偶像的作文

    時(shí)間:2024-02-22 12:18:17 偶像 我要投稿

    偶像的作文(精品)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的偶像的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    偶像的作文(精品)

    偶像的作文 篇1

      偶像對于我來說是一個重要的人,他可以是相貌不揚(yáng),但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。

      在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的`快樂與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。

      對于一個音樂家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí),臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí),他才慢慢地回過神來。他曾經(jīng)說過一個樂隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的內(nèi)心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。

      貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊(duì)致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊(duì)向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

      貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅(jiān)持對音樂的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)作的激情,譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。

      貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水,滋潤著人們干枯的心靈。

      這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!

    偶像的作文 篇2

      每個人都有自己的偶像,我也不例外。

      在20xx年的夏天,一股強(qiáng)烈的快男旋風(fēng)刮來,快樂男聲震驚全國。我的偶像在此誕生——蘇醒,一個會笑的男生。

      他16歲在悉尼留學(xué),在那里,他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

      他對父母報(bào)喜不報(bào)憂,那種孝心怎能不使人感動?

      ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個難忘的痕跡。

      在快樂男聲的一場場選拔賽里,他一獨(dú)特的魅力走著平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個,但他只有一個。在任何時(shí)候,他在別人眼里總沒有悲傷,當(dāng)誹文在他四周環(huán)繞是,他一笑而過。

      他的聲音在第一次聽就難忘,轉(zhuǎn)音不絕,繞梁三日。是對他的贊美,他的口頭禪;“不要因?yàn)槲业拈L相而忽略了我的.唱功。”他的謙虛在我的心里留下痕跡。

      當(dāng)往事會首,你的笑容帶不走,我心中的一絲哀愁,在每年秋天這個時(shí)候……

    偶像的作文 篇3

      擁有著俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事業(yè),都不是我所崇拜的,而有著一顆質(zhì)樸的心,那是我所向往的。——題記

      我心目中的的偶像,不是那些有著絢麗光芒的明星,也不是有著一番壯舉的偉人,他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過的人罷了,他的職位,也許在許多人眼中是低下的,我也不例外,卻又那么一件事令我改變了我的看法。

      那天,秋高氣爽,我仍像往日一樣,背著書包,哼著小曲,蹦蹦跳跳地來到路旁,等待校車的到來。突然,一股刺鼻的味道撲面而來,我不禁皺起眉來,轉(zhuǎn)身一看,一位老大爺佝僂著身子,很吃力的背著臟兮兮的麻袋從我面前走過,沒多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔細(xì)地大量著,他衣著雖破爛,卻不失整潔,兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后,他放下麻袋,伸手放進(jìn)垃圾桶,那刻我就斷定他是個撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌棄的.樣子。

      他在垃圾桶里翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張…。他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身拿麻袋時(shí),看到了我,對我笑了笑便提著麻袋向我走來,對我說:“是不是在等車啊?”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說:“要好好讀書啊,才能找到好工作,就不會像我這樣干這行了。”聽了他的話,我愣住了,不解為什么他要和我說這些呢?為什么她會干這一行呢?曾經(jīng),我們總是將對撿垃圾這個行業(yè)的反感強(qiáng)加于撿垃圾的人。我們又為何不換個角度來看呢?他至少不會像乞丐那樣,乞討別人的憐憫,而是靠自己的雙手,憑著自己的汗水,“撿”出他們的的一片天地,我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥?卻總是帶著有色的眼鏡看待他呢?想到這,我早已打心底地敬佩他,以他為我的偶像。

      當(dāng)我醒悟過來時(shí),那位老人已提這麻袋走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了,里面裝的不再是垃圾,而是一個又一個的寶貝——那位老人的品質(zhì),更是每個撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,卻深深地刻在我的心里。

      那位老人,我心目中的偶像,他的身上無時(shí)無刻散發(fā)著耀眼的星光,時(shí)刻推動著我前進(jìn)的道路。

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