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水的作文300字錦集(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的水的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文300字 篇1
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說(shuō)“你真水”，意思是說(shuō)“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她長(zhǎng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國(guó)的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問(wèn)題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來(lái)回答，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她書(shū)讀得真“水”。
她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，現(xiàn)在，我來(lái)告訴你們“水”的另一種意思，哭的.時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說(shuō)你又哭了。她很愛(ài)哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說(shuō)她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
水的作文300字 篇2
星期六，我懷著好奇的心情和媽媽一起去公園觀察樹(shù)葉。
我一來(lái)到公園，首先，發(fā)現(xiàn)“春姑娘”給樹(shù)木換上了新裝，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒展開(kāi)枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的疲倦都減輕了不少呢！
這時(shí)，我連忙從包里拿出放大鏡，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)葉，仔細(xì)地一瞧，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉上有布滿紅、黃、白色的斑點(diǎn)；有的樹(shù)葉甚至還有黃中帶黑的斑點(diǎn)呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說(shuō)。它們多像樹(shù)葉留下的傷心的淚水呀！
“樹(shù)葉為什么會(huì)流淚呢？”我滿腹疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹(shù)葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點(diǎn)了。”
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的危害性”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：酸雨會(huì)腐蝕建筑物，會(huì)破壞土壤、湖泊、江河，還會(huì)影響農(nóng)作物的.生長(zhǎng)呢！
“哇！酸雨的危害性可真大啊！”我和媽媽不由地感嘆道。我們一致認(rèn)同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹(shù)葉就不會(huì)再流“眼淚”了。
通過(guò)這次觀察，我真是了解了不少科學(xué)知識(shí)啊！保護(hù)植物就是保護(hù)我們自己呀！
水的作文300字 篇3
記得有一次，我掉進(jìn)了一條狹窄的水溝，沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)燒了。媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院檢查身體情況，醫(yī)生說(shuō)：“這孩子發(fā)高燒了，要打針。”我一聽(tīng)，心理慌了，就大哭起來(lái)，，嘴里還不停地嘀咕著：“我不要打針，我不要……”“好吧，既然這孩子不愿意打針，那就配幾盒藥。”聽(tīng)到醫(yī)生這句話，我頓時(shí)破涕為笑，和媽媽回到家里。
媽媽叫我把藥放在舌頭上，然后用開(kāi)水送服下去，可我不知怎么搞的，老是咽不下去。后來(lái)藥變苦了，我忍不住吐了出來(lái)。于是，媽媽又拿了一粒，嘴里還不住地說(shuō)：“孩子，良藥苦口，先苦后甜，快把藥吃下去，這樣病就好了。”可我怎么也不要吃，又大哭起來(lái)。“好了，好了，不吃就不吃了，孩子不哭了……”
到了晚上，我隱隱約約聽(tīng)到媽媽的哭聲，我連忙起床，走到媽媽面前，我用小手擦干了媽媽的'淚花，說(shuō)：“媽媽，我吃藥總行了吧，您別哭了！”說(shuō)著，我倒好水，壯著膽子把藥吃了下去。這時(shí)，媽媽才露出那甜蜜的笑臉。我心里默默地想著母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
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