【薦】我的青春我做主作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的青春我做主作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主作文1
踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。
啊！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個(gè)村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時(shí)，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時(shí)，我感覺終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時(shí)，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的`希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會(huì)更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開始在偏遠(yuǎn)的田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動(dòng)。我的青春我做主。
我的青春我做主作文2
青春是什么?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機(jī)，無時(shí)無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風(fēng)，還是一點(diǎn)腳步聲，都可以成為青春里的樂曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂的，這腳步聲是輕快的，。我曾經(jīng)問過爸爸：“爸，你像我那么大時(shí)，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時(shí)無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語言，或許我沒有幾米那么懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時(shí)間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的`是，這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢�不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了。”后來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說里。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個(gè)讀者!”
我的青春我做主作文3
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍(lán)的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢想，有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下，我們是一支年輕的船隊(duì)，遠(yuǎn)航，拒絕靠岸！在知識(shí)的海洋中，我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪，多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的`方向。
青春的我們有著活力。無論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌惑w育競技場上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧著干癟的稻子，我們也不會(huì)在乎，因?yàn)槲覀冞�年輕，還可重新來過。
青春中的我們有著責(zé)任，有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福一定會(huì)悄然來到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí)，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著樂觀，積極進(jìn)取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過后我們重新出發(fā)，撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我做主作文4
聽大人說：時(shí)光永不停息的行進(jìn)著，遙遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。那湛藍(lán)的天空，那群偶爾飛過的白色的鳥；那咖啡色的夕陽，還有那一個(gè)個(gè)在操場上奔跑的`身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個(gè)夢，總纏繞在許多人心中。
經(jīng)過時(shí)間變遷，對于許多人來說，青春正離他們越來越遠(yuǎn)，遙不可及。無數(shù)人都會(huì)無數(shù)次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春，認(rèn)真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時(shí)光，它含有我們的抱負(fù)和理想。
我最大的理想是當(dāng)一名文學(xué)家，我覺得我的語文水平還是可以的。對于我對文學(xué)的興趣。所以，我以后想當(dāng)一名像巴金、安徒生……這樣的人，寫好的書，好的文章，給無數(shù)人閱讀，流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松，只需要寫，但有時(shí)半天都寫不了幾頁字，因?yàn)閷σ獙懙臇|西毫無頭緒。想要有能力寫的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時(shí)寫一本書要幾個(gè)月，可能根本沒人會(huì)買，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅(jiān)持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅(jiān)持下去。
我們要從青春開始努力，為遠(yuǎn)大的前程做鋪墊，并且使青春充滿活力，充滿希望。
我的青春我做主作文5
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃；青春是張揚(yáng)狂傲的，讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑；然而青春也是煩惱的，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主！
點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，每一次成功，每一次失敗，這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在這世界中活得瀟灑自在。可是，我不能，我不能放棄我的責(zé)任，父母之恩，豈可不報(bào)？在這茫茫人海中，又能有幾人不被責(zé)任所困？責(zé)任是我的囚籠，我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由，我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的青春，沒有人能對我的青春指手畫腳，因?yàn)椋业那啻何易鲋鳎?/p>
放肆的青春！我們勇于嘗試，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也會(huì)努力站起來，沒有什么能阻止我前進(jìn)的腳步，一切困難都將煙消云散。叛逆、放任，不過是對青春的詆毀。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑著面對，揚(yáng)起高高的頭，不屑一顧。青春啊，執(zhí)著得無怨無悔！青春的'舞臺(tái)，青春的旋律，相信自己便是主角！
青春如歌，跳動(dòng)的音符是向往自由的心；青春如詩，優(yōu)美的文字是對未來的憧憬；青春如畫，絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去，我要讓它展現(xiàn)出無限光彩！
我的青春我做主作文6
嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園里，一個(gè)可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。
這時(shí)，一群扛著攝像機(jī)，拿著話筒的人過來了，“請問，您就是凌氏集團(tuán)的總經(jīng)理夫人吧？”一個(gè)記者向小女孩的媽媽問到。“對不起，我不能接受你們的采訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那群記者聽到后，知趣的讓開了。原來，那個(gè)小女孩就是凌氏集團(tuán)的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的'問到：“媽媽，那些人為什么要圍著我們呀？后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢？”凌夫人微笑著說：“這些你長大后就明白了。”眼間，可兒長大了，已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學(xué)校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯(cuò)，正是尚在中學(xué)。”“好啊！霜雪也在那所學(xué)校呢？什么時(shí)候上學(xué)呀？”“星期一，可是記住，到了新學(xué)校不可張揚(yáng)，不可憑著自己是凌氏集團(tuán)的千金就欺負(fù)同學(xué)，聽到了嗎？你都14歲了，應(yīng)該明白這個(gè)道理。”
凌可兒笑著說：“媽，我是那種會(huì)欺負(fù)人的人嗎？別人欺負(fù)我還差不多呢！”凌夫人點(diǎn)點(diǎn)女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”
我的青春我做主作文7
我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心。
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的`愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。我們生長在一個(gè)競爭力強(qiáng)的社會(huì)，我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代，我們要對付不斷更新的知識(shí)，我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活，我們渴望做自己想要做的一切，我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。
我們在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我的青春我做主作文8
面對青春，我們可以熱情的贊美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進(jìn)中的歡樂和幸福，也可以講述成長中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來，也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春，是生命的.春天，在我們心中播撒著許多希望，編織著許多夢想，也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。
青春，一生中最美好的的階段，里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩，沒有成人的壓力，隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊，我們無憂無慮的在沙灘上奔跑，就像滿載著夢想突破層層海浪，到達(dá)自己的夢想之地；我們在海水中嬉戲游玩，就像魚兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴，往自己的目標(biāo)游去；我們在沙灘上奔跑，就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑，向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向著自己的夢想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng)：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時(shí)候老師沒有相信你；在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說出一些傷人的話，做出一些不理智的行為，傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。
青春使人快樂，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息，愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
我的青春我做主作文9
最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗，是取得勝利的唯一道路。
——達(dá)爾文
青春的.歲月，不會(huì)一帆風(fēng)順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下扎根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那么勇敢，我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石；我若用力向上鉆，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)果，只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子里，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時(shí)期，是成長的關(guān)鍵，是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春我做主作文10
青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負(fù)與理想，駛向遠(yuǎn)方。
-----題記
俗話說的好，每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開花結(jié)果，有的卻不能，
而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào)
，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來化作動(dòng)力。
在課內(nèi)，我們要認(rèn)真聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極進(jìn)取不斷向自己樹立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。
在課外，我們要勇于探索未知的領(lǐng)域，開辟新的天地，去挖掘更深層次的.東西，對于新的知識(shí)，我們要勇于實(shí)踐，敢于懷疑，有自己獨(dú)特的見解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時(shí)，我們與父母可能有些矛盾，誤會(huì)，我們不能一味的任性，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不讓父母再為長大的自己操心。如果有時(shí)父母不對，我們也要學(xué)著氣量大一些，體諒別人。
我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標(biāo)識(shí)，也絕不是用來放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我的青春我做主作文11
一點(diǎn)點(diǎn)歡笑，一抹憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱出這火熱的時(shí)光，我的青春，我是主人。
——銘文
懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想，都曾隨風(fēng)飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。
我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩，而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了，受到了很多批評(píng)，但誰在乎呢？光有樂趣是不夠的。想想也是對的。是叛逆的時(shí)候了！
我還記得期末考試結(jié)束的時(shí)候，我們宿舍的同學(xué)在一起聊到很晚，聊到自己未來的理想，分別說了傷心的話。這是最后一次同學(xué)聚會(huì)。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過？
我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對我說：“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了。一不小心就會(huì)落在別人后面，更別說注意了。你一定不能輕視它！”晚上回宿舍的.時(shí)候，也想了很多未來，想了很多夢想，不禁后悔自己過去的放任。對，該努力了！
我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。
人生是一張白紙，未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆，創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春，我做主。
我的青春我做主作文12
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅(jiān)持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》，費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》，費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》，費(fèi)時(shí)10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》，費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持，正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春，因堅(jiān)持而美麗。
青春，責(zé)任也。青春路上，有責(zé)任，路會(huì)走得更加平坦，因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的.責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任，使中華五千年的飛天夢想順利實(shí)現(xiàn)了。青春，因責(zé)任而閃耀。
青春，自信也。一個(gè)人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì)，終于自信地站上了他夢想的舞臺(tái);流浪的女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺(tái)。青春，因自信而獨(dú)特。
年輕的時(shí)候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!
我的青春我做主作文13
歲月如煙，往事如詩。——題記
青春——人生的黃金期，它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘，關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^好這個(gè)關(guān)隘，如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。
青春，使我充滿渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脫父母的魔掌，有權(quán)擁有自己的主見，自己的.思想。對美的欣賞升華到美的追求，有屬于自己的風(fēng)格，有自己的個(gè)性。
青春，使我學(xué)會(huì)自強(qiáng)，在青春之路上，我們需要自己去探求。苦樂盡在其中……
青春之舟航行在無邊的大海上，可能會(huì)迷失方向。
青春使我對自己嚴(yán)格。在歲月的流逝中，懂得更多，學(xué)會(huì)更多，收獲更多，這使我更加懂事。持久約束，不斷磨練自我，完善品德。
我的青春像一片天空，有時(shí)艷陽高照，有時(shí)陰雨蒙蒙。在晴天，我可能無憂無慮，沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天，我可能會(huì)哭泣，會(huì)埋怨，會(huì)摔倒在泥濘之中，這一天，可能與血淚走過。
我的青春像一朵牽牛花，在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下，在露珠的點(diǎn)綴中如此嬌艷。一晨的激情，卻換來了驕陽的無情，我失去了光澤，失去了生機(jī)。這一切的一切都如此短暫，還好我綻放了，還好——青春無悔。
我的青春，我做主。每個(gè)人都不是絕對幸運(yùn)兒，我們不能選擇逃避，應(yīng)腳踏實(shí)地走下去，用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧！
青春是值得回憶和珍惜的，正如奧斯特洛夫斯基所言：當(dāng)我回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。
我的青春我做主作文14
這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的.校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我，這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢，在秋風(fēng)中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因?yàn)槿死狭耍孕拇罅耍灰驗(yàn)槲业男拇螅瑢儆谖业奶炜找泊蟆?/p>
坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí)，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學(xué)的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會(huì)變成舊的，青春不會(huì)褪色。青春是我的主人，命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會(huì)激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍？”
我的青春我做主作文15
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏，是誰在牽著這條風(fēng)箏線飛來飛去，這風(fēng)箏也似我們的青春，是你自己做？還是對于父母的話言聽計(jì)從？
我說，應(yīng)該是：我的青春我做主！青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)硎，人生最寶貴之時(shí)期也，青春之于社會(huì)，猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的，美麗的，充滿朝氣與活力的`。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。
打開記憶的畫冊，里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主？哦，我明白了，他們以為自己的想法、做法是正確的，以為自己所做的一切都是為了孩子好，都是為了孩子的前途著想，孩子如果不聽他們的話，就會(huì)遭到他們的批評(píng)。我們懼怕他們，只能讓他們來支配我們的青春。可是這并不是他們的青春，而是我們的青春，我的青春我做主！
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒，在青春的歲月里，我們肆意的哭著，笑著，有著屬于我們的純真。在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來描繪青春這張白紙，不再是受人擺布的玩偶，我要自己來體驗(yàn)青春，描繪青春。
我的青春我做主！
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