好時(shí)光作文

    時(shí)間:2025-05-30 07:16:17 時(shí)光 我要投稿

    好時(shí)光作文(合集6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    好時(shí)光作文(合集6篇)

    好時(shí)光作文 篇1

      深秋的夜,風(fēng)很冷。

      我坐在后面,他坐在前面開(kāi)著摩托車。巨大的黑幕似把這孤人孤道給吞滅,多風(fēng),無(wú)云。而路旁那些樹(shù)也好像生了魔,妖嬈著、亂纏著,黑且肅立的死像。車后面沒(méi)有依靠的,我只得緊緊抓住車尾上的桿條,似乎那才是最安全的。

      我們有一搭無(wú)一搭地聊幾句,風(fēng)很大,灌著他的話語(yǔ),那些聲也被無(wú)情的淹沒(méi)在風(fēng)中。但他還是咻咻地大聲的`說(shuō)著,車速很快,風(fēng)力只有吼吼的響音和那臺(tái)老發(fā)動(dòng)機(jī)沉悶且劇烈的噪聲。

      風(fēng)一直在走著,寒意一陣又一陣,我只得更緊的抓住桿條。

      我心情低落,不怎么想說(shuō)話,這風(fēng)也實(shí)在涼的心里熱不了。我微微一蹬蹬腳,身子向前傾了傾,讓他別講了,冷,開(kāi)慢點(diǎn)。他當(dāng)即不說(shuō)話了,車速慢了又慢,風(fēng)中喧噪的摩托聲,卻留下一陣嗚咽的哀鳴。

      路上偶來(lái)一貨車。它很迅猛的駛過(guò)我們的旁邊,路窄,與它擦邊而行,雖沒(méi)事,但還是驚了一下。他當(dāng)即沖那車罵去,氣沖沖地停了車,晃著身子朝那車方向狠跑了幾步,像是虧了便宜的小家婦女,手指點(diǎn)著那車,咒怨著。

      我煩了,叫他快走,他也只得走,給這空留下一陣鬧聲。

      后我訓(xùn)他、煩他,他倒也不生氣,卻聽(tīng)見(jiàn)小聲嘟囔著:“撞著我閨女咋辦……”我忽的望見(jiàn),他的頭架在被風(fēng)吹的龐大的衣袖上,小小的,他如一個(gè)支撐的樣子,似趴著、艱難的握住車把,顯得僵持。

      我突然感覺(jué)他老了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大的足以不懂他了,令他傷心了。發(fā)動(dòng)機(jī)響了很久,沉默般的死寂。

      我望向他的背,比我寬很多。我慢慢向前挪了挪,他身上有股鐵焊的味兒,和以前一樣的味道。那時(shí),我親近他,牽著他,抱著他,和他一起玩。我長(zhǎng)的大了,亦不去親近他了,也難以訴說(shuō)了。

      路邊黑寂的樹(shù)不斷向后消失,冷峻的風(fēng)這時(shí)也似乎暖了不少。我又再挪一挪,和他挨得很近了。我慢慢倚向他的背,環(huán)著抱緊了他。

      他顯然一驚,整個(gè)身體猛地動(dòng)了一下,忙問(wèn)怎么了,我說(shuō)沒(méi)事。他無(wú)奈又似乎很滿足的笑了笑,嘆了嘆。

      他的背很暖,暖到像小時(shí)候他抱我時(shí)的那種坦心感。

      擁抱你愛(ài)的人吧。

    好時(shí)光作文 篇2

      人的一生只不過(guò)是午后到黃昏的距離。月上柳梢,茶涼言盡,一切都可以落幕,當(dāng)你我以為一生長(zhǎng)遠(yuǎn)得不到邊際時(shí),回首卻只是寸步之遙,在這舞勺之年,你是否還記得那一段美好時(shí)光? — ——題記

      再次踏上童年時(shí)奔跑過(guò)無(wú)數(shù)次的小路,闖入故鄉(xiāng)的夢(mèng)境,擁入故鄉(xiāng)的懷抱,那幢老房子朦朧在春光中,忽地,念起一剪似水年華,憶起一段美好時(shí)光。

      踏上略顯濕潤(rùn)的阡陌,微風(fēng)輕拂面龐,黃黃的油菜花重疊在錯(cuò)落有致的田野,早早起來(lái),霽雨成煙,大地朦朧在浪漫的情調(diào)里。陽(yáng)光下,油菜花發(fā)狂的燦爛,南風(fēng)吹來(lái),蕩漾起一層又一層金色的波浪。芳香氤氳,清香裊裊,點(diǎn)點(diǎn)花蕾在綠葉間靜靜綻放,星星露水在花瓣上熠熠閃光。清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無(wú)以言表的色彩調(diào)和成一把熊熊燃燒的烈火,那樣朝氣的顏色,仿佛把陽(yáng)光都沉淀下來(lái),沉淀在薄薄的花瓣上,小巧的花瓣發(fā)出璀璨的.金色,如孩子在眩目的光芒里眨巴眼睛,像閃爍著無(wú)盡眷戀的星辰。

      步入這花的海洋,有詩(shī)情,你會(huì)吟詩(shī)釋?xiě)眩幌敕鸥瑁銜?huì)激情似海;憶友人,你會(huì)舊夢(mèng)重圓;思故里,你會(huì)把酒當(dāng)歌。一朵朵花張揚(yáng)著,微笑著,無(wú)論光陰的流轉(zhuǎn),不管歲月的更迭,永恒綻開(kāi)在如水的時(shí)光里,盛放在故鄉(xiāng)的蒼穹下,將淡黃的芬芳、美好的鄉(xiāng)情永存心間。

      朦朧晨霧,遠(yuǎn)山若黛,啾啾鳥(niǎo)鳴飄蕩幽谷,泥土清香彌漫田野。倚著塘邊木屋的門(mén)扉,撫摸時(shí)光篆刻的剪紙,感受風(fēng)雨留下的痕跡,凝望身邊清澈的水塘,風(fēng)拂過(guò),蕩漾欣喜,一幀幀記憶在腦海閃現(xiàn),在心間播放,猶記得,那時(shí),時(shí)光靜美,陽(yáng)光靜暖,三五好友,追著斑駁碎金,踩著搖曳樹(shù)影,佇立塘堤,找到“根據(jù)地”,搬一小凳,用一根竹竿綁一絲線,將縫紉針掰彎,捉一條不長(zhǎng)不短的蚯蚓套在“自制釣鉤”上,然后,貓著腰,悄悄走在塘堤,嘴里還不時(shí)噓一聲,同時(shí)熟練地扯著魚(yú)竿的最前端,用力一彈,只聽(tīng)“颼”的一聲,餌料便和魚(yú)鉤一起彈進(jìn)魚(yú)塘,靜待“愿者上鉤”。

      清清的池塘,泛起圈圈漣漪,陽(yáng)光在水面上跳躍、閃耀。一只只墨色的小魚(yú)逐漸聚攏,我們屏息凝神,直直地望著,不敢有一絲差錯(cuò),握著魚(yú)竿的手也緊了緊,忽然,魚(yú)線動(dòng)了動(dòng),起竿,出水,取魚(yú),一氣呵成,一尾小鯽魚(yú)成功地出現(xiàn)在竹簍里,在余暉的輝映下,發(fā)出七彩的喜悅與滿足,直至霞光染紅空曠的田野,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)我們的影子,魚(yú)簍飄出豐收的喜悅,我們才追趕著跑回家。那一幅小兒垂釣圖,那一幕落日余輝景,那一份少年故園情,如一顆顆紅寶石,似一幀幀舊照片,定格在記憶中,永不褪色。

      縷縷炊煙從黛瓦上冉冉升起,縷縷魚(yú)香從堂屋里慢慢飄散。我興奮地跑進(jìn)廚房,奶奶系著圍裙在忙上忙下,仔細(xì)地看看奶奶,她的鼻尖聚著顆顆晶瑩的辛勞,鬢角染了絲絲銀白的滄桑,臉龐刻下條條縱橫的溝壑,但她眼眸明亮,手腳麻利,嘴角滿含粲然笑意,眼中充滿萬(wàn)千慈祥:“孫子耶,呷飯噠!”我立馬飛一般跑向飯桌,桌上擺著一鍋鯽魚(yú)湯,幾尾野生鯽魚(yú),滴上幾許醇香鮮奶,放上幾塊嫩白豆腐,灑上幾絲翠澤蔥絲,品一口,唇齒留香,是青絲換了華發(fā)都不會(huì)忘卻的記憶,余香縈繞指間,愛(ài)意留在心頭……

      花開(kāi)花折的歲月,潮起潮落的時(shí)代,不管聚散與悲歡,無(wú)論左右歡朋還是孑然一身,總不會(huì)忘記那金黃的芬芳,那燦爛的余暉,那真摯的情意和那一段鄉(xiāng)村度過(guò)的美好時(shí)光……

    好時(shí)光作文 篇3

      從小我就跟著姥姥一起長(zhǎng)大,所以對(duì)姥姥有一種特殊的感情,雖然現(xiàn)在離開(kāi)了姥姥,但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。

      每天一大早,我就要跟著姥姥去山上放羊,那時(shí)的我年紀(jì)很小,根本無(wú)法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟著這只羊旁,生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。

      在羊背上我的很愜意,看看藍(lán)天,唱個(gè)歌兒,不一會(huì)就會(huì)到達(dá)目的地。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機(jī),我將直升飛機(jī)飛到這,又飛到那,每一次降落在的地方都很遠(yuǎn),這時(shí)候姥姥就會(huì)抱著我去撿,看著姥姥臉上的笑容,我也會(huì)高興的.手舞足蹈。

      姥姥冬天怕我凍著,就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里,再裹上大襟棉襖,這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱,一哭就一身痱子,她不得不拿著蒲扇來(lái)回地?fù)u,搖走熱氣,搖著要入睡的我。

      奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小,甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉,于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì)“叫魂”,三奶奶蹲在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光里捧三捧,然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上,說(shuō)是好了。奶奶笑著感謝,并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。

      到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這些童年往事,心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫(huà),像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,永遠(yuǎn)的停留在了我的心中,讓我溫暖,讓我樂(lè)觀面對(duì)人生。

      那一段美好的時(shí)光吆,讓我終生難忘!

    好時(shí)光作文 篇4

      盛夏來(lái)臨。每當(dāng)想起與小伙伴一起去玩的場(chǎng)景,我不禁啞然失笑。

      我們?cè)谠卵缻u的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹(shù)上鳥(niǎo)兒睜大它黑眼睛在樹(shù)葉的縫隙中閃爍著,極像詩(shī)人夜晚播下的火種。紫茉莉花開(kāi)了,宛如喇叭吹奏樂(lè)曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。

      湖中一條條銀色的小魚(yú)他們宛若繁星點(diǎn)點(diǎn)降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。

      那時(shí),我的美好時(shí)光,活潑可愛(ài)……

      其實(shí),春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛(ài),成績(jī)可是班里數(shù)一數(shù)二的,張開(kāi)嘴“梅花牙”還有一對(duì)小小的酒窩,眉毛彎彎的,平時(shí)很嚴(yán)肅,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,平時(shí)眼睛大大的`,左眼角下有顆志,小小的。

      桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無(wú)忌無(wú)諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹(shù),他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來(lái)陰涼。毫不羞怯地染紅自己。

      可是進(jìn)入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。

      寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。

      那時(shí),美好時(shí)光,是開(kāi)心,是美好……

      每個(gè)人,應(yīng)該都有一種美好的花開(kāi)在心底。縱使白駒過(guò)隙,歲月老去,依然會(huì)花香滿衣。

    好時(shí)光作文 篇5

      時(shí)間,在你不經(jīng)意的一眨眼,它就會(huì)從你的指縫里悄悄流過(guò),無(wú)聲無(wú)息。——題記

      打開(kāi)以往學(xué)過(guò)的課本,字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著,算算,呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了,走了十一個(gè)春秋,度過(guò)了三千多天的歲月,時(shí)光就是這樣過(guò)去的,回望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑,翻開(kāi)相冊(cè),回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      那時(shí),我四歲,每天放學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店,媽媽牽著我稚幼的小手,走過(guò)那里時(shí),我總要不由自主的探探頭,看看那誘人的零食,總是纏著媽媽要,“媽媽,我要吃……”我指了指薯片,媽媽不答應(yīng),我的`小眼睛里立刻激起一層淚水,也不走了,在那里低著頭,嘴里絮絮叨叨:“我要吃,不買(mǎi)我就不走!”媽媽不吃我這一套,扭頭就走,我一見(jiàn),哇哇哇的大哭起來(lái),順便坐在了地上,媽媽看到了,趕緊走過(guò)來(lái),一把拽起我,拉起我的小手快步離去,在車上,我不顧個(gè)人形象,躺在了車的腳墊上,哭得天昏地暗,兩只眼睛腫得像小桃子,也許媽媽動(dòng)了憐憫之心,給我從超市買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖,我才算告一段落。

      十二歲,是個(gè)少年時(shí)代,回首自己走過(guò)的十一年歲月,未免會(huì)有些遺憾留在心里,驀然回首過(guò)去,是過(guò)的那樣快!

      美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝,宛如流水向東過(guò)去了,便再也追不回,你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道,這不是昨日的時(shí)光,而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永不歇息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望!——后記

    好時(shí)光作文 篇6

      兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,渾身疲倦。感覺(jué)到?jīng)]有精神,再拿起筆學(xué)習(xí)。接下來(lái)是自習(xí)課,便向班主任請(qǐng)了假,決定到校園里去走走。

      本打算去操場(chǎng)放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久沒(méi)去行政樓的后花園看看了。便改變了主意,朝行政樓走去。

      去后花園的路上,要經(jīng)過(guò)水杉林。水杉林也不是我三年前來(lái)時(shí)的樣子了,比那個(gè)時(shí)候高了,密了,也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹(shù)下的雜草,長(zhǎng)得很是瘋狂,雖然我知道,不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉,但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。

      不遠(yuǎn)處便是后花園了。因?yàn)榇禾炫沧吡藥卓么髽?shù),這便顯得開(kāi)闊了許多。花園中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團(tuán)一團(tuán)的白色圓球。開(kāi)在嫩綠的葉子中間,也別有一番風(fēng)味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中,這是我第一次看到這種,黃中透綠,綠中藏黃的蝴蝶,它落在三葉草的葉片上,與葉子融合在一起。若不仔細(xì)看,是怎么也分辨不出來(lái)的。剛想伸手,卻又停住。不忍去碰觸這份美好。

      我站在花園當(dāng)中的小徑上,抬頭看看天。天很藍(lán),云很薄,一陣微風(fēng)吹來(lái),身體不由得放松下來(lái),感覺(jué)到些許愜意。心里想:這天,這風(fēng),真好。

      從后花園里出來(lái),經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)。已經(jīng)有班級(jí)在上體育課了,應(yīng)該是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們。一些女生靠著柵欄坐在一起閑聊,時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球,也有幾個(gè)人在打排球和乒乓球,看著這些元?dú)鉂M滿的學(xué)弟學(xué)妹們,心想,這個(gè)年齡的我們,真好。

      籃球場(chǎng)北面的植物園,讓我想起了那年的青春遠(yuǎn)足被取消。為安撫我們受傷的心靈,年級(jí)主任大發(fā)慈悲,讓我們?cè)谛@里隨便玩。就在這個(gè)植物園,我們拍了很多的照片。那時(shí),正是春天,花兒開(kāi)得正艷,而此時(shí)枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹(shù)下的.石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望著石榴樹(shù),有幾只蜜蜂,在花間飛舞。不知過(guò)了多久,起身將要離開(kāi),我看到,遠(yuǎn)處一只白頭翁,落在了,樹(shù)枝上,并且不停的叫著。我呆呆的望著它,看到了陽(yáng)光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時(shí)光呀!

      教學(xué)樓后面是個(gè)人工湖。粼粼的波光,有些閃眼。我在茂密的柳樹(shù)下走著,看到不遠(yuǎn)處,新栽的松樹(shù),一副拼命生長(zhǎng)的樣子,也有點(diǎn)亭亭玉立的感覺(jué)了。這時(shí)候已經(jīng)能聽(tīng)到,其他班級(jí)老師上課的聲音了。三年了,我們對(duì)所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上,我們就能知道這是哪個(gè)老師,在給哪個(gè)班級(jí)上課了。

      教學(xué)樓前的天井里,“攻必克,戰(zhàn)必勝”幾個(gè)大字異常的顯眼,正對(duì)著我們每一間教室。時(shí)刻提醒我們——高考在即。

      快走幾步,到了教室門(mén)口,輕輕推門(mén)進(jìn)去,教室里很安靜,他們都在忙著自己的功課。我坐在熟悉的位置上,剛才的疲憊一掃而空。攤開(kāi)書(shū),拿出筆,繼續(xù)我們對(duì)美好生活的追求。

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