起澳大利亞的銀杏樹(shù),我家樓下的這棵銀杏樹(shù)是多么不起眼啊!
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