初中暑假作文

    時(shí)間:2025-04-25 08:39:03 暑假 我要投稿

    有關(guān)初中暑假作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的初中暑假作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)初中暑假作文4篇

    初中暑假作文 篇1

      暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽、小姨和小姨父帶我去南京的西埂蓮鄉(xiāng)看荷花。我心想,那里的荷花一定很漂亮吧!

      到了那里,我們一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。三千多畝的荷花展現(xiàn)在我們面前,真是美不勝收。我站在荷花池旁,情不自禁地翩翩起舞,多想變成荷花仙子啊!采下數(shù)不盡的蓮蓬。

      我們繼續(xù)往前走,突然,小姨說(shuō):“看,十二生肖像。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒臀业膶傧嗯恼铡!眿寢屨f(shuō):“好。”我想:我屬豬,我應(yīng)該去找豬。咦!豬的前面怎么是雞呀?小姨夫說(shuō):“董董,你看這個(gè)牌子。”這個(gè)牌子上寫(xiě)的是:你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,對(duì),就是少了一個(gè)狗肖像,它就在后面等著你們呢!我們?nèi)ズ苫ㄏ勺幽抢镎遥徽业搅耍腋吲d極了,讓媽媽給我拍了照。

      好不容易出來(lái)一趟,小姨提議帶我去大型游樂(lè)場(chǎng)“果殼里”玩,我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),我先玩了火車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛椅、舞蹈噴泉。最刺激的還是水上過(guò)山車(chē),我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上,船一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,我的心也跟著提到嗓子眼了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),船又急速下降,水像噴泉一樣噴了數(shù)米高,水花濺到我們身上,我忍不住大叫一聲,船就緩緩地漂到終點(diǎn)。我的心還是怦怦地直跳,真是太好玩了。

      天色已晚,我和媽媽、小姨、小姨夫吃完晚飯,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

    初中暑假作文 篇2

      勞動(dòng)節(jié)這天,媽媽帶我來(lái)到中南財(cái)大玩。

      校門(mén)口濃密的樹(shù)蔭下,三五成群走來(lái)的大哥哥和大姐姐們,充滿著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場(chǎng),綠草茵茵,令人向往。

      繞過(guò)足球場(chǎng)來(lái)到圖書(shū)館,本想好好看一會(huì)兒書(shū),讓文字洗滌我的內(nèi)心,不料節(jié)日期間大門(mén)緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的.學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形,從左邊掉下來(lái)一個(gè)穗子,很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師夸我是小作家,我就央求媽媽給我買(mǎi)一套“作家服”穿在身上,那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似。看到了童年時(shí)夢(mèng)寐以求的衣服,我和媽媽相視一笑,借來(lái)了衣服穿在身上,拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎?我會(huì)一直保持著對(duì)寫(xiě)作的熱情嗎?我也可以來(lái)到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里跳躍,無(wú)限憧憬使我迫不及待地想長(zhǎng)大想高飛……

      夕陽(yáng)的余輝灑在校園的每個(gè)角落,不知為何我沒(méi)有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽(tīng)到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音,想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說(shuō)“要成為一名作家”的夢(mèng)想,突然覺(jué)得全身充滿了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊,似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)吞噬了,以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫(xiě)作文了。感謝這次校園一日游,讓我重拾了最初的信心,滿懷希望向前走……

      不忘初心,努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我,一定如陽(yáng)光般燦爛!

    初中暑假作文 篇3

      暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。

      每天早晨,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。

      中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的`時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。

      也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面,在一起有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比。

      下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光,小學(xué)生作文投稿網(wǎng)。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。

      下午,夕陽(yáng)斜照,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

    初中暑假作文 篇4

      每當(dāng)想起第一次捉魚(yú)的情景,總有甜蜜的笑容掛在我的嘴角。

      那是暑假里的一天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí),一群可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái),搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴來(lái)捉魚(yú)。

      開(kāi)始行動(dòng)了,我挽起袖子,手剛一伸到水里,小魚(yú)兒就四散而逃。魚(yú)沒(méi)捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說(shuō),由于重心靠前,立足不穩(wěn),“撲通”一聲,我跌倒在小河里,一下子成了“落湯雞”。小伙伴們哈哈大笑起來(lái),我只好甩甩濕淋淋的衣服,自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),吃一塹長(zhǎng)一智嘛。”

      我們沿著河岸繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),一群魚(yú)正若無(wú)其事地游著。為首的是條又肥又大的`鯉魚(yú)。這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有急于下手,而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁,盯準(zhǔn)目標(biāo),雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰(shuí)知姜還是老的辣,這條魚(yú)太精明了,一個(gè)鯉魚(yú)擺尾,立即脫離了危險(xiǎn)區(qū)。我不甘心失敗,緊接著一個(gè)猛撲,“哎呀”一聲,河里濺上來(lái)的臟水呼啦撲進(jìn)嘴里,嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相,伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí),我腳下突然踩到了一個(gè)軟乎乎的東西,也好,魚(yú)沒(méi)捉到,卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外,趕緊把它撈出水面一看,啊?原來(lái)是一只破皮鞋。伙伴們笑得直打滾,眼淚都流出來(lái)了。

      辛苦了一下午,我終于捉到了三條魚(yú),雖然收獲不大,但是我很開(kāi)心。

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