精選青年節的作文32篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的精選青年節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青年節的作文 1
有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
94年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時代的篇章，拋開腐朽的統治社會，為中國的改革作出巨大貢獻!
今天，“五四青年節”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的.革命烈士用生命構成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。
學習決不是口頭上說說，要用實際行動表達，我們是為自己未來學習，也為了祖國，為了先烈們。我們是21世紀的青年，在如今祖國仍不夠強大，需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來，用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后，日本都敢和中國爭我們的國土釣魚 島，菲律賓這種小國也敢爭黃巖島，這不僅是羞辱了祖國，也羞辱了我們青年。這說明國家落后，仍不夠強大。
今天五四青年節，我度過了我第一個青年節，我心中宣誓將盡自己最大的力量，貢獻祖國。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力!
青年節的作文 2
在青春的路上風雨兼程，但我們要堅強， 在青春的路上，彩虹永照，但我們要努力，在青春的路上，陽光明媚，但我們要有青春的活力，在青春的路上，充滿陰云，但我們要充滿自信，在青春的路上，充滿熱情，我們要釋放自己的熱情與豪邁，在青春的路上，讓它在青春的路上，指引我們前進，指引我們飛翔...
時間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經變成過去，永遠都無法回到最開始。但是上帝在關上一扇門時往往會開啟一扇窗戶,當你獲得一些東西時，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要。回憶與未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個為獲得的東西，另一個為失去的東西，我們不可能同時去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪一個才是更重要的。
我們的責任重大，我們還太小，有太多的東西要你學習，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會的險惡，勇敢的走下去。
青春就是這樣，有太多的'無奈。但是風雨之后一定會有彩虹，我們要樂觀的面對一切。
在青春的路上，我們在始點一起出發，途中，我們偶爾會因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的走向人生的終點，夢想的終點。在途中，會有很多人會加入我們，而我們也要學會接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點再會!
青年節的作文 3
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的.認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
青年節的作文 4
青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過程，就像流星劃過蒼穹，盡管如此絢麗，一閃，便消失了;青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，噼開了童年的稚嫩，新展現出來的，是青春的成熟。
可是，這短短的一閃，要交給誰來做主呢?自己。
青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的'光彩，對待未來的態度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著它奔跑，沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經歷了吧!那些打拼，那些眼淚，到最后會變成最可愛的營養。
青春一閃也如同曇花一現，既然確定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜時間。我們要盡的努力，讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣，少一點后悔。當青春不再閃的時候，我們也許還可以天天樂嗬嗬的，慶幸做到了少年時理想的自己。
青年節的作文 5
祖國的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們的母親。
母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭!
五月四日，一個永遠值得紀念的我們的節日，一九一九年的今天，北京，抗議巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定，這場運動的興起，標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”的氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒的閃光點。
“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神，今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的.選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動的風聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學習的導師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。
無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了完成學校交給的重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫的求所去執著的進取中，我成長著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新的工作，對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究，你就會發現無窮樂趣。
春行土地，萬物復蘇，當我看到惠南鎮樹木蒼翠，綠草青青的美景時，天地也要為之動情。發出由衷贊嘆：這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會有美妙的音樂。”平凡的崗位，但我會用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節拍，踏著惠南鎮向前的節奏，暢想最華麗的詩篇，奏出最動人的樂章!
青年節的作文 6
今天是五四青年節。
剛開始我也不知道，每天一直得上課，總是沒有太多的時間去了解這些東西吧，連老師有時上課會問你們看了今天的新聞了嗎？你們知道最近發生的事情嗎？常常我們的答案是不知道或沒有看，只有零星幾個知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現在年輕人的關注點了，而另一部分其實還是外部的因素，學校對于電子產品管理的嚴格，基本上是禁止攜帶的，而且也沒有其他的產品讓我們了解社會，了解其他的信息，學校里的信息其實是比較閉塞的，學校一心叫我們只需要顧學習，不要想起他的，一心只讀圣賢書。這就和我們的.發展和生活產生了一定的矛盾，既希望我們能了解外部，卻又切斷了我們了解外部的途徑。
知道今天是五四青年節，是我在上課的時候無意間知道的。
五四青年節，其起源應該追溯到上個世紀的1919年5月4日爆發了著名的五四運動，那次的運動徹底的改變了中國，喚醒了民族血性，不再沉默，讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來的，中國人不是麻木的，五四運動的范圍迅速波及全國，全崗位，學生游街，工人罷工，商人罷市，中國開始覺醒，青年開始開始覺醒，開始主導中國，領這中國向著光明。
中學時代的歷史經常接觸到五四運動，影視上看到過五四運動，私下去了解五四運動。真的是極其的佩服和感恩。
今天中國青年還有很多缺陷，還有很多需要學。
青年節的作文 7
今天是五四青年節，是屬于我們年輕人的節日。這個節日不僅是對青春的贊美，更是對青春熱情的呼喚。
青春，就像初升的太陽，充滿了希望和活力。青春，就是我們這個年齡的象征，充滿了熱情和夢想。我們年輕，我們敢于挑戰，我們敢于追求。
五四運動，是中國近代的一次偉大運動，它展示了青年的'力量，展現了青春的熱血和激情。作為新時代的青年，我們要繼承和發揚五四精神，用我們的熱情和智慧，去創造我們的未來。
在這個特殊的日子里，我想說，青春就是要敢于嘗試，敢于挑戰。無論前方的路有多么艱難，我們都要堅定信念，勇往直前。因為，只有經歷過風雨，我們才能更好地欣賞陽光。
青春就是要敢于夢想，敢于追求。我們的心中充滿了對美好生活的向往，我們要用我們的努力去實現這些夢想。無論夢想有多么遙遠，只要我們堅持不懈，就一定能夠實現。
青年節的作文 8
歷史——是一部合不上的書，它把所有的時間，空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片，把過去所有的一切，定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇，愛也悠悠，狠也悠悠……當“五四”運動的號角響徹行云時，一場偉大的`青年愛國運動爆發了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們，毫無畏懼!堅定的步伐愈發堅定了他們愛國的信念，“火燒趙家樓，痛打章宗祥。”憤慨之情，溢于言行。
待從頭，勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸，強烈地愛國主義精神，“五四”運動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵，祖國的希望在于我們，要深深感受中華民族生生不息，根深蒂固的強大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍，將會真正騰飛!歷史不會忘記，中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌，書寫輝煌的歷史。我們后輩定當前仆后繼，續寫中國更光輝燦爛的未來!
青年節的作文 9
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的'認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
青年節的作文 10
在繁花似錦的五月，我們迎來了五四青年節。這是一個充滿生機與活力的節日，是對青年一代的贊美與期待。
青年，是國家的未來，是民族的希望。他們擁有無限的激情和夢想，擁有敢于挑戰和創新的勇氣。在五四運動中，青年們挺身而出，用自己的.熱血和生命為國家的前途命運而奮斗。他們的精神，成為了我們今天五四青年節的寶貴財富。
作為新時代的青年，我們應該繼承和發揚五四精神，勇于擔當，敢于創新。我們要努力學習，不斷提高自己的綜合素質，為國家的發展貢獻自己的力量。同時，我們也要關注社會，關注民生，用自己的行動去影響和改變周圍的世界。
五四青年節不僅僅是一個節日，更是一個提醒。它提醒我們，青年是國家的脊梁，是民族的希望。在這個充滿機遇和挑戰的時代，我們要以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，去迎接每一個挑戰，去創造更加美好的未來。
讓我們一起，用青春的力量，去書寫屬于我們的時代篇章！
青年節的作文 11
為了慶祝我們的節日，老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動，活動主要是先由主持人提一個詞后，我們開始聯想，聯想與其相關的。活動開始后，我們任由頭腦思維的發散，我們聯想到九霄云外，像一匹自由飛奔的野馬，無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州，由杭州想到與旅游有關的東西，我的第一個反應是西湖，西湖過后就是小橋流水人家，繼而是水一般的.姑娘，折柳寄相思的好友，茶館品茶的老者，急步快走的中年人，路邊捧著各種小吃的青年，歡聲笑語的小孩，滿臉惆悵的人群，然后一個個畫面都裝進我的相機里，加上解說的文字，配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色，每個人都有自己的想法，我們組的其他成員聯想到單車，聯想到龍井，各種各樣，五花八門，我們交流了別人的想法，都有點驚住了，原來可以這樣大膽的去聯想，這么毫無顧忌地去聯想。
那一刻，我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創新和想象是多么的重要了。
青年節的作文 12
少先隊員有著助人為樂的精神，有著拾金不味的品質，有著……接下來，我想講述一名我心中的優秀少先隊員的光榮事跡。
有一次，在一輛公共汽車上已經沒有座位了。一位老人背著包上了車。因為汽車在晃現在，回憶從前，發現以前我們竟然經歷了這么多快樂的`每一刻，雖然也有傷心，但是，我們彼此見證了大家的成長，每個人都結下了不解之緣。剛見面時，我們的友誼在每一個友好的微笑中，熟悉了以后，我們的友誼在互相幫助與打趣之中，現在，我們的友誼卻在同學錄的留言之中。
這六年來，我們經歷了各種風雨與陽光，每個人都是那么的與眾不同，每個人都有一點“特別”讓我記在心里，又活潑開朗的，有單純可愛的，有文靜乖巧的，有多才多藝的，也有聰明伶俐的，還有細心溫暖的……
每個人都不同，但我們的友誼相同，愿我們的友誼長存。
青年節的作文 13
青春如果不經風雨，就沒彩虹的出現。青春如果不受考驗，就沒成功者的出現。青春如果不努力上進，就像楓葉般、散落一地！
青春不該憂傷、不該讓憂傷做青春的主旋律。因為我們要站在最蔚藍的天空下吶喊。我們要展翅高飛！
青春如飛翔的風箏。因為有風我們可以飛翔、也因為風我們也許會斷線而落，我想擺脫牽絆，掙脫約束。飛向自由。飛越天空、用自由編織青春的頌歌。我們要無拘無束、追求陽光、追求理想！
明天寫，去學校抄，沒帶來這熟悉的聲音勾起了我已埋藏的回憶、揭露了我面具。是啊、我們何成不是有過這樣的經歷，對待作業，不會做的.就不做，或者去抄別人的，老師表揚了我們，我們還沾沾自喜！
青春是上進者的起點，青春頹廢者的終點！當你回首過往的時候、你何成不后悔？何成不傷心？我們要捉好一分一秒，我們要用青春為我們的人生畫上完美的句號！
青年節的作文 14
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最漂亮的初足跡吧。
青春是漂亮的，正是因為它的漂亮，才激起我們對生活、對大自然的熱愛，正是它的漂亮，才使我們展開漂亮的翅膀，向天空游覽，尋求我們的夢想。
在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風順，假如真的要一帆風順，那么人生就沒意義了，太枯燥了。你難免會遇見絆足石，但你不能為此而氣餒，勇敢點，繼續奮斗。
你也許會有孤獨，不要可怕，假如沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去溫暖一顆孤獨的'心。在青春道路上，你不要急于前行，把足步放慢一點，掃瞄一下路上的風景。不要錯過良機要知道“機不可失，失不再來”。
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
青年節的作文 15
又到了春光明媚的五月，又是一個百花怒放的季節，而我們，迎來了，我們自己的節日：五四青年節。
在舊時代，我們年輕人都是：熱愛生命的人，我，揮舞旗幟，閃動著社會的斑斕色彩;追求平等的人，我，手持畫筆，繪制著國家的宏偉藍圖;
在新世紀，我們年輕人都是：熱愛生活的人，它，像火一樣紅，迸發的熾烈的`激情;追求事業的人，它，像樹一樣綠，散發的青春的光彩;
在今天，五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進的步伐;五四精神不但營養了消瘦的巨龍，更閃耀著中華民族復興的光芒;
在今天，我，也許沒有太多的錢，沒有豪華的房，沒有漂亮的車，沒有華麗的乙方，沒有……
但，我很自豪，因為我沒忘五四精神。
青年節的作文 16
五四青年節，這是一個充滿活力和激情的節日，它象征著青春的力量和年輕人的熱血。每年的這一天，我都會深深地感受到那種獨特的青春氣息，那種充滿希望和夢想的氣息。
青春，是人生中最美好的時光。它如同初升的`太陽，充滿了希望和活力。在這個時期，我們有著無盡的夢想和追求，我們愿意為了自己的理想而奮斗，不怕困難，不怕挫折。五四運動就是這樣一個例子，那時的青年們，他們有著強烈的愛國熱情，他們敢于挑戰舊有的制度，他們用自己的熱血和生命，為中國的未來奮斗。
如今的我們，雖然生活在一個和平的時代，但是我們仍然需要繼承和發揚五四運動的精神。我們需要保持那種熱血和激情，不斷追求自己的理想，為社會的發展貢獻自己的力量。同時，我們也要珍惜青春的時光，努力學習，充實自己，為未來的發展打下堅實的基礎。
五四青年節，是一個提醒我們珍惜青春，追求夢想的節日。
青年節的作文 17
我的青春開滿的夢想的花，我的青春是活力奔騰的風，我的青春是輝煌的黃金時代。
我的心中有許許多多的夢，我想當一位優秀的教師，還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個夢都是想成為祖國棟梁。
曾經在網上看過這樣一個故事：一個品學兼優的孩子，從一名優秀少先隊員變為團員，考上了重點大學，竟連擠牙膏都不會。被開除，原來他的父母，在他的黃金青春期，只顧培養他的'學習，但對他的生活一律不管。我很痛心，他本可以成為祖國棟梁，卻因為他的父母沒有告訴他，一些生活常識，摧殘了一朵祖國之花。
所以，我們要趁青春的大好時光，不讓青春留下遺憾，讓每個人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識，在生活中找尋到經驗。不要浪費我們的大好青春。
青年節的作文 18
朋友啊！青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的分割，給每個人僅有的一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只有一次，因而才有了“花有重陽日，人無再少年”“百年容易來，青春不再來”的.忠告，才有了“盛年不重來，一日難再最。即時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫珍惜金縷衣，勸君惜取少年時的勸勉”。
年輕的朋友，即使你有百般不如意，萬事不順心，你能夠有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽光屬于你，這個世界屬于你．擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
請為我們的青春喝彩！
青年節的作文 19
青春，如同冉冉升起的太陽，充滿活力和希望。對于我們初中生來說，青春更是一段充滿奮斗和擔當的時光。
在這個充滿挑戰和機遇的時代，我們作為新時代的青年，肩負著家庭的期望、社會的責任和國家的未來。我們要珍惜青春，努力奮斗，為實現自己的夢想而拼搏。
青春是學習的.黃金時期。我們要珍惜在學校的每一刻，努力學習知識，提高自己的綜合素質。我們要敢于面對困難，勇于挑戰自我，不斷超越自己，為自己的未來打下堅實的基礎。
青春也是成長的階段。我們要學會獨立思考，培養自己的批判性思維。我們要關注社會熱點，了解國家大事，培養自己的社會責任感和公民意識。我們要積極參與社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，為將來的社會貢獻自己的力量。
青春更是擔當的時刻。我們要敢于承擔責任，勇于面對挑戰。
青年節的作文 20
小學生的時候是最童真的，是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚，回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好，它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我們祖國的青年節，它讓我們回想起年輕時的.那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面，那是真正的童真，那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改，你年輕的時候最能體現出你自己的為人。
我愛我的祖國，是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去，讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節日，是祖國給予我們力量，讓我們懂得珍惜。同時青年節是讓我們回想以前的幼稚和天真，發現自己，改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情，發現自己的缺點加以改正。
青年節真好，它給予我們力量。讓人改變自己，讓人更加進步，讓人更加開朗。我們都會記得那一天，那一天是我們年輕人的節日。
青年節的作文 21
青年要做到勇于擔當、實現理想，需要以馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導。只有堅持正確的思想指導，才能在面對世界范圍內各種思想文化的沖擊時，不迷失，能找到正確方向并正確對待各種思想文化：珍惜愛護中華民族的優秀文化，有文化自信；借鑒外來優秀文化，能為我所用。
青年要做到勇于擔當、實現理想，需要做一名合格的“四有”公民。努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。滿懷理想與熱情，投入到學習中去，開拓進取，帶著知識與技能投入到中國特色社會主義的.建設中去，揮灑青春汗水，豐富美好人生。
青年要做到勇于擔當、實現理想，需要腳踏實地、重在行動，從現在做起從小事做起。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。青年要一步一步朝著自己的人生目標努力前行，實現自己人生理想的奮斗過程，也是實現中華民族偉大復興的過程。
青年節的作文 22
朋友啊！青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的分割，給每個人僅有的一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只有一次，因而才有了“花有重陽日，人無再少年”“百年容易來，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再最。及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫珍惜金縷衣，勸君惜取少年時的勸勉”。
年輕的'朋友，即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶，埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望，陽光屬于你，這個世界屬于你。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
請為我們的青春喝彩！
青年節的作文 23
青春，是每個人生命中，必不可少的，最懷念的，可是又回不去的曾經。
關于青春，每個人都有各自的顏色。也許，充滿了遺憾；也許，伴隨著瘋狂；也許，滿懷著期盼……
可一樣的是，在生命中的某個時刻，你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業紀念冊，聽著那首代表了我們的青春的老歌，撫摸著那個難忘的.她送的禮物。在黃昏下，想起那個人，那件事，也許會開懷大笑，也許會淚流滿面，也許，會一笑而過……
不可否認的是，我們總會回憶起它，對嗎?
那么，正值似火年華的我們，能做些什么呢?
我們能做的，就是，好好享受，珍惜當下的瘋狂與放肆，然后，用我們的畫筆，將這一抹抹色彩，以難忘的形式，盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。
青春，是一首回憶的歌。
青年節的作文 24
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守？是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手？在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的.青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
青年節的作文 25
青春，是旭日初升時那燦爛的陽光，是雨過天晴時那奪目的彩虹，是茫茫大海上那挺拔的航標。青春，是美好的，它意味著我們可以大膽追求自己的夢想，勇于探索，不怕失敗。
在這個五四青年節，我更加深刻地體會到了青春的.價值。作為九年級的學生，我們正處在人生的重要階段，每一個決定、每一次努力都可能影響我們的未來。因此，我們要珍惜這段時光，努力學習，不斷提升自己，為實現自己的夢想打下堅實的基礎。
同時，我們也要敢于嘗試，不怕失敗。青春就是要有沖勁，有勇氣去追求自己的夢想。即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母，它會讓我們更加明確自己的方向，更加堅定地走向成功。
讓我們在這個五四青年節，一起燃燒自己的青春，用熱情去追逐夢想，用勇氣去面對挑戰，用奮斗去書寫屬于自己的輝煌篇章！
青年節的作文 26
青春，如同初升的太陽，溫暖而耀眼。在九年級這個特殊的時刻，我們正值青春的花季，懷揣著夢想和希望，努力前行。
課堂上，我們聚精會神地聽講，筆尖在紙上飛舞，記錄著知識的點點滴滴。課間時分，我們歡聲笑語，分享著彼此的喜怒哀樂。操場上，我們揮汗如雨，奔跑跳躍，盡情展現青春的.活力。
青年節這天，我們更是滿懷激情。我們組織了豐富多彩的活動，有詩歌朗誦、歌唱比賽、還有志愿者服務等。通過這些活動，我們更加深刻地理解了青春的意義，也更加堅定了我們追求夢想的信念。
在這個屬于青年的節日里，我們不僅要慶祝自己的成長和進步，更要思考如何更好地服務社會、報效祖國。讓我們以青春的名義，用實際行動詮釋責任與擔當，讓青春的花朵在九年級這個美好的時光里綻放出耀眼的光彩。
青年節的作文 27
青春，是一段充滿活力與夢想的旅程。在九年級這個關鍵的一年里，我更加深刻地體會到了青春的意義。
這一年，我們面臨著中考的挑戰，學習任務繁重，壓力巨大。但是，正是這樣的`挑戰，激發了我們的斗志，讓我們更加珍惜青春的時光。我們相互鼓勵，共同進步，每一天都充滿了成長的喜悅。
青春也是一段探索與嘗試的過程。在這個年齡段，我們逐漸形成了自己的價值觀和世界觀。我們開始關注社會問題，思考人生的意義。我們積極參加各類活動，鍛煉自己的能力，為未來的生活做好準備。
青春更是一段充滿激情與希望的時光。我們懷揣著夢想，勇往直前，不畏艱難，不懼挑戰。我們相信，只要我們努力奮斗，就一定能夠實現自己的理想。
九年級的青年節，讓我們一起為青春喝彩，為夢想加油！讓我們珍惜這段美好的時光，努力成長，為未來的生活奠定堅實的基礎。
青年節的作文 28
春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多悲傷。別離了小時候的純真，任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己，我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會純真，情誼不再誠懇，連知交也不曉得什么時候出賣。虛假，真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時間宛若受驚的鳥兒遠逝，注視著以前無數美妙的記憶，被現實冷酷的淹沒。
徒留一片片殘影，心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷，絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當薄弱的夜晚裹住斜陽我陷入沉思。
我想做一只鷹，展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命！我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時間！
奮力、斗爭，用濃重的`紅為美妙的青春注入無盡的活力。珍視青春，絕對不能叫世相影響你，絕對不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春，前面勝利的大門為你打開！
青年節的作文 29
今天是五四青年節，思緒不禁又飛到了1919：一大批優秀的文學作品涌入社會：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺的《社戲》；郭沫若爺爺的《山茶花》；老舍爺爺的《四室同堂》；鄭振驛爺爺的'《海燕》；巴金爺爺的《繁星》。都是當時社會上優秀的文學作品，并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派，建立新中國都起到了非常大的作用！
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天！四川如今已經逐步走上了快速發展之路，玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。
青年節的作文 30
青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過程，就像流星劃過蒼穹，盡管如此絢麗，一閃，便消失了;青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，噼開了童年的稚嫩，新展現出來的，是青春的成熟。
可是，這短短的一閃，要交給誰來做主呢?自己。
青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對待未來的態度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著它奔跑，沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經歷了吧!那些打拼，那些眼淚，到最后會變成最可愛的營養。
青春一閃也如同曇花一現，既然確定了自己的'理想，那么就要珍惜青春，珍惜時間。我們要盡的努力，讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣，少一點后悔。當青春不再閃的時候，我們也許還可以天天樂嗬嗬的，慶幸做到了少年時理想的自己。
青年節的作文 31
青年節，是我們年輕一代的節日，這一天，我思考了很多。
青春，是生命中美好的時光。它如同初升的太陽，充滿活力和希望。青春不僅是年華的花開，更是心靈的覺醒。在這個充滿機遇和挑戰的時代，我們青年應該擔當起怎樣的責任呢？
作為新時代的青年，我們擁有前所未有的知識和資源。我們可以通過網絡學習，了解世界各地的.文化，拓寬視野。同時，我們也面臨著前所未有的挑戰，如環境污染、全球變暖等。這些問題需要我們青年去關注，去思考，去解決。
青年節，不僅是慶祝我們的成長，更是提醒我們要珍惜時光，努力學習，積極進取。我們要用青春的熱情和力量，去創造美好的未來，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
讓我們在青年節這一天，不僅慶祝我們的成長，更銘記我們的責任。讓我們以青春的名義，書寫屬于我們的精彩篇章！
青年節的作文 32
青春是美好的，但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味，它就以悄然而逝。
人的生命只有一次，青春的'季節我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步，在這美好的季節里盡情馳騁，為人生留一分豪情，留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望，無數次想象著走出校門后的輝煌。走進社會，才發現繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界，紅塵萬丈，年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生，堅定你凌亂的步伐，重赴你未竟的征程。青春是短暫的，怎能肆意揮霍，機遇不會從天而降，如何能得過且過?不要說人生如夢，須知歲月逝去不再來。不要說任其自然，其實命運就握在你的手中。有更好的選擇，為何固守舊地，有成功的機會，為何不去力爭?人戰得勝天，戰得勝地，未必能戰得勝自己，走得出風雨，走得出苦難，首先要學會走得出自我!
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