初中初一作文650字：人生沒(méi)有制高點(diǎn)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中初一作文650字：人生沒(méi)有制高點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這份材料：老酋長(zhǎng)病危。找來(lái)村中3個(gè)年輕人。要他們盡可能爬到神山的最高處。回來(lái)報(bào)告見(jiàn)聞，以便確定接班人。三天后。第一個(gè)年輕人回來(lái)了。他笑生雙靨，衣履光鮮："酋長(zhǎng)，我到達(dá)山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥(niǎo)鳴嚶嚶。"老酋長(zhǎng)笑笑："孩子，你說(shuō)的地方不是山頂，而是山麓。你回去吧！"
一周后，第二個(gè)年輕人回來(lái)了。他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜："酋長(zhǎng)，我到大山頂了。我看到繁花夾道，流泉…”，“孩子，那是山麓，不過(guò)，也難為你了，你回去吧！"
一個(gè)月以后，當(dāng)大家開(kāi)始為第三個(gè)年輕人擔(dān)心的時(shí)候，我一步一蹭，衣不避體地回來(lái)了，他只剩下青銅的眼神："酋長(zhǎng)，我終于到達(dá)山頂。但是，我該怎么說(shuō)呢？那里只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂。”“你一無(wú)所有嗎？”“是的，一無(wú)所有。能看到的，只要自己，只要自己被放在天地間的渺小。”“年輕人，祝賀你！”
當(dāng)我看到這份材料時(shí)，我不知從哪一方面下手去起題目，當(dāng)我讀完后，我發(fā)現(xiàn)材料中的第一位年輕人只看到了眼前的優(yōu)美景色，說(shuō)明他追求幸福；而第二位只注意到了環(huán)境的凄涼，說(shuō)明他看到了世態(tài)的凄涼；而第三位在山頂看到了自己的渺小。這與人生有很大的關(guān)聯(lián)。
人生不也是如此嗎？
人生沒(méi)有至高點(diǎn)，我們總是在追求各自心中的某種高度，希望到了那里能夠呼風(fēng)喚雨，永遠(yuǎn)安逸。可是那些真正到了“高處”的人感覺(jué)如何呢？在高處沒(méi)有想象中的`“山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”；也感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；有的只是個(gè)人被放在天地間的渺小感罷了。當(dāng)我們疲憊地站在高處俯視一切的時(shí)候，一切的狂妄和自負(fù)將化為成熟的領(lǐng)悟，一切辛勞痛苦都煙消云散，取而代之的是前所未有的清靜與平和的心態(tài)。當(dāng)我們經(jīng)歷磨難勇敢地在那讓人迷茫的高度思考人生的時(shí)候，我們才是真正成功的登高者。
只有那些看到了自己的渺小的人，才會(huì)成為真正的贏家。查看所有評(píng)論我要評(píng)論
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