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【推薦】西瓜小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的西瓜小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西瓜小學(xué)作文 篇1
今天我吃了一個(gè)大西瓜，而且還是一個(gè)無子瓜，瓜瓤甜甜的，我吃了好多。
我吃著吃著發(fā)現(xiàn)無子瓜并不是沒有子，它的子是小小的、白白的、扁扁的，而且還可以吃。“這種西瓜子埋在地里能結(jié)出大西瓜來嗎？”我問媽媽，媽媽也不知道答案，于是我們就在網(wǎng)上查，原來無子瓜里的小白子是種不出西瓜的`，是用普通西瓜的子與經(jīng)過特殊藥水處理出來的特殊種子雜交的，就好比馬和驢結(jié)婚生出來的騾子，就是讓這個(gè)新種子只長肉不長子。
西瓜小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽買了一個(gè)又大又圓的西瓜。
它像一個(gè)神奇的將軍站在我家的餐桌上，我仔細(xì)一看：它身上像一條條綠色的波浪，有的深綠色、有的淺綠色。頭頂上還長著綠色的.小辮子，看上去很可愛。它的味道一定不錯(cuò)。我趕緊拿來一把水果刀，剛要切得時(shí)候我看到它的背上有一個(gè)奇怪的圖案：外面是一扇大門，門里有一個(gè)“囍”字，字的下面還有一個(gè)“臨”字。啊!我想出來了，是一個(gè)成語：雙喜臨門這個(gè)成語。
我今天也是雙喜臨門啊，既吃到了這么有意思的西瓜又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語!
西瓜小學(xué)作文 篇3
西瓜一直是我最愛的水果之一，這不僅因?yàn)樗贸裕匾氖撬o了我彌足珍貴的綠色回憶！
老家的村尾有一條古老的巷子，里面住著一位年邁的老奶奶，她早年喪夫，沒有兒女，因此媽媽一直十分照顧她。老奶奶自力更生，靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己，因?yàn)榻?jīng)常勞動(dòng)，身體很硬朗，看上去一點(diǎn)兒也不老。老奶奶喜歡種植各類水果變賣換錢。記憶中，老奶奶種植最多的，就是西瓜！老奶奶經(jīng)常采摘了水果往我家里送，媽媽總是執(zhí)意推辭，但是總是好意難卻。我的記憶中，老奶奶送得最多的就是西瓜。
有一次，媽媽不在家，我在家門口看見老奶奶提著籃子來了，就知道她是送西瓜來了！老奶奶知道媽媽不在家，于是到廚房拿了刀，切了西瓜，讓我和弟弟吃。她切完西瓜，就說有事要忙，離開了。吃完西瓜，我看著綠色的西瓜皮，突然心生妙計(jì)！“弟弟，跟姐來，姐有好玩的！”說著，我拉起了弟弟的手，跑著來到村尾的巷子。“弟弟，我們把西瓜皮當(dāng)作滑冰鞋來玩！”說完，我當(dāng)起了示范：把西瓜皮放在地上，雙腳踩在上面，手扶著巷子的`墻壁，用力地支撐著前行，結(jié)果真的像穿著滑冰鞋那樣運(yùn)動(dòng)起來了！“太棒了！我也要，我也要！”弟弟拍著手，連蹦帶跳地說。“不行，我還沒玩夠！”弟弟聽了著急了，追著我強(qiáng)要西瓜皮，我看在眼里急在心頭，不管三七二十一，拿起西瓜皮就跑。弟弟不停地叫著我，我不停地笑著，就這樣，我們奔跑著，巷子里回蕩著我和弟弟的聲音……我和弟弟為此更喜歡老奶奶，喜歡老奶奶的西瓜和西瓜皮。以后老奶奶每次送完西瓜，我和弟弟總是迫不及待地吃下幾塊，然后我們一起拿著西瓜皮，到村尾的巷子玩了起來……這樣一晃，便好幾年了。三年前，我們一家離開了老家，來到了繁華的大都市，只是春節(jié)才回去一次。我和弟弟自然少了在老家村尾的巷子里玩樂的樂趣……
兩個(gè)月前，老家傳來噩耗，說老奶奶逝世了。我和弟弟聽后，都哭了。中考前夕，我路過街口的商店，不經(jīng)意間看見了西瓜！頓時(shí)，一股清涼直沁心底。莫名地，我想起了老奶奶的西瓜……眼前的西瓜在陽光的映照下，愈發(fā)清涼。微風(fēng)拂過，炎熱的夏風(fēng)中，撒滿的是彌足珍貴的綠色回憶……
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