青春五年級作文

    時間:2025-07-12 09:01:45 詩琳 青春 我要投稿

    青春五年級作文(通用25篇)

      在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的青春五年級作文,希望對大家有所幫助。

    青春五年級作文(通用25篇)

      青春五年級作文 1

      生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!

      “人之初,性本善,性相近,習相遠……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的聲音。喧鬧的集市,漸漸安靜下來。

      “唉!真懷念年少的時候,只怪當初沒好好讀書,浪費了青春,不然的話我們早……”那一對老夫妻說。

      “唉!多么懷念年輕的時候,只怪當初沒有把握好青春,不然……”那位賣菜的老頭說。

      “唉!多想回到過去呀!只怪當初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。

      聽到這里,我想到了“時呼時呼不再來”莫等閑,白了少年頭,空悲切!“這些豪言壯語,想到了自己學習懶散,荒廢了許多黃金時光,不經后悔起來。我決不能等到白發蒼蒼時,才后悔當初,那也只能是秋風中的孤雁的`一聲哀鳴罷了。

      我應該好好珍惜這美好的青春。

      請記住:在青春的路上,沿途的風景再好,也不可貪。我們應該把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌!

      青春五年級作文 2

      是什么?

      是成長,是叛逆,是單純,還是邪惡?

      我們游走在青春的長廊,努力向前奔跑,卻發現,丟失的,和得到的一樣。青春的路上有沒有萋萋的芳草,還是只有寥寥不曾觸及的一點光?

      啊!我知。青春就是一連串的問好,好多好多的`想法不停的回蕩。我們在世上,究竟為什么而活?究竟在追求什么?是什么將我們拉近現實的漩渦,除了回憶什么都不留?是什么根本不以事物存在的東西,讓我們心甘情愿的用唯一一個最美的青春來交換?

      時間會給我答案,雖然不一定是我想要的。但我不會在意,因為那個時候,我已經拋棄了我的青春。

      我希望停留在十五歲——心靈的某個地方,永遠留下這份不確定,用單純而又懷疑的眼光看待這個世界,永遠保佑我的青春永不凋謝。

      青春五年級作文 3

      走在窄窄的田間小路,撫摸著手旁細細碎碎的小花,有微風躍過,滿是樹葉與泥土混合的味道,還略帶淡雅的芬芳,不濃郁,卻一點一點沁人心脾。這一陣子,菜花謝了,長出嫩嫩的、綠綠的菜莢,有風吹過時,成波成浪成海洋,成片成片裙裾飄飛,美得令人心醉。腦海里掠過老師的聲音:“童年已不再屬于你們,你們面向的,是如山路般坎坷曲折的青春……”而我此時驀然回首,走過的小路上,有陽光灑下的斑駁的影子,隱隱的,跳躍,然后,逝去。

      這讓我想起了有一年春天,那時我也就六七歲吧。正是菜花開的時候,外婆家所有的菜花,一起綻開,滿腔的熱情,都燃成絢麗。那個時候,房子是蕩在菜花上的,人是蕩在菜花上的,整個世界成了黃艷艷的一大片。路是大舞臺呵!你也跳,他也跳,連成群的菜花都上去跳幾圈,女孩子的發里,都插了菜花,明亮亮地戴在頭上。那時也不知送出了多少歡笑,似乎灑在路上的.陽光都被我們笑得抖動。那時懂什么呢?有路給自己蹦跳,有花給自己玩賞,快樂著,這些對于童年的我們來說,就夠了。

      也有一年冬天,被父母邀了去看山上的梅花。母親說,那是你想不出的清麗呢!可在路上,大雪封山,一車人就困在山路上,進退兩難。我心里急著呢!急著要去看山頂的梅花,想像著它們獨秀于白雪之中,白、粉、紅,裊裊婷婷,如靜美的少女……“不行,我得去看看!”那是怎樣的一種迫不及待啊!恨雪恨到牙癢癢,就希望能有一束陽光灑下來,化了雪,通了路,我也就能去山頂看梅了。母親問我:“那么急干嗎?遲早是要看的。”可她怎么懂我呢?小孩子的心,都是千奇百怪的,梅好,當然得快點看了!可看著蜿蜒不見頭的山路,我又有點怕了。

      不過,那也都是以前的事了。現在,又是春了。陽光下肆意玩鬧的孩童,綠得喜人的柳葉兒,都是春啊!走過那么多路,有坎坷,有曲折,路過那么多風景,有花,有陽光,也都走到今天了,走到了這個叫青春的地方。春天呵!就是在這兒蓬勃盎然的吧!

      原來,一路風景,一路陽光,通向的是一個叫青春的地方……

      青春五年級作文 4

      有人說,青春是一條彎彎的長河,道不盡一切蜿蜒曲折;也有人說,青春是一盤雜亂的散沙,訴不完一切星移斗轉,物是人非。我想,青春也許就是這樣一件小事的代名詞,讓生活更值得回味,人生才更值得留戀。

      還記得第一次見到她,是在一天我放學回家,正要進門,只聽耳畔響起一位叔叔的聲音:“你跟我們家小言上的是一所學校啊,你幾年級了?”我轉過頭,他面龐倒不算陌生,是隔壁剛搬來的鄰居。“三年級。”我小聲地回答道。“哦,”叔叔略點點頭,“比我們小言大兩歲呢。小言,你以后可以和這位姐姐一起去學校。”我看見叔叔高大的身材后還躲藏這一位瘦小的女孩,她羞答答地站了出來,一副天真爛漫的樣子。“哦,原來這個女孩就叫小言啊!”

      那一幕到我離開那兒時也有四年了吧!這四年中,我和小言一起上下學,課后一同寫作業,在學校里遇到她,我就會迅速蒙住她的雙眼,惹得她大聲呼喊:“救命啊,我被姐姐綁架啦!”而我卻樂在期中。每次一同放學回家,我們總舍不得分手,就兩家的門各開一個小縫,開始聊各自班級里的趣事,有時甚至一聊就是半個小時,日日如此,卻不覺乏味。

      就像她后搬來時沒打過一聲招呼,我先離開時同樣也沒留下一絲線索。整理好行李要搬家的那一天,是大清晨的就要走了,手里提著大袋小袋的行囊,竟沒有與小言說一聲再見。遺憾的是,我有四年的時間,卻連她的一個聯系方式也沒留下。我不知道再見是什么時候,可能就是明天,也可能是一輩子的永別。只能待那花開花落,潮漲潮汐,車來車往,人老珠黃,對著些凌亂、破碎的.思緒來祭奠隨著人事物一同逝去的青春,只能待時間的蹉跎,才會淡去我濃濃的思念。

      圓只有殘缺才不會在行走時滾得太快,才能欣賞到周邊美好的景觀;青春只有在失了一角,才更讓人所津津樂道。

      青春五年級作文 5

      青春是什么,當我無數次走在那平凡的街道上,我總會想著這個問題,當我每天與同學們嬉戲時候,我覺得青春就是這一刻,享受與同學在一起玩的樂趣,但有的時候,我總覺得青春似乎不在這里,這里只是一個充滿生機與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個令人不解的答案!

      這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著,雖然拿不動,卻不放棄,一步又一步堅定的向前走著,就為了那一個目標,這讓我想起了以前的我,學走路時,總要一次次摔在地上,卻執著的走著,直至勝利的終點。我忽然明白了青春的`含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的站起來,向前進發,就會感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運!

      青春是什么,青春就在那失敗后站起來的一瞬間!

      青春五年級作文 6

      新的學期,以前調皮的我已經落成了個大大方方的姑娘了。也意味著我小升初的步伐,聽同學說作業會多,災難會多,領悟自然也多。可是我也偶爾吐槽幾句,再說我還有一大把青春夠我揮霍,不是嗎?但是在這個繁華絢麗的時代中,我卻有著不一樣的憧憬……

      章節1

      每天第一件便是床邊鬧鐘喚我起,自然而然則習慣了,可是今天怎么沒夾雜聲呢?我懶洋洋地升個懶腰,不慌不急的`看了看手表,“7點40了!”絕望的聲音蕩漾在房間里,我想亂了思路的人一般。其實,畢竟開學第一天,我才不想嘗嘗竹筍炒肉的滋味。我一邊刷著牙一邊盯著那那滴答,滴答的手表。

      “最后幾秒,最后幾秒……”我不停默念,可是我就怕我與其慢悠悠地騎自行車還不于一場罵來的實惠。我終于再一次與上課鈴聲碰了個面,“報告!”我急促的心跳與通紅小臉簡直是遲到的完美組合呀!我屏住呼吸,鳥瞰了一遍,全是新面孔,甚至有一排是清一色的純爺們!只有幾個討厭以前同學正在偷笑,真是冤家路窄!“你是王芷雅吧!這人怎么與這個名字相差這么大呢?”老師冷淡地說。我不禁嘀咕幾句:老師不會以貌取人吧!

      青春五年級作文 7

      青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,是湖面上的一道漣漪,隨波游走,卻流光溢彩;青春,是枝頭上綻放的一簇臘梅,零落為泥,依然香如故。

      如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么青春便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅程,那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風景。

      在我們青春的心扉里,開滿了一朵朵奮斗的'鮮花。南宋愛國名將岳飛曾說過“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是在告誡我們不要浪費青春,要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的,也是短暫的,青春對于每個人的意義都是不同的。青春不只是結實的身體,年輕的容貌,青春還是良好的心態、優秀的品格,我們應該在青春里發光發熱,做一些有意義的事情。“花無百日紅,人無常少年。”不得不承認,青春歲月短暫易逝,所以,我們更應該讓青春歲月留下永恒的價值。怎樣才算沒有浪費青春呢?在學習中,我們應該刻苦鉆研,要不恥下問;生活中,我們要樂于助人,勤儉節約,保護環境……

      朝霞里,青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝,那我們必須抓住屬于我們的青春時光,用新思想、新觀念、新知識充實自己、武裝自己,這樣我們才能有豐滿的羽翼去迎接未來的風雨。

      青春像一位妙齡少女,面帶微笑前行,讓那憂傷的情思與感懷的悲戚,化為一頁頁撫慰心靈的書卷,靜靜的流淌……

      青春五年級作文 8

      《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對青春的回顧,產生了話題。因為它講的是所失去的青春,所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

      但此刻我們應該想一個問題,我們的青春現在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

      一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認真的將那些學習統統拿下,與那些可愛的`朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現在時!

      我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺時對著墻上的海報瘋狂的訴說自己的秘密。

      青春現在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

      致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

      青春五年級作文 9

      無聊的生活,寫一首歌來歌頌自己的青春,無聊的青春用瘋狂來放肆自己的夢想。青春如光,飛逝而過,轉眼回頭看,發現已經走過了太多太多的路途,也做錯了太多太多的事,虛妄的青春猶如一道煙云在我的身邊飛快的消逝流走著。我喜歡雨,每到雨天的時候我就喜歡站到窗邊,透過玻璃凝望著窗外的雨滴,雨滴一滴一滴的滾落而下,雨聲越來越大,風聲越來越響,這就是我的青春啊,一陣宣泄,一陣平靜,瘋狂和喧囂共同組成了青春。

      青春可貴,青春比任何一樣東西都要珍貴,美好的青春留給了我們太多太多的回憶,有哭,也有笑,閉上眼睛我常常會記起我們在雨夜一起忘情奔跑的時候,記起在我不開心的時候你們逗我開心的樣子,記起我那些曾經陪我一起歡笑一起瘋的朋友。如今,我們畢業了,曾經的好朋友卻要因為成績各異而不得要分離,曾經的`好朋友不得不各奔東西,為了自己的將來和以后奮力打拼。青春,已經在我的手中不知不覺的流走了,當我想在抓住它的時候卻怎么也抓不住它,他就像是一個俏皮的孩子一樣,沖我微微一笑頭也不回的離開,任憑我怎么呼喊他也不會再看我一眼。

      朋友們,珍惜青春吧,青春如光,當我們回頭凝望過去的時候,你會發現當初的努力無愧于現在的自己,當我們凝望過去的時候,朋友們正在自己的身邊,青春如光飛閃而過,不要在我們的青春中留下遺憾,也不要讓我們凝望過去的時候看到有太多的不舍和后悔,現在的努力,是為了將來的自己!

      青春五年級作文 10

      那天,是很久以前。莫櫻像往常一樣挎著書包來上學。剛進教室門就聽那些特別愛八卦的同學在說三道四。

      “哎,聽說七班轉來了個大美女。”

      “可不是,咱班莫櫻的位置不保啊。”

      “嗯嗯是啊,以前,誰不知道六年級三班有一個莫櫻,可這董筱筱一來,所有人的焦點一定會聚集到她那里去啊。”

      “……”

      莫櫻走進教室,坐在座位上,班上瞬間靜下來,不過只有0.01秒的寂靜。

      緊接著。

      “哎呀莫櫻呀,你瞧瞧你那嬉皮笑臉的`樣兒啊,你造人家筱筱可是冷面女神嗎?”

      “哎呀莫櫻呀,還有你這寒酸的運動鞋,你知不知道筱筱穿的都是名牌哈!”

      就連藍小禾都插話了,“櫻子,你別聽他們說,你永遠是我們的女神,班花,校花,可是他們說的也不是完全沒有道理,你是該好好考慮打扮一下自己了。”

      那時莫櫻就在想,各位哥哥姐姐啊,我自己只不過是一個小學生,你們叫我怎么打扮?這群人怎么一下子變得如此無聊了,實在令人費解。

      但到了離上課只有十分鐘的時候,莫櫻突然明白了。

      那董筱筱真是好看,她一進校門就回頭率。

      青春五年級作文 11

      青春路上的男孩女孩們,心中總會有一種朦朧的情感,讓自己忐忑不安。就像一朵朵粉紅的桃花,給單調的生活抹上了一層淡淡的色彩。

      話說一個月前,我們班的女生寢室109和男生寢室209之間,便開出了一串小桃花:209的阿Q竟然喜歡上了109的小蝶。就這樣,每天晚上下晚自習的時候,109寢室的窗臺上總會出現一些東西:漂亮的信箋、棒棒糖、不知名的.葉子……

      109寢室的女生都興奮著,她們總要從緊張的學習時間里,擠出那么一大把時間,猜一猜今天晚上窗臺上會出現什么東西。

      有一天,109寢室的窗臺上空無一物。109的八朵金花(一室八人)面面相覷,仿佛丟了錢似的,有些失落。或許,是阿Q醒悟了,青春路上的小桃花,看著美麗,卻不可以輕易觸摸。

      不一會兒,阿Q被109寢室的潑辣女生大撒(很會撒野的意思)拉到了109寢室門口。大撒大喊:人犯阿Q帶到,升堂!阿Q,今天怎么不見進貢之物?你對109室是否心存不忠?大撒開始審問阿Q。阿Q本就不善言辭,在八朵金花面前,頓時語塞,滿臉通紅。空氣太干燥,灑水!最小最機靈的那朵金花提議。于是,大家都沾上洗臉水,專門往阿Q身上灑。

      阿Q落荒而逃。

      青春五年級作文 12

      我今天來到了小花園里,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

      我回到了教室準備開始上課了,班主任走進教室說今天有新同學,我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個,她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧,聽班里人說學校破例將這兩名學生塞到重點班,他們要是能適應這里的生活才能繼續就讀,連校服都沒分發給她們。

      在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對于我們學校的`學生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。

      下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

      青春五年級作文 13

      忙碌的生活總把時間沖洗得特別淡,以至于當他從你肩上,腳上,手縫中溜走時竟沒有一絲一毫的察覺。

      這是開學后的第一個假期,回家的心情總是難以言喻的,下課鈴還沒響,同學們早已躍躍欲試。我也不甘示弱,在車上占了一個后排靠窗的位置。戴上耳機,推開窗戶,盡情的享受被陽光親吻的.感覺,心也漸漸的平靜下來。

      濕漉漉的風從鼻尖越過,夾著花香。綠油油的麥田望不到邊,中間夾著幾塊金燦燦的油菜花地,像天空灑下的一道陽光,又像是綠綢子上的繡花。

      那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹著,像極了一片綿延不盡的水墨畫,美到了極點。原本公交車發出的“嗡嗡”聲,倒像這水墨畫里漁夫嘶啞的歌聲,同學們嘰嘰喳喳的談笑也笑充滿快樂的鳥鳴。

      路過一個院子時,里面不知名的粉紫色的花頓時吸引了我的眼球,它像極了我的青春,美麗朦朧,還充滿了神秘的味道。我不禁會心一笑,是啊,其實我們的青春就像這無數的風景一樣,一直在路上,會隨著公交車的加速而加速,隨公交車的停止而停止,但始終都在前行。

      要更加堅定的做一個更優秀的自己,成為著青春路上的一道美麗的風景線。

      我們的青春在路上,在前行。

      青春五年級作文 14

      青春,應該為什么而奮斗?毫無疑問,當然得為自己的理想而奮斗。有很多同學都有自己的理想:將來做一名醫生,或者老師、警察、外交官……

      但在生活中,不可能沒有人感到渺茫,如果沒有找到自己的理想,也不需要害怕。很多人都會執意胡亂做,最后仍一事無成。我時常也會因為理想而感到渺茫,但我認為,沒有夢想可以等待,但是不是讓他來找你,而是你要更加努力前進與他碰頭。在沒有找到理想時多學習一些技能提高你的能力,積累豐厚的學識。這樣才能在理想到來時更好和去奮斗,而不是猝不及防的`被自己的理想嚇一跳。

      那么,既然要在理想到來之前努力奮斗,所以我也要奮斗了!珍惜每一分、每一秒。在學校就以學習為主,及時完成學校的任務,空出更多的時間去學習各種技能,讓理想到來時能更加深入的去學習!記得一位名人曾說過“青春啊,永遠是美好的。”可真實的青春只屬于那些力爭上游的人、無私勞動的人、謙虛好學的人,掌控青春,才能成就夢想。

      請不要做無聊的訴說者,如果當你擁有青春的時候沒有掌握好青春,卻在浪費青春、揮霍青春,那么你將一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用自己辛勤的汗水澆筑人生,讓我們用行動珍惜青春,用行動來迎接和掌控已經到來或即將到來的夢想!

      青春五年級作文 15

      時光荏苒,韶華已逝,只愿與你共享年華。

      ——題記

      陰沉的天空一直延向遠方,陽光似在玩捉迷藏,藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑,依舊埋在時光的煙塵里;我們的半載年華,似沙漏般,流在了昨天。

      起身推開那扇名為時光的門,古老而神秘。門的那頭,有我們的青春,有我們許下的諾言,有我們無悔的年華。人生似列車,幾經周轉。到了青春驛站,來來往往的人沖散了流年,只留下寂寞的`你我。時光再美,終將落幕,轉身何去何從。

      自然的輪回,我們的青春,像是一場旅行,不在乎在哪停站,只在乎沿途的風景。我希望流年像一張紙,記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒,細聽風吹鳥鳴。所有的經歷,都會是最美的記憶。

      記得那些盛夏的日子,我們站在樹蔭下,靜靜地凝望天空,就連蟬鳴也覺得悅耳,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼。我們一起看細水長流,一起經歷春夏秋冬,一起走過似水流年。

      雖然那些美好的時光漸行漸遠,但在時光的背后、風景依舊。我們每個人都不曾分別,只是時間沖淡了這一切,每個人的心中都有一片共同的夢,那將伴隨著我,直到永遠……想到這里,我突然有些懷念,那些,俏皮對你們眨眼睛的日子;那些,陽光灑在心田的日子;那些,肆意年少不知愁的日子。

      也許,你們都還在我身邊……

      青春五年級作文 16

      青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……

      端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來,輕輕地飲了一小口,細細的品位著。“哇,真是苦!

      ”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰勝困難后,臉上總是綻開甜甜的笑容。

      一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!

      端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時候的`,而我們總是一笑而過,樂觀的去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

      純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候,流水就順著臉頰劃過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,不自覺地大叫;生氣的時候,不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質,就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂,對人,對事都將心比心,無惡意,無勾心斗角只有純純的愛意。

      青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶…… 我在青春,青春使我更加陽光,更加快樂,更加快樂,我憧憬青春,它是那么美好。每個人都擁有青春,都會品出青春不同的味道……

      青春五年級作文 17

      青春,另老年人羨慕,另中年人感嘆。讓少年神往的時刻。青春,是初升的紅日,是雨后的彩虹。青春,我們人生最絢麗的時刻。

      青春的我們像風鈴一樣容易鳴響,又如濆泉拋灑出晶瑩而又泌涼的水珠。在云卷云舒,浪奔浪涌時。擁有青春的我們在生命的路途中獨舞。青春的我們有酷愛和執著,即使一枚落葉也能傾倒季節,即使芝麻谷子大的一件小事也能做得眉眼分明,山清水秀。

      青春的我們不茍言笑,不拘禮節,高興時,一陣狂笑,悲傷時,騎上山地車,讓淚水在風中消逝。站在雨中,把奔瀉如水的心事無頭無尾的拋至腦邊。

      青春的我們,靜靜佇立在自己的岸上,在這獨屬自己的空間里,一遍又一遍的提醒自己,我們能留給世界的不僅是一遍又一遍的嘆息,還有快樂和青春。擁有青春的我們去為夢想奮力的拼搏。

      當青春的我們攜手他上風的路旅途時,會有繁星用幸福的微光照亮我們,也會有明月用快樂的明亮指引我們,那是心靈的晴空,是青春的你我擁有不變的'理解。

      當青春的我們即將分別時,不會用淚去祝福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。春華秋實,夏雨冬雪,斗轉星移,四季交替。這是我們青春的贈言,青春的絮語。

      青春的我們生命里永遠有一個執迷不悔的主題,青春的幻想是一片讓三月霏雨打濕的花瓣。

      青春的天空是一塊典雅的里程碑,上面刻著生命的另一個注釋、、無一怨一無一悔。

      青春五年級作文 18

      我懂得,我們曾經多少次想偷偷和多拉A夢借那個萬能的四維空間兜;多少次寧愿變得像大雄一樣;讓胖胖的機器貓守護在身邊;多少次愿意踏上偉大的航道

      夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。

      櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構造了太多美好的影子,正因為有如此多溫暖的笑顏存在,我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。

      成長是個未知的謎底,正因為有太多珍貴,所以每一秒無論怎樣度過都叫浪費。我們苦笑著鉆過身,發現身后有那些支持你的'父母,摸摸頭說:要努力堅強啊!

      不想對青春虧欠什么,哪怕是一點點的污跡和倉皇無力的躲藏,只要刻骨銘心的走過,也能留下一絲純美。

      看著青春的腳步漸行漸遠,一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當我們堅信每個傷口都能長出新枝,當我們在所謂的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當心已經開始成熟,當眼神再次被生活澄清,當嘴角揚起得失一個優美的弧度而非苦澀的余音,我們突然懂了。

      ——這是什么?

      ——青春,這就是青春。有愛,有光,有寧靜,有夢幻,有撕裂的痛苦和暖暖的色調,這就是我們的青春贊歌。

      青春五年級作文 19

      落花飄零,訴的是,那無邊的憂愁;枯葉消逝,說的是,那奉獻的力量;輕撫琴弦,奏的是,那蕭瑟的悲傷;青春化煙,憶的是,那美麗的年華。曾經的曾經,是否已經過去?如今的如今,一切已成浮云。往事如煙似夢,紅塵如花似云。.曾經的錦瑟年華如今已恍然似夢,曾經的美麗青春如今已消逝流沙。仍記當年佳期似夢,我撫琴,你吹簫,我唱的`是輕吟婉轉,你和的是溫柔繾延。你漫步賞桃花,我倚門嗅青梅。你攜萬代風華,我踏漣漪如畫,輕移蓮步,步步生蓮。

      那日,我一襲白衣青衫,月色下,舞出翩若驚鴻,驚才艷絕。你一襲紫袍攏身,月色下,奏出絕代風華,美麗如畫。我眼波流轉,唇畔含笑,你淡淡一笑,許我一世承諾:弱水三千,只取一瓢。我笑回:萬千色相,獨憐君顏。此后,我嫁于你為妻。我為你縫青衫,你為我綰青絲。然,天有不測風云,那日,你出門踏青,卻數日不歸。久尋,未果。淚水沖花了精心化上的紅妝,我心已碎,不能修復。從此,我入佛寺剃度,剃去墨發,剃去你我之間的情絲。我看破紅塵,遁入佛門,潛心修煉,心如止水。終日青燈古佛相伴,在佛寺里,熬去青絲,熬去年華………青春易老,情絲難斷。吾愿用吾之年華祭奠吾之青春。

      青春五年級作文 20

      十七八歲的年華,正當青春。這時候的我們,時而懵懂,時而憂傷,這時候遇見的愛情,卻是最難以忘記的。面包和愛情,之所以會被現實所打敗,因為多數的愛情都是建立在最基本的物質至上,可是青春就是最有資本的年華,我們可以大膽的拋棄物質,只要擁有愛情,一切都是渺小的。

      正當青春的我們,從不畏懼,不用去幻想將來,不需要去擔憂愛情的真假,只有這一個緊緊牽著手的人,就可以感受到幸福近在咫尺。如果我是一個盲人,那么遇上你就是上帝賜予我的眼睛,那么明亮瞳孔,映照著我的左邊心房,一點點都沒有虛假的意向。正當青春的記憶,不帶有任何灰色的情感,只有飽滿的笑容和不拘深情。

      我們知道愛情將會有分開的'一天,但是我們從不感覺驚慌,因為有些愛人,就是在尚好青春里,路過了你的生命,并且成為了最值得懷念的時光。就算對你的愛,有一天會石沉大海,就算過去的青春再也要不回來,但是我們依舊勇敢的相信愛情,相信被愛的幸福感,久久都不曾遠去。

      青春五年級作文 21

      什么是青春?有人會說:青春是跳躍的音符,演奏出不同的交響樂。有人會說:青春是初升的太陽,展現出勃勃的生機。還有人會說:青春猶如曇花一現,只有緊緊抓牢每一分每一秒,才能在短暫的歲月中印下永不磨滅的印章。

      誰都有青春,誰都有過青春。誰的青春都曾迷茫過。我覺得不迷茫的青春是最累的,正因為年少輕狂,所以才會在青蔥歲月無所顧忌的'揮灑時間。正因為青春短暫,所以不能留下一絲的遺憾。轟轟烈烈的談一次戀愛;不由分說的來一次說走就走的旅行;無憂無慮的穿行在大街小巷,嘴里哼著屬于我們青春的歌曲……我想,這就是青春,這才是屬于我們的青春,不用有所顧慮的去追尋自己的夢想,也不用考慮生活中的柴米油鹽,每天只知道如何裝扮自己,如何去揮灑自己的熱情。

      青春,這兩個字,是我們每天都會掛在嘴邊上永不會遺忘的。畢竟,短暫的青春是人這一生中最只得收藏的回憶。等到我們也像爺爺奶奶或爸爸媽媽那個年歲的時候,至少可以回憶起年少時我們曾做過的瘋狂的事情,到那時,我們哄堂大笑,你嘲笑我我嘲笑你,誰說青春是憂傷的?到那時,青春在我們的嘴里說出來的時候將會是懷念的。

      緬懷我們的青春,緬懷這短暫的猶如煙花般轉瞬即逝的青春。所以,趁著年輕,趁著清風不燥,陽光正好,我們要肆意揮灑青春,讓世界感受我們的年輕,讓世界感受我們的朝氣。

      青春五年級作文 22

      “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”是清代詩人袁枚創作的詩歌《苔》。講的是苔蘚自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會因為環境惡劣而喪失生活的勇氣。它也被一位普通的支教老師改編成歌,給山區孩子們的歌,希望他們能夠像詩歌中描寫的那樣,無論環境如何,都要通過自己的奮斗,像牡丹那樣盛開。

      生活并不是坦途,一帆風順的時候也總是在風雨過后。我的學習和生活環境比起很多貧困山區的孩子優越了很多。他們的教室也許沒有我們的.明亮,他們學習資源肯定也沒有我們的豐富,即使沒有這樣的優越條件,他們的拼搏動力絲毫不比我們少半點一分,努力學習的韌勁也強大于我們。那個一頭冰霜的“冰花男孩”,不畏冬日的嚴寒行走十里山路去上學,他說:“上學冷,但不辛苦”;那個正在工地干活時收到了大學錄取通知書的云南男孩崔慶濤,通過自己的努力考取了北京大學,走出了大山。他沒有因為家庭的貧困停止學業的腳步,并表示學成之后還要回到大山。他們就像苔花一樣,沒有在卑微的環境中挫敗,而是不留遺憾,吐露芬芳,是像牡丹那樣盛開的苔花。

      出生的環境雖不能選擇,后天的努力定能改變周圍的一切。每個人的起點都是從微小開始,只要具有奮斗的勇氣,青春恰自來。

      青春五年級作文 23

      青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

      少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放縱,喜歡時尚風情,喜歡無盡的天籟之音。可我們又知道,青春年少當發憤圖強,人生中最美好的時光不應該讓它隨風飄走,把握這生命的旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷。”時乎時乎不再來,莫等閑,白了少年頭,空悲切“,這些名言警句應該引起我們的主意。把握現在,不要等到白發蒼蒼事才后悔當初,那只可能是球瘋中孤雁的一曲哀鳴罷了。

      青春的'心總是那么起伏不定,它需要一個導航的將這只不定向的小船印向光明。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬別再悲傷。青春的少男少女們,還不太熟的果實請不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請不要急著說出天長地久的豪言。

      青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春、完美的答卷,把握好它。待到秋風吹過時,回想過去的自己的認真把握,做好了該做的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交代。將青春把握在手中,銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求,去風斗,去創造青春之輝煌。

      青春五年級作文 24

      歲月的背后升起迷離的煙霧,想要揭開青春朦朧的面紗,淺淺的微笑在彼岸隨河水輕輕蕩漾。

      散開的花瓣飄落在四周,流失的青春還帶著淡淡的香氣,卻只是剎那,手心中甚至握不住一粒沙,追尋之際只能眼望青春模糊的背影而探不到其中的真諦。

      沙子一粒粒從指間溜走,宛如無法停留的歲月,歲月以其永恒的蒼老,蒼老的永恒默對著蕓蕓眾生。人生天地之間,只是小小的塵埃。生命漂浮與天宇之中,即使虔誠遏拜,也隨著歲月的流失終究無可奈何。

      焰火在空中璀璨絢爛,終究敵不過夜空的城府深沉,如同一個人的.青春盡管輝光耀彩,卻擺脫不了歲月的侵蝕,冷眼旁觀無始無終的永恒。

      有些事情,你以為明天可以繼續,有些人,你以為明天可以見到,當放下或者離開時,只是明日又將繼續的希望,沒有絲毫的遺憾,而正是這一轉身,一眨眼之間,歲月變已輪回流轉,無法回頭了,于是便有那么多人感嘆紅顏彈指老,剎那芳華。所能留駐的大概只是曇花盛開時的記憶與流沙滑過指間心中瞬間的感觸了吧。

      誰能明白青春無敵與歲月,誰又能明白生命的真諦,當手心已經沒有一粒沙,曇花業已枯萎在心底時,該早已歷盡滄桑,無力感傷了。

      青春五年級作文 25

      心,總在那不定的時刻顫顫,一陣涼意。孤獨和寂寞襲上心頭,定睛一看,一片虛無。

      最近好怕,覺得這個世界好虛偽,一切都夾雜著雜質,沒有一點真實的感覺。日子如窒息般漫長,就像八百米的終點,所有的力氣都竭盡了,心里一絲動容都沒有了。這樣的日子過得好頹廢!

      就像美好的童話在遙遠的一方,但彼岸的這邊,依然泛著陣陣漣漪。將要期末,盡力去追逐,只是依然會不時地擔憂,濁濁急流會漫過青青的草地。

      我掙扎著成長,把淚水咽進喉嚨深處,沉默……

      總是心情沉重的走向教室,心想:難道這就是我們的青春?在這樣的環境下,一切都如山般沉重,壓得我快喘不過起來。壓抑,壓抑……但是這樣的日子欲罷不能,欲罷不能……

      歲月的'尖刀劃破了天際,黃昏,日暮;殘陽,如血。深深地刺痛著我的心。伸出雙手,抓住的是一片虛無。俯身蹲下,用雙手捂住臉頰,淚水卻還是從指縫里不可阻擋的流出。無助,迷茫,卻欲罷不能,欲罷不能……

      “青春的生命是未逝的一瞬 /快樂的春天更容易老去 /誰不珍惜自身之寶 /一如你臉上那健康的紅潤。”

      青春的流星轉瞬即逝,不傳奇,不盛大,不強烈。我們的青春平平淡淡的,沒有小河的蜿蜒曲折,沒有大海的洶涌澎湃,就這樣,虛無地,孤獨地,一如既往地過著……

      樂此不疲

      ……

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