聲音作文范例4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的聲音作文4篇，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
“看啊，下雪了！”媽媽興奮地對我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊，往外一看，小小的雪花緩緩飄落，我的臉龐（ｐáｎɡ）不禁露出幾分喜悅，盼望著它們能帶給我一場真正的大雪。
過不久，城市已經被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下，無數朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景，城市的高樓好像落到大海的波浪里。
面對著雪，我想朗誦幾句學過的.關于雪景的詩句，卻怎么也想不起來了。原來，大自然的景色是我們無法用言語表達的。雖然描述不出來，但是，我可以用心去聆（ｌíｎɡ）聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一朵朵雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔（ｘｉáｎɡ），或盤旋，或直直地快速墜（ｚｈｕì）落，鋪落在地上……在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂（ｊì）靜的。站在窗前，我似乎聽到了雪花的歡聲笑語，還有它們的竊（ｑｉè）竊私語。雪姐妹們，你們在說什么呢？
雪還未停，我就忍不住跑到樓下，打雪仗、滾雪球，玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落，我卻感覺不到一點兒寒冷。雪花任憑我把它們捏（ｎｉē）成圓圓的雪球，然后砸來砸去。它們以特有的語言贊美我們的童年，你聽——沙沙沙，吱（ｚｈī）嘎（ɡā）吱嘎。
地上的雪花沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。我想，融化的時候你們還快樂嗎？應該是的，回到大地母親的懷抱中，等待著化作明年春天的花瓣（ｂàｎ）吧？這種期待的感覺不是幸福的嗎？
再下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。
聲音作文 篇2
夜深人靜，正值星光燦爛之時。在萬分寂靜中，一朵花的蓓蕾悄悄地綻開了。當黎明來臨時，晨光籠罩著它的花瓣，給它鍍上了一層華麗的金邊。它沒有屈服于命運，沒有向困難低頭。在一番轟轟烈烈的奮斗之后，它成功了，開出了生命的花朵。
她的成才也是這樣。童年時期一直縈繞在腦海中盤旋不去的夢，不是也實現了么？她曾無數次幻想過自己穿著紅舞鞋，在舞臺上旋轉著，輕盈得像柳絮，優雅得像天鵝。而今，她已是著名的舞蹈家，一位真正的舞者——一位生命的舞者！
從它還是顆花種起，就感受到了世界的不公：姐妹們都被燦爛的陽光照耀著，被充足的甘霖滋潤著；可偏偏只有它，被遺忘在這個陰暗的角落。沒有陽光，沒有甘霖，有的只是無邊的寂寞。她朝天吶喊著，喊出心中的失落與茫然，喊出心中開花的渴望。
當她還是個孩子時，一場大病殘忍地奪去了她的聽力。從此，她便墜入了無聲的世界——她成了聾啞兒。小時候的她也愛好畫畫，可是在她的筆下，所有孩子都沒有耳朵。她也曾抱怨過命運，憎恨過世界的`不公。就在那時她愛上了舞蹈，這是命運向她開啟的希望之門。
開花的過程也并不一帆風順，甚至充滿了坎坷。它忍受過干渴，忍受過寂寞，忍受過惡劣的環境，也忍受過同伴的嘲諷。所有的這些，它都堅持下來了——不為別的，只為心中一個神圣的夢。
她對舞蹈的熱愛是多么執著啊！然而就在她初次從師學舞時，還遭到過老師生硬的拒絕呢。她的天資的確并不出眾，可是她有刻苦的精神，有堅定的夢想，有執著的熱愛。有了這些，追夢途中的風風雨雨，還有哪些能夠羈絆住她呢？她奮斗在自己編織的夢網里，忘我地追求著夢想。那是無盡的夢幻、無盡的和諧啊！
它執著的夢想的確幫助了它。它已不再是當初又黃又瘦又可憐的小芽，而是閃爍著翠綠生機的花苗了。她似乎看見了夢想就在前方閃爍著，朝它充滿期待地眨著眼。只要再努把力，它就能實現夢想了！
經過多年的刻苦訓練，那年她終于收到了命運送來的金鑰匙：她獲得了一個去波蘭表演舞蹈《雀之靈》的機會！聽到這個消息，她竟流下了幸福的淚水。此刻之淚不為以往的艱辛，而是為自己即將實現的夢想流下。在追夢的過程中，她終于見到了來自希望的第一縷曙光。接下來便是刻苦的訓練：她聽不到樂曲聲，卻在不斷地記憶中，綻放出了優美的舞姿。
沒有滋潤的雨露，沒有滋養的陽光，沒有悅耳的鳥叫，甚至，也沒有一個知心的朋友。它卻不在乎，不停地為了開花的夢想奮斗啊！在期待之中，它長出了美麗的花蕾。它用心聆聽著，等待著開花的聲音。
聲音作文 篇3
“拍拍你的背呀，永遠別后退啊！一二三四五六七八……”寫下這題目時，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。
也不知道這神曲是啥時候開始的。只記得那神曲總會不定期在我們寫作文時放出來。這不，又來了。
那是一個不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把作文本發給了我們。正當我們拿起筆，準備寫作文時，忽聽得隔壁一陣喧鬧，緊接著一首人人皆知的《最炫民族風》被以超大音量放了出來。同學先是一愣，緊接著哄堂大笑，只見那孫武瞇著眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動，右手按在桌上，左手死命捂著肚子，去安撫那笑出來的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動，好似有來電的被開了振動模式的手機。不僅如此，他還發出了一陣陣滑稽的杠鈴般的.笑聲，許久都沒有緩過氣兒來。
再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動，只拿手推了下眼鏡，便又繼續認真批改作文了，臉上似乎都沒出現過笑容。
這時，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來，又見他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著笑聲而振動，而且振幅和頻率都在變大！
而其他同學，也只是在音樂中咧了咧嘴，發出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續寫作文了。
面對相同聲音，不同人會有不同的表現，也會受到不同的影響。
所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。
聲音作文 篇4
生活中有許許多多優美的聲音，我們每天都在這些音樂鋪成的樂章中快樂的生活。鋼琴的旋律，笛音的清脆，雨聲的沙沙這些都很優美，而在我心中，最美的聲音便是那一句句鼓勵。
滴滳答答教室里安靜地只能聽見指針轉動的聲音，大家都緊張望著老師，氣勢十分沉重。下面念到名字的'來拿自己的考卷老師不帶感情的說，身邊的同學一個個都拿到了自己的試卷，只有我還沒有，程伊婷，我應聲站起，聽到的卻不是我心中預料的分數，而是一個萬分糟糕的成績。
我也不知自己是怎么拿到試卷，回到座位上，耳中只能聽到心在痛苦的呻吟著，路旁的樹葉耷拉著腦袋，路燈散發出昏黃幽暗的光，似乎隨時會被黑暗吞噬。月亮和星星都黯淡了自己的光輝，躲到厚厚的云層中去了。連一向聒噪的蟬都停止了喧鬧，街道變得十分安靜，我一步一步地踏上回家的小路，雙眸黯淡無光，蘊含著化不開的憂。
咔嚓門隨即而開，我拖著疲憊的身子走進了自己的房間。媽媽聽到關門聲，像往常一樣忙跑過來迎接我。看我一臉憂傷，心中也猜到了七八。柔和的聲音響起：女兒，期中沒考好？我沉默著，不知如何回答，等待著一頓批評鋪天蓋地而來。然而媽媽并沒有說什么，只是叫我把書包放好去吃飯。
晚上我讓自己陷入題海中盡力捕殺。不知不覺，12：00已悄然來臨，時針滴滴答答地轉動著發出聲響，好像要提醒小主人該睡覺了，可眼前的女孩只是揉了揉眼睛，拿起筆又繼續做。
門被輕輕推開，一個身影小心讓自己不要發出巨大聲響，可惜，我還是捕捉到那一絲輕微的關門聲。我轉過頭看見媽媽，她拿著一杯溫牛奶放在我的桌前，輕輕地開口說你這個時候再怎么熬夜也沒有用，不但會讓你生病，而且會讓你明天上課集中不了精神，這樣做，只有壞處沒有好處，來，把牛奶喝完。我乖乖的照做，看著我喝完牛奶，媽媽繼續說：我知道你這次沒有考好，心情很低落，怪自己平常沒有努力，可是，如果你一直心情低落，熬夜身體撐不住，學習又怎么能好呢？聽了這一番話，讓我明白一次考試并不能算什么。
這一刻，我認為最美的聲音就是媽媽的鼓勵，因為有她我才有勇氣走完剩下的路。
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