與水的作文

    時間:2025-07-15 07:49:10 我要投稿

    實用的與水的作文(通用)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的與水的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    實用的與水的作文(通用)

    與水的作文 篇1

      “哎!人們也太浪費我了,有時開了水龍頭用水完了,也不及時關緊,害我到處流浪,象這樣的話,我在這世上也沒有幾年活了,真慘啊!”一個名叫浪費的水哀哭道。

      “別哭,你來我家吧!我家的主人對我可好了,很珍惜我,我和他們過著快樂的日子。”一個名叫節約的水勸慰道。

      “有何妙招?”浪費道。

      “請聽我給你細細道來。”節約說。

      “媽媽們,洗完菜,淘完米,千萬不要把水倒,倒進花盆里,花兒樂開顏。”節約拍著快板說。

      “孩子們,洗完臉,洗完澡,千萬不要把水倒,用來洗衣服,漂完后,擦地板,地板亮凈凈。”節約不僅拍著快板還跳起舞來了。

      “爸爸們,要洗臉,用臉盆,千萬不要把水倒,盆中水,擦窗戶,居室更明亮。”節約邊唱邊手舞足蹈起來。

      “咚咚鏘,啊!咚咚鏘!以上妙計,爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采,都可采呀!”節約快活似神仙。唱完后,像演奏家一樣的鞠了個躬。

      浪費急切地問道:“你家的主人是誰呀?”

      “李雯一家子呀。”節約說道,“水是生命之源,古人云:人不吃飯,只能活七天,人不喝水,只能活兩三天。他們不愛護你,就到我家來吧。”

      “老兄,快帶路吧!”浪費說。

      于是,浪費就來到了李雯家。

      第三天一大早,浪費不放心,想回家看看,一進門便看到他家的'主人已奄奄一息,桌上放著一張紙,紙上寫道:愴悔書,悔當初沒有好好珍惜,如今自食其果,并向浪費保證,以后再也不會知恩不圖報。從此,浪費被改名為珍惜,快活地過著日子。

    與水的作文 篇2

      在中國,節水和護水已經成了人們口中的常用詞,可是在現實生活中又有多少人能真正做到這兩點呢?最近我看了學校給我們發的《美麗中國》,其中有幾篇文章讓我陷入了沉思,引發了我的思考。

      水是生命之源,中國,一個屹立在世界東方的泱泱大國,淡水資源雖然有很多,位居世界第二,但卻被聯合國列入了極度缺水國家的行列,并且全國大部分城市都出現了缺水的現象。我認為,我們之所以會出現這樣的情況,是因為我們不僅用水不節約,還向江河排放大量污水,致使干凈的水越來越少,以致造成了今天的窘況。現在我們再來看看芬蘭,這是一個漂浮在水上的國家,盡管他們的水資源非常多,但他們用水堪稱吝嗇,非常節儉,是世界上節約用水的楷模。據說芬蘭人在家里可以直接打開水龍頭,飲用自來水,他們認為自家的自來水比商店賣的.瓶裝水更健康。他們在我國長江邊上的造紙廠排放的水比引入工廠的江水還干凈,不得不讓人敬佩。這些都充分證明了芬蘭人對護水的重視。假設我們能象芬蘭一樣有著強烈的護水意識,還愁喝不到比礦泉水還干凈的水嗎?還會出現缺水的狀況嗎?這是兩個值得我們去思考的問題。芬蘭的護水意識是值得我們學習、借鑒的。

      我認為,如果我們能象芬蘭一樣,就一定會沖出缺水國家的行列,讓世人對我們刮目相看。

      老師評語:表揚一、能認真閱讀美麗中國并有悟;表揚二、有責任心,匹夫不可奪志也!

    與水的作文 篇3

      喧囂紅塵,難忘鄉水。

      白墻黑瓦的樓房簡樸無華,參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起,若似一幅淡淡的水墨畫,散發著溫婉氣息。

      這便是我的故鄉,縣城一隅。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是它的寫真,“一千頃,都鏡凈,倒碧峰”是它的本質,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”是它的卓姿。旖旎風光,怎可無水?

      水,世之常物,皆可見之。或洗滌污穢,或幻如雨落,或晨之霜露,然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕,也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚,拾螺嬉水,拾來的青螺是不要緊的,在盆內置放三四天也無礙,可蝦、魚往往命不久矣,讓人很是心疼,于是我想在河灘邊筑個池塘養蝦,養魚。

      費了好大勁挖好坑掏盡沙,用手將水捧入坑內,每次都如獲至寶,十指緊貼,小心翼翼,可總是只有一點點入得沙坑,往返數次,望著那“池塘”,透過恬靜澄澈的水,仿佛可以看見沙石不一的紋理,可以看見善惡并存的整個世界。

      當第二天巡查時,才發現水、蝦皆不著蹤影,心中很是郁悶,去質問祖母,祖母起初一臉詫異,待我道清前因后果,她就捧腹大笑。“旁邊就是河流,水哪有不流走的'道理?”盡管她后來給出了解釋,我還是因此賭氣了好些日子。

      現在回想起,不免為“池塘”有些惋惜,有些感慨。惋惜的是時光,與水共流,一去不復返;感慨的是人生如水,奔流不息,與日月齊飛。

      芊眠枝下水凼棲,水凼之外溪流思。水具有流動性,它不甘拘泥于那片小小天地,在淡泊與恬靜中點滴匯成溪流,匯成江河,匯成大海。路漫漫其修遠兮,水是柔和的,又是堅韌的,因為鍥而不舍的追求,所以它在自然界中有著至高的權威,更擁有最高尚完美的品格。

      風鸞遠去,江南水鄉,前方等待著我們,遙遠而未知。我知道既非圣賢,必有愆尤,游離在滿是繁華的街市,迷惘難免,但鄉水難忘,也不可忘,當效仿水之柔韌,讓那份鍥而不舍的追求,一直流淌在心間。

    與水的作文 篇4

      一天,飛行員叔叔和潛水員叔叔碰了面。

      飛行員對潛水員說:"你好,我說這人真是越來越不象話了,當我駕駛飛機飛上天,那么多的煙囪冒出一股股黑煙來,我都沒辦法爭開眼睛,好象要活活的把我嗆死。

      "潛水員老弟,你天天在水里面,煙又飛不到水里面去,一定過的比我好吧?”

      潛水員聽了,像訴苦似的說:"好才怪呢!那些不知天高地厚的.人,根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水,垃圾堆的像小山,魚都死了,還能有我的好日子過嗎?你說再這樣下去可怎么辦?這日子沒法過了。”

      "我比你苦,我當飛行員好多年了,還沒遇到這樣的情況。人類的發明創造,倒成了破壞大自然的兇殺。”飛行員振振有詞的說。

      潛水員又接道:"我們得去阻止他們。”"對,說干就干!”

      這時,有個人偶然聽見了他們的談話,說:"你們也是人類啊?

      上次,你飛在空中,扔下一塊香蕉皮,害我差點滑倒!”兩個人聽了,不禁陷入了沉思……

    與水的作文 篇5

      有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒下過一次雨了, 炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。

      一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的 力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著, 有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒下過一次雨了, 炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。 一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。

      這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的 力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著, 烏鴉又渴又氣,它抓起一塊石子對準罐子扔了過去。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起 一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰 知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒 破。可是聰明的烏鴉卻發現,石子掉進罐子里 后,里面的水好像比剛才高了一點。 這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴 撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩 塊石塊都投進了水罐子里,水又 升高了一些,但還是夠不著。 烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投 進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向 上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

      烏鴉站在那罐子的.口上,痛痛快快的喝了 個夠,它覺得這水特別甘甜,特別解渴,因為 這水是它動腦筋想辦法才喝到的。

    與水的作文 篇6

      盼望已久的排球節快到了,同學們都在為下周的排球節做準備。瞧!排球場上人山人海,有一二年級的小弟弟小妹妹在練習拋排球,三四年級的同學正對著墻拼命地墊球,五六年級的哥哥姐姐們在練習發球,對打。雖然年級不同,但是大家目標都是一樣的,就是為班級爭光。

      我也不例外,一心想為班級爭光,憑著一股沖勁,還有一種好奇心,拿起球亂墊,可球就是不聽我指揮,氣得我真想把球扔了。后來,老師告訴我:墊球時,要把右手放在左手手心,兩個大拇指并攏,雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話,我先將球拋到空中然后立即擺好手勢進行“墊球”練習。剛墊了幾下,我心里就暗暗叫苦了。別看球不重,墊的時候手卻非常疼,而且,難度很大,排球老是不聽話,不是往左跑就是往右竄。不一會兒,汗水就如珍珠般滑了下來。

      幾天下來,我的'小手已經又紅又腫了,一碰就疼得不得了,我忍不住流下了淚水,媽媽看了心疼,讓我別練了,可我知道,每個排球高手都是刻苦磨練出來的,我這點小事算不了什么。我邊哭邊搖頭,堅持要練。

      記得有一天放學回家,寫完作業,我就抱起球對著墻墊了起來,半個小時下來,我滿頭大汗,氣喘吁吁,累的精疲力盡,真想躺下來休息一會兒。但我還是堅持著,直到媽媽下班回家,笑著說:“看看,我們的嬌小姐,如今已成為一個運動員了。”

      功夫不負有心人,通過幾天練習,我的排球技術好了許多,墊球也越來越穩了。

      我感謝排球,它讓我懂得了在以后的生活中無論有多大的困難或痛苦,只要堅持到底,就一定可以成功。

    與水的作文 篇7

      鈴。下課的鈴聲響了,我們也開始了一天的工作。不一會兒寂靜的水房就變成了歡樂的海洋。看著同學們迅速而又輕松的洗漱,我們都努力的運轉自己,為他們送去清涼的水,驅散他們一天的疲勞。

      雖然我們每天的工作總共才1小時25分鐘,但我們卻感覺筋疲力盡。因為工作時嘩嘩的水流,不得不讓我們浪費巨大的能量。

      鈴我們的工作終于結束了,水房又恢復了安靜。同伴們都長吁了一口氣,我也伸了伸疲憊的身體,想要閉目養神一下,卻聽得嘩啦啦的聲音。我心想:奇怪,有誰會把風鈴掛在我們的`工作室,聲音如流水一般清脆。流水?我猛地睜開眼向四周望去,沒有什么異樣,再低頭一看,天啊!我竟然又沒有被關緊。哎!我無可奈何,我望著這一切,我只有期待時間一分一秒地過去了,我多么希望聽到腳步聲

      寂靜的四周,即使是這細小的水流發出的聲音,都叫人覺得震耳欲聾。水流沒有了以前的歡快,它們悲傷而無奈地從我的體內流走,短暫的生命就這樣一秒一秒地結束了。它們不遠萬里從地下來到這里,卻被白白地拋棄。純潔的它們被無奈地送進了污水中。望著它們離去的背影,我的心在滴血。

      這不禁讓我想起了它們不在的日子,聽到最多的便是又沒有水啊!這樣的抱怨,我們束手無策,因為我們失去了工作的動力。沒有水的日子。清潔也會離我們漸漸遠去。停水后,我看到它為人們帶來的種種不便。但我不懂。為什么人們卻不因此而節約水資源。難道非要等到有一天。我們水管家族全部失業,他們才知道去珍惜嗎?

      我不愿意看到最后一滴水不是從我們體內流出,而是來自于你們人類的眼中。我們水管家族的每一名成員都在努力工作著。我們不怕辛苦,而是怕有一天,我們不能再辛苦,不能再為你們人類服務。

      周圍還是那樣靜,我知道同學們都很累,或許他們早已經進入了甜蜜的夢鄉。我漸漸地閉上了眼睛,忽然間聽到一陣匆匆的腳步聲,等我睜開眼睛時,只看到一個匆匆離去的背影,而我身邊那細細的流水聲也隨之消失了。我欣慰得望著四周,內心里充滿了感激。

      其實只要每個人都能夠在自己匆忙的洗漱后,能夠多停留一秒鐘將我們擰緊,那么成千上萬個小生靈也不會在瞬間消失,更多的水資源就會在我們體內長流;只要每一個人能夠將水流關小一點使用,那么停水的日子將離我們遠去。如果每一個人都能將水視為自己的血液。那么世界上將會有更多的人品嘗到水的甘甜。

      匆忙的使用中,多一秒將我們關小;匆忙的離去中多一秒將我們關緊,讓寂靜的夜晚不再有流水聲,每一個人的夢將會更美更甜!

    與水的作文 篇8

      我總是喜歡一個人坐在臨水的地方發呆,從背影望去,很有一種傻氣。媽媽說我命里缺水,于是,我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對話般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。

      水是有靈性的。

      我說的每一字、每一句,它都懂。水邊,留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的'焦躁,感覺時間似掌心的沙,越是想抓緊,它溜得越快。它毫無聲息地從參考書的頁碼里、從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對水說啊,說啊......坐在學海邊的小石凳上傾訴著,于是那些泛著漣漪的水似乎聽懂了,它只是靜靜地流走,像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過,不動聲色地澆滅我內心的煩惱與苦悶,滋潤著我干渴無助的心靈,又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是,憂愁被靜靜地帶走了,陽光鋪灑開來,像一面巨大的網將我網在手心里,此時陽光似一個頑皮的精靈,在一跳一跳,那是水的笑靨吧,那是水在鼓勵我微笑面對人生吧......每次帶著留念從水邊走開,我們都會輕道一聲別,似乎沒有只言片語,但我卻覺得分明有什么東西在這無聲的交流中掃開了我內心的陰霾,濾走了我的煩惱,重新給了我活力。

      水是會說話的。

      你看它從不像山一樣穩穩當當地坐在那兒一動不動,它總是隨行地變換著形狀,或在叢林里蜿蜒,或在瀑布中傾斜,或在江海中咆哮。

      老子曰:上善若水。

      安慰著花兒的囈語,溫暖了草兒的寂寞,你流過我身邊,卻只是匆匆一瞥。你說:“去奔撲自己的前程吧,每一滴水都要匯入遙遠的大海!”似乎你從不會因徐志摩對你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘,似乎你從不愿意因聞一多對那死水斑斕的描繪而停留,你總是行色匆匆,向著自己目標,篤定地追。

      于是,我聽到了你對我說的話,有夢,就要去追!

      于是,我聽到了你對我說的話,有夢,就要堅持!

      與水對話,便學得了它的持重、瑩潤、堅持與淡泊,也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達成了契合,所以愿意與水對話,那些心靈撞擊的瞬間總會令人興奮不已。

      原來大家一直都在,我們從未分開。

    與水的作文 篇9

      在一個水杯里,水哭著,哭得好傷心呀!可胖大海卻……這件事是怎樣的呢?那還是由我來講講吧。

      一個小小的胖大海在水杯里安詳地休息著。突然,來了一個叫“水”的朋友,水問胖大海說:“請問你叫什名字?”胖大海伸了個懶腰,微笑著說:“我叫胖大海。”水也自我介紹到:“我叫水。”忽然,胖大海尖叫了一聲:“呀!我這是在哪里?”水也高聲叫道:“你怎么到我身體里啦?”胖大海不服氣地說:“我哪里知道?”水說:“我都不想理你了!!!”胖大海也急忙說:“哼,我也不想理你了!!!”兩個朋友都不說話了。( )

      這時,胖大海覺得自己的身體在膨脹,好難受。媽媽曾說過的話撞進了它的腦中:“你一旦碰到水,身體就會越來越膨脹,最終,你的身體會裂開。那時,你的生命就會終止。因為,你成為了人類治療嗓子的良藥。這是我們胖大海家族的使命。如果,真到了那個時候,你不要害怕。這是非常光榮的事情。”媽媽的話既讓它震驚,也使它很自豪。雖然,這個過程很痛苦,但它卻覺得開心。胖大海的生命在慢慢消逝。水也感覺到胖大海的身體在膨脹,身體在裂開,仿佛聽到了它痛苦的呻吟聲音。于是問胖大海:“喂,你的身體怎么了?”可胖大海沒有了聲音。它已經無法開口說話了。此時,水也想起了媽媽告訴它的事情:我們水家族和胖大海家族都是人類的`朋友,當胖大海融入我們的體內,身體膨脹裂開后,是可以幫助人們減少咽喉疾病的痛苦的,我們都很偉大。只是,胖大海的生命會比我們先逝去。想到這些,水的眼睛濕潤了,它為胖大海傷心,同時也為自己難過……但終于它意識到,這是幸福的淚水。因為它們都為人類做出了貢獻。

      多么好的朋友—水與胖大海,它們是人類的好朋友。我們人類需要珍惜我們身邊這些不起眼的物質。

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