蒲公英小學作文

    時間:2025-04-27 09:51:19 蒲公英 我要投稿

    【精選】蒲公英小學作文合集8篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的蒲公英小學作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】蒲公英小學作文合集8篇

    蒲公英小學作文 篇1

      我是蒲公英的小種子,頭上長滿了像雪一樣的白色絨毛,很可愛。但我們一直在談論離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說我們長大了就可以了。

      等啊等啊,秋天來了,婆婆馮來了。終于可以看到外面的精彩世界了!我們歡呼著,一個個離開母親的懷抱。

      我第一次在森林里漂浮。動物們羨慕的看著我,小鳥也和我平行飛,我很驕傲。但是好景不長,不到一分鐘就被好奇的'烏鴉抓走了。他帶我去他的窩,我拼命掙扎,但沒有掙脫。我心想:我會死在這里嗎?正在這時,小烏鴉對著大烏鴉叫了起來,烏鴉媽媽只好把我放下來哄小烏鴉。我趁機飛出了鳥巢。

      經歷了剛才驚心動魄的一幕,我再也不能驕傲了。我飛的很慢,看到可愛的小朋友在玩游戲。我也想加入他們。但是突然,馮婆婆好像生氣了,把我推開,一路把我吹到了雪山上。雪山荒涼,只有幾只耐寒的動物。當我正要仔細觀察動物時,馮媽媽又把我吹到了懸崖邊上。

      懸崖上的風景很美,你可以看到遠處的山和河,還有田野。我很喜歡,想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說:走!蒲公英,這個地方不適合你生長。我不聽,因為我相信我能成功。最后,我在懸崖的縫隙里發現了一片泥土,我安定了下來。

      我成功了。我成了世界上第一個長在懸崖邊上的蒲公英!

    蒲公英小學作文 篇2

      我很喜歡蒲公英,開春時,奶奶給我買了蒲公英的`種子種在花盆里,不知道為什么一直沒有長出來蒲公英,我很失望。

      今天我和奶奶去公園玩,突然在人行道的花叢里發現了好多開了花的蒲公英,我好興奮啊,急忙跑到草叢中摘起來, 一數,足足27朵,我高興地跳了起來,輕輕一吹,像小雪花一樣滿天飛舞,過往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊!

      像天上的小星星”我特開心!

    蒲公英小學作文 篇3

      今天我躺在田野里,沐浴著午間的陽光,靜靜地,我陶醉在這寧靜的田野里,周圍一片寂靜、一片空白…… 我是一朵蒲公英,現在是初夏,我的花朵已經凋謝了。莖桿顯得更高了。花蒂上長出了比乒乓球略小的絨球。微風吹來,成片的隨風擺動,接著,就從絨球中跳出一把把“小傘”。我就是靠變成“小傘兵”借助風力來周游世界的。雖說這是一場驚心動魄的旅行,但我還是非常的開心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的腦子里充滿了對這個世界的喜愛……忽然風散了,我飄飄悠悠地落在了地上,恰巧被一顆豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢復了原狀,卻被一雙稚嫩的小手連根拔起,這場夢戛然而止。

      張開朦朧的'雙眼,映入眼中的是一片片的火燒云,那最后的一片則好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷,散落天涯。終有一天,你會再像這一次一樣,又得隨風飄著,落在一個陌生的地方。就這樣,天天,年年,扎根向新的土壤,開放新的花朵……

    蒲公英小學作文 篇4

      如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發芽。

      我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人

      從新擁有信心,我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的`心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的營養。我快樂應為我是一只雪白的蒲公英。

      我飛呀飛,飄呀飄,隨風飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。

      我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切

      的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。

    蒲公英小學作文 篇5

      大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個小木屋旁邊,里面住著一個和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的照料下,我開始生長起來了,白里透紅的`莖襯托著我,青綠色的身體。在風姑娘的演奏下,我隨風起舞,一會兒跳“華爾茲”,一會兒跳“圓夢曲”。我在風蹈……

      忽然,一天我醒來撫養出來了一個小寶寶。我細心的照料著它,為它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。

    蒲公英小學作文 篇6

      在一座青蔥翠綠的山上,有一條清澈見底的小河,小河旁有一株小小的'蒲公英。蒲公英還在土壤里呼呼大睡呢!

      第二年,春回大地,小小的蒲公英種子變成了一支金色的蒲公英。枝頭上開滿了許許多多毛絨絨的花朵。蒲公英在溫暖的春風里動來動去,好似在和春風姐姐一起高高興興的跳舞。邊跳邊揮灑著自己的茸毛。茸毛隨風飄向大地的四面八方。然后生根發芽。一個一個都變成變成了蒲公英,整座山也變成了金色的了。

      雨過天晴時,蒲公英的葉子上有許許多多的露珠,在葉子上滾來滾去。從高處上看去,露珠就像一顆一顆的星星,在陽光的照射下閃閃發亮,美麗極了!

      啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。

    蒲公英小學作文 篇7

      我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱里快活地生長著。細細的莖把一朵朵花兒托起。花兒是金黃色的,像一朵朵小小的'菊花,又像一個個小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的春風姐姐把我裁剪出來的。

      過了幾個月,我們長大了,要飛到祖國各地,各奔前程了。臨行那天,土壤媽媽深情的說:“孩子,去吧,只要不離開土壤,你就能生活。”說著,就讓風伯伯把我送飛了。

      我跟著風伯伯飛著,抬頭往上看,碧藍碧藍的天空,一只喜鵲展翅高飛,說:“快點飛吧!”我低頭往下看,我的兄弟姐妹揮著小手與我告別。我飛著飛著,最后在一個森林里安家落戶,生根發芽。我和兄弟姐妹們不用澆水、施肥,和大地一起抗擊嚴寒,并成長著,還開了花,把森林打扮得格外美麗。

    蒲公英小學作文 篇8

      那些天的午后,天空中總是飄蕩著蒲公英——題記

      那年,那天,那個傍晚。自習課沒有了以往同學們不安份的身影。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學錄。你低著頭寫著好像沒有發現我在你的身旁。

      慘白的夕陽,此時在我看來就好像我慘白的目光,不經意的灑在我的身后,我身后一片光芒,而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,剛好擋住了你要寫的同學錄。 這時你才發現我,抬起頭看著我,灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風,帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個不大的教室,就像你給我的微笑。

      “怎么了林夕” “我...其實....沒什么....”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經賽過了身后的夕陽。 我緊攥著手中的那張同學錄,還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。 “我....”我感到嗓子異常的干澀,張了張口,甩下手中的東西,慌忙跑出了教室。這是我中學三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機會了。

      我沒有看你看到我的信后的表情,是不是會在兩個如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,不顧一切的飛跑著。 我跑到了學校車棚后的小河邊,小河邊遍地都是野草,其中有一處開滿了成片成片的蒲公英,這個季節還不是蒲公英飄蕩的時候,種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的`回憶著我們在一起的時光。

      ......曾經的話好像還歷歷在目,可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了,請你快樂的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的流淌著,波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過,這好像后來那三年的時光。沒有你在身邊的時光。 三年后的高考,我填報了武漢大學。

      那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚的地方。 走之前我去了中學旁的小河邊,在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英,它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。 大學時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花,這時櫻花的花瓣已經開始隨風放肆肆意地飛揚了。我突然想起了那年的蒲公英,同樣的安逸,飄蕩,墜落。可眼前再也沒有了你的模樣。

      心中涌出一股莫名的悲傷,好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。 風中飄蕩著櫻花,而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底,那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強迫自己睜開眼睛,去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化,我看著這過度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出現在我的面前。“是你嗎,小滿......”你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,安逸、自在、灑脫。

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