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美麗的小鳥作文（通用35篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美麗的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小鳥作文 1
小明家的院子里有一棵很大很大的樹。一天放學(xué)回家，小明看見樹上站著三只美麗的小鳥，好象一家子，有鳥爸爸，鳥媽媽，還有鳥寶寶。鳥寶寶很可愛，小明很喜歡鳥寶寶。小明想小鳥怎么沒有自己的家，我給小鳥造一個(gè)家吧。于是，小明就跑到家里拿來積木。再回到院子里，小明先把三個(gè)長方形當(dāng)作三面墻，再給這個(gè)家做了一個(gè)門，最后是給這個(gè)房子按上房頂，很快，這個(gè)房子就造好了�？墒�，怎樣才能讓這些小鳥愿意住到這個(gè)可以為它們擋風(fēng)遮雨的家呢？小明心想，大概慢慢它們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥呆在那里。小明高興極了，大叫著：”小鳥終于有了自己的`家了�！�
美麗的小鳥作文 2
我的家鄉(xiāng)在新會(huì)，那有一處名勝古跡，那就是小鳥天堂。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。
來到湖邊，首先映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開的巨大的綠傘。當(dāng)你靠近一點(diǎn)，仔細(xì)一看，榕樹上的葉寶寶挨挨擠擠的。陽光透過縫隙倒映在水面上，像一條閃著星光的長帶。樹枝上垂下千條萬條的“胡須”，微風(fēng)吹過，“胡須”翩翩起舞，像千萬個(gè)美麗的姑娘在跳舞。一池碧綠碧綠的湖水，環(huán)繞著綠傘。湖水像一面明亮的鏡子，倒映著藍(lán)天、白云……湖里有許許多多活蹦亂跳的小魚，好像在說：“歡迎來到小鳥天堂！”
“綠傘”里住著不計(jì)其數(shù)的`小鳥，白天小鳥去覓食，所以白天看不到小鳥的蹤影。但是，傍晚，無數(shù)只小鳥就會(huì)回家。小鳥們?cè)谔炜罩胁煌５匕l(fā)出清脆的鳴叫聲。小鳥天堂真是一個(gè)鳥的大家庭��！
這就是小鳥天堂。我愛小鳥天堂，也愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的小鳥作文 3
幾星期前，我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的灌木叢里有動(dòng)靜，我便壯著膽子走了過去。撥開灌木一看，呀！竟然是一只美麗的、翅膀受了傷的小鳥。于是，我便小心翼翼地捧著它，把它帶回家治傷，一路上，小鳥不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰……”的哀鳴聲。
到了家，我給這只小鳥受傷的翅膀敷了藥，然后把它放進(jìn)籠子里，仔細(xì)地觀察它。這只小鳥真美呀！你瞧：它頭上長著黑色的羽毛，兩只眼睛中間是一些綠色羽毛。一對(duì)小眼睛透出機(jī)靈的光。它深棕色的小嘴下面是一塊淡黃色的羽毛。它腹部的羽毛是翠綠色的，后背是天藍(lán)色的，翅膀上面是淡綠色的，周圈還有幾個(gè)黃斑點(diǎn)。它翅膀的下面是黃色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方顏色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鳥的腳也是金色的。它的尾巴長長的，是銀灰色的.。整個(gè)身體看起來色彩斑斕。于是，我便叫它“小翠”。
因?yàn)椤靶〈洹痹谖壹易×艘欢螘r(shí)間，所以我已經(jīng)了解一點(diǎn)它的“語言”了。你聽，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它這是餓了，我便給了它一點(diǎn)面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、嘰……”地叫了起來，這是表示：我很快樂！一會(huì)兒，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它這是困了，在向我說“晚安”。盡管我能聽懂它的一些語言了，可我還經(jīng)常因聽不懂小翠更多的語言而辦錯(cuò)事。
每當(dāng)我辦了錯(cuò)事時(shí)，小翠會(huì)不高興地“啾、啾……”叫個(gè)不停。我這時(shí)就會(huì)很遺憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鳥語就好了，那樣我就能跟你溝通、交流了！”
現(xiàn)在，小翠翅膀上的傷也好的差不多了，也該是它重回藍(lán)天的時(shí)候了，雖然有些舍不得，但鳥兒應(yīng)該是自由自在飛翔的，不是嗎？
美麗的小鳥作文 4
我喜歡的人不少，但最喜歡的人只有一個(gè)，這個(gè)人就是我的爸爸。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸就開始買玩具給我玩。記得在我幼兒園畢業(yè)時(shí)，爸爸還把一大箱我玩過的玩具捐給幼兒園呢。
在爸爸的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“玩具達(dá)人”了，擁有很多機(jī)動(dòng)玩具、遙控玩具、拼圖積木和動(dòng)漫模型。爸爸為此沒少挨媽媽的責(zé)怪，但他總是笑呵呵地對(duì)媽媽說：“好的玩具可以提高兒子的動(dòng)腦和動(dòng)手能力啊！”
為了使我更好地理解那些玩具的來歷，爸爸經(jīng)常帶我到影城觀看動(dòng)漫電影，讓我在輕松快樂中感悟影片傳遞的內(nèi)容。然后，爸爸還趁機(jī)讓我閱讀動(dòng)漫電影的原著，我也從書中的`字里行間還原了動(dòng)漫電影的情景。
爸爸總是讓我在快樂中學(xué)習(xí)和在快樂中游戲。他是我的好爸爸！他是我最喜歡的人！
美麗的小鳥作文 5
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想如一道美麗的彩虹，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈。當(dāng)然，我也不例外。
我想變成一只美麗的小鳥，無私地把歌聲獻(xiàn)給人間。清晨，我可以在花兒的芳香和草兒的舞蹈中醒來，還可以看見露珠打濕泥土的奇景。一想起這景色，就會(huì)讓我陶醉、癡迷……每天我都可以看見太陽是怎樣從東邊升起，怎樣從西山落下。我天天都浸泡在快樂之中。
我可以自由自在地在空中飛翔，游遍世界各地。了解不同的民俗風(fēng)情。我不喜歡待在大城市里，而喜歡在田野、山澗生活，因?yàn)樽匀坏拿啦攀俏蚁蜃〉?。田野有美麗的景色，山澗有我的伙伴。我離不開它們，每當(dāng)我離開我的家鄉(xiāng)與伙伴時(shí)，我總會(huì)偷偷哭泣。再望望我的家鄉(xiāng)，還是老樣子。但我喜歡這兒，因?yàn)檫@是我的家……
現(xiàn)在，我回到了家鄉(xiāng)不打算再走了，我想留下來好好看看家鄉(xiāng)這美麗的山山水水。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)，可它卻是我心中最美的一道彩虹。
美麗的小鳥作文 6
一天，我去百鳥園的時(shí)候，突然，幻想到我變成一只黃鶯，飛翔在湛藍(lán)的天空，給天空添一份色彩，感受那涼風(fēng)帶來的清爽；因?yàn)槲�，白云變成一架鋼琴，為我彈奏美妙的曲子。我心想：“它們�?duì)那么好，我也想讓它們感受更多的快樂，對(duì)了，我唱歌不是挺好的嗎？我就為它們唱首歌吧！”于是，我便用我悅耳的`聲音，唱起了美妙的歌曲，白云和藍(lán)天都開心地笑了。
我繼續(xù)飛啊飛，聽到了一對(duì)老爺爺老奶奶在悲傷地哭，我非常好奇，就飛到那個(gè)老爺爺老奶奶的門口，我想我能不能讓他們開心��？咦，我就為他們唱一首動(dòng)聽的歌吧。忽然，老奶奶看到了我，頓時(shí)就停止了哭泣，還跟丈夫說：“你看，多么美麗的小鳥��！”之后，我就給他們唱起了歌，他們樂得哈哈笑。
我想變成一只美麗的黃鶯，我想變成一個(gè)傳播快樂的天使。
美麗的小鳥作文 7
我家常有一些稀奇古怪的訪客蒞臨，有的可愛、有的惡心。
有天晚上回到家后，我推開二樓晾衣服陽臺(tái)的門，突然有一只可愛的小鳥，越過我的腦袋，咻的飛進(jìn)了屋子里頭。我興奮的`大叫：“媽媽！快來看！有小鳥跑到我們家來了！”
就看這只美麗的小鳥，在房間里竄來竄去，翅膀拍動(dòng)的聲音，讓我們看了也緊張了起來，它會(huì)不會(huì)撞墻受傷呢？
媽媽說：“快點(diǎn)打開窗子，讓它可以飛出去！”話還沒說完，小鳥真的飛出窗外，回到大自然的懷抱了，我們也松了一口氣。
還有一次，燈管上也隱約看到一只撲撲要飛的小昆蟲，我開心的笑了：“�。∈球唑�！它怎么進(jìn)來的？”我也是把窗打開，默默的護(hù)送它回到窗外的世界，我覺得那是對(duì)它最好的安排。
你瞧！我家是不是常有這些可愛的不速之客呢？帶給我無限的驚喜，當(dāng)然也有恐懼。但，看見他們短暫的拜訪，再度回歸自然，我的心就有說不出的快樂呢！
美麗的小鳥作文 8
自然界中，有許多生物令我著迷，令我驚羨。比如，那些生機(jī)勃勃的，只要根還在，來年就又會(huì)探出自己細(xì)弱的身姿；河里的小魚，總是自由自在地游來游去，給人以一種活潑的感覺……但是，我最羨慕的還是一只只機(jī)靈的、可愛的小鳥。
鳥兒是自由的。鳥兒自會(huì)飛起，就喜愛自由的翱翔于天地之間。飛到東，飛到西，欣喜地觀看一個(gè)個(gè)行人急促的腳步，感嘆人類的忙碌�？伤鼌s可以無憂無慮地生活，這多么令人羨慕啊！
鳥兒是見多識(shí)廣的。候鳥在冬天即將來臨的時(shí)候，會(huì)向南方遷徙，途中經(jīng)歷了許多的地方，有的荒蕪，有的茂盛，有的冷清，有的熱鬧。在到達(dá)南方的時(shí)候，它們又會(huì)見識(shí)到一種新的人文，新的風(fēng)氣，新的氣象。見識(shí)這么多的東西，飛越這么多的地方，而這些往往是我們?nèi)祟愃鶡o法做到的，多么令人羨慕��！
鳥兒是快樂的。清晨，朝陽剛剛升起，枝葉上掛滿了露珠。鳥兒，站在枝頭上歡快地歌唱，向同伴們道出自己愉悅的`，渴了就喝枝葉上的露水，餓了就吃地上的蟲子，過著衣食無憂的生活。有的人則處處飯食不飽，衣穿不暖，而這些人是最羨慕小鳥的。
小鳥，無憂無慮，自由自在，這些都是我們所渴望。羨慕小鳥。
美麗的小鳥作文 9
有一天，一個(gè)小男孩帶著他心愛的風(fēng)箏去玩。不一會(huì)兒，他就開始放風(fēng)箏了。只見他左手拉著線，線上不遠(yuǎn)處就是他的風(fēng)箏，他迎著風(fēng)飛跑了起來。
一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)，風(fēng)箏睜開眼睛，看了看四周，哦！天那么藍(lán)，云那么白，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是愜意！不一會(huì)，它便飛到了一只未成年的'正在練習(xí)飛行的小鳥前�！拔梗⌒〖一铮憧纯次�，再看看你，我的身軀無比魁梧，你呢？骨瘦如柴，真是個(gè)小不點(diǎn)兒!”風(fēng)箏驕傲的大聲說道。
“我......我......”小鳥低聲說道。這時(shí)，一只小蝴蝶飛了過來，“你......你怎么那么霸道！連一只小鳥都不放過！”“憑什么和我說話，小不點(diǎn)！你瘦弱得我都懶得瞧你一眼，快滾開！蝴蝶先生的話可能被風(fēng)爺爺聽到了，“風(fēng)箏——你橫行霸道，自不量力，你自己哪有本事？全靠別人把你送上天空！你不可饒恕，我要讓你受到懲罰�！�
于是，風(fēng)爺爺閉上眼睛，歇了口氣。剛好小男孩也跑累了，躲到一邊玩去了。斷了線的風(fēng)箏飄飄悠悠地摔了下來，“啊！”風(fēng)箏大叫一聲。摔到的地上。
美麗的小鳥作文 10
夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地落在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首快樂的曲子，好輕快呀。
有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動(dòng)旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓(xùn)練員正在操練隊(duì)，向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條美麗的弧線，那身子像一架飛機(jī)一樣在空中滑翔，到到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那一個(gè)個(gè)可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個(gè)個(gè)的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的.叫著黃昏，像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面搖動(dòng)，顯得那么機(jī)靈、那么可愛，把眾人的目光都吸引了過去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點(diǎn)，靠近一點(diǎn)看是鳥中輕盈的舞蹈家白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對(duì)方的身體。如果你這時(shí)向田中扔一塊石頭，他們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動(dòng)作無與倫比的美麗，果然是鳥中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥兒，內(nèi)心有一些酸楚—人類為什么要?dú)埲痰臍⒑B呢？難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對(duì)嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護(hù)鳥兒。
美麗的小鳥作文 11
今天，恒俞和民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的'大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了！
中午，馬老師找到我、小悅和海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的，到了后花園，小悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥乖巧地跳到了小悅的手指上，小悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時(shí)，我們對(duì)面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非常快，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍(lán)天感到高興。
美麗的小鳥作文 12
小的時(shí)候，我是無知的，干下了許多蠢事、傻事，其中我最難忘的就是那次種小鳥。六年前的一天，我在地里看爺爺種菜，突然冒出一個(gè)怪念：種瓜得瓜，種豆得豆，那種小鳥不就得小鳥嗎？于是，我飛速地去附近的鳥窩里抓了一只還沒長出毛的小麻雀，引得其他麻雀驚恐不安。說真的，當(dāng)時(shí)看著沒睜開眼睛的小鳥，我有些不忍心，但又想起那棵長大后的小鳥樹時(shí)，我就狠下了心�！皣\嘰嘰嘰�！毙▲B慘叫著。“等一等吧�！�
我心里暗暗地說，“沒幾天，你就會(huì)變成10只、100只、1000只了！”我還有點(diǎn)興奮呢！我選了塊好地方，挖了個(gè)洞，而且挖得很深，俗話說“樹大根深”嗎。我墊了些野花、野草當(dāng)“肥料”，然后把那可憐的.小鳥小心翼翼地放下去，鄭重其事地許了個(gè)愿，最后用土埋好。幾天之后，我的“小鳥樹”還沒有動(dòng)靜，我好奇的挖出了那埋小鳥的地方。呀！它的身上發(fā)出了臭味，連顏色也變了，靜靜地躺在那兒。
我蹲在一旁傷心地抽泣著。爺爺知道了來龍去脈，語重心長地對(duì)我說：“雖然‘種瓜得瓜，種豆得豆’但小鳥是有生命的，一種下去，它就悶死了呀，怎么能發(fā)芽呢？”說完，還替我揩去了眼淚。到現(xiàn)在，我還為那只為我的幼稚而犧牲的小生命感到惋惜。
美麗的小鳥作文 13
我遇到了一種新奇的小鳥，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細(xì)觀察觀察。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥，小心翼翼地挪動(dòng)步子。一步，兩步，那只鳥離我越來越近，大約只有30米遠(yuǎn)。我不能驚動(dòng)它，要注意自己的動(dòng)作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見了一叢小樹，慢慢移動(dòng)到其身后。
只見鳥突然轉(zhuǎn)頭！它警惕地巡視四周，好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚動(dòng)了那膽小的鳥兒。
過了一會(huì)兒，透過樹葉的縫隙，我瞧見鳥兒終于放松了警惕，回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個(gè)樹叢，靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它，來到一棵樹下。我抬起頭剛要看個(gè)仔細(xì)，正好碰上了鳥兒那驚恐的`目光。
它好像遇到了天敵。鳥隨即驚慌地張開翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了�？此品潘傻男▲B，也擁有很高的警惕性�？磥�，它對(duì)我們?nèi)祟愄狈π刨嚵恕?/p>
美麗的小鳥作文 14
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一群有趣的小鳥。為什么說它們是有趣的呢？讓我來告訴你們吧。
這些小鳥的花紋一模一樣就像是一群親兄妹。它們眼睛旁邊有一圈綠色的'花紋，好像是一副綠色邊框的眼鏡；脖子上有一條金色的細(xì)毛，既像傷疤，又像一條金色的圍巾；它們的毛色類似于大紅色，它們飛過天上，就好像天空中劃過了一團(tuán)火。
這群小鳥有的在啄米，有的在鉆門上的小洞，有的在屋檐上歡快地“唱歌”……最有趣的是：一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一小塊十分新鮮的肉，它小心翼翼地把它放在旁邊，和另一只小鳥玩了起來。屋檐上的一只小鳥迅速地飛了下來，叼起那塊肉又迅速地飛了上去。過了好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)肉不見了，于是急得又是跳，又是叫。
我沒說錯(cuò)吧！這群小鳥確實(shí)是生氣勃勃，天真可愛。
作文評(píng)語：作者寫出了小鳥的生機(jī)勃勃，天真可愛，自由自在，體現(xiàn)了自己對(duì)小鳥的喜愛之請(qǐng)。文中多出使用比喻的手法，“它們的毛色類似于大紅色，它們飛過天上，就好像天空中劃過了一團(tuán)火。”將飛過天際的火紅小鳥比喻成天上劃過的一團(tuán)火，生動(dòng)形象的寫出了小鳥的富有活力。
美麗的小鳥作文 15
一天，鳥媽媽出去找吃的，跟小鳥說：“你要乖乖的待在家里�！�
鳥媽媽走后，一只老鷹來到小鳥的鳥巢前面，騙小鳥說：“我是你媽媽的.朋友。我是來請(qǐng)你到我家做客，你媽媽已經(jīng)在我家等你�！毙▲B聽了說：“我很樂意去你家做客，可是我還不會(huì)飛，怎么去��？”老鷹說：“沒關(guān)系，我可以帶你去。”說完，老鷹一把抓住了小鳥就往自己家里飛去。
不一會(huì)，老鷹的家到了，小鳥進(jìn)門就到處找鳥媽媽，可是卻找不著。小鳥慌了問：“我媽媽呢？”老鷹嘿嘿一笑：“小家伙，你上當(dāng)了，你媽媽根本沒在我家。你就等著當(dāng)我的晚餐吧！”小鳥聽了又驚又怕：“你走開！我要我媽媽！”它邊喊邊往后退。結(jié)果一腳踩空掉了下去。
小鳥腦里回憶著鳥媽媽教它的飛行技巧，不斷地拍打自己的小翅膀，終于飛起來了。老鷹在后面追了上來，馬上就要趕上小鳥。這時(shí)鳥媽媽及時(shí)趕到，從高空沖下來，用它的尖嘴拼命地去啄老鷹。老鷹的眼睛被鳥媽媽啄中了，只能眼巴巴的看著它們離去。
鳥媽媽帶著小鳥自由的飛翔在天空中，很快回到了家。鳥媽媽安慰小鳥：“好啦，沒事了，孩子以后千萬不要相信陌生人的話�！毙▲B依偎著鳥媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我知道了，媽媽。以后我再也不會(huì)隨便跟別人亂跑了�！�
美麗的小鳥作文 16
今天我去上鋼琴課，發(fā)現(xiàn)鋼琴老師家又多了一只小鳥。我看著眼饞，下課的時(shí)候央求媽媽帶我到花鳥市場(chǎng)買小鳥。我精心挑選了兩只小鳥，把它們帶回了家。
兩只小鳥，顏色不同，性格不同，就連羽毛的形狀也不同。瞧！這只有著一雙明亮的黑色小眼睛、羽毛短短的雪白的小鳥，名叫溫麗，這是因?yàn)樗愿駵厝幔偸遣粻幉怀常L得又十分美麗，這才這么叫它。那里也有一只！它的羽毛是灰色的，里面夾著一點(diǎn)白色，羽毛又長又翹，特別是身體靠近尾巴的部分，像蹺蹺板一樣翹啊翹著！我叫它勇爭，因?yàn)樗赂矣謵蹱帗尅Ｋ?jīng)常愛從籠子最底部直接飛到籠子頂部最高的.桿子上，好像在展示它有多勇敢威武一樣。這兩只小鳥都吃專門的飼料，還要喝白開水，這真是讓我大開眼界。
它們喜歡飛來飛去，累了就站在籠子里的桿子上休息。有一次，我發(fā)現(xiàn)鳥兒們身上有點(diǎn)臟，而它們又正好站在桿子上一動(dòng)不動(dòng)，我就拿了個(gè)礦泉水瓶裝了一些涼水，潑在它們身上，它們驚得在籠子里上下亂飛，一邊飛還一邊叫，好像在說：“冷��！冷�。±浒 �，把我逗得哈哈大笑。
我愛我的小鳥們，它們給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
美麗的小鳥作文 17
在一個(gè)春光明媚的早晨，一只風(fēng)箏穿著漂亮的花衣裳，在高空中自由地飛翔。只見它一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒；一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低……
不遠(yuǎn)處，有一只小鳥使勁地扇動(dòng)著翅膀，在學(xué)習(xí)飛翔。只見它一次次地摔下來，又一次次艱難地飛上去。
風(fēng)箏慢慢悠悠地飛到小鳥旁邊說：“喂，小笨蛋，你根本就學(xué)不會(huì)飛，你還是回家吧！別在這里丟人現(xiàn)眼啦！你瞧瞧我，我飛得多高、飛得多遠(yuǎn)啊！”說完，風(fēng)箏還得意洋洋地在天空中翩翩起舞。
小鳥心平氣和地說：“你是比我飛得高，不過，你是通過線來幫你飛的，而我是靠自己。”
風(fēng)箏不服氣了，它說：“沒有線，我也可以飛。”說完，它使勁兒往上飛，終于掙斷了風(fēng)箏線。風(fēng)箏開心極了，在空中忘乎所以地飛著。它炫耀著：“你看，我說的沒錯(cuò)吧？沒有線，我也可以飛。”結(jié)果，失去平衡的風(fēng)箏很快就往下掉了。
幸好，樹爺爺伸手接住了它。不然，風(fēng)箏可就慘了，非摔得粉身碎骨不可。掛在樹枝上的.風(fēng)箏，雖然沒摔死，但是卻再也飛不起來了。
看著在空中展翅飛翔的小鳥，風(fēng)箏傷心地哭了。它明白了：莫在人前夸海口，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。
美麗的小鳥作文 18
今天是有趣的一天，因?yàn)槲夷慷昧艘粓?chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——拯救落難的“小鳥”。
只見老師拿出一個(gè)空瓶子和一個(gè)乒乓球，她輕輕地把球扔進(jìn)去，問我們：“你們誰能把乒乓球拿出來，不能把瓶子倒過噢！不然太簡單了！”有一個(gè)同學(xué)說：“用東西夾出來！”卻遭我們眾人反對(duì)，后來我們還是決定在瓶子里填滿水，這樣球就可以輕而易舉的拿出來了！
說做就做，東西都準(zhǔn)備完畢，老師把水倒進(jìn)空瓶里，緩緩的，水打擊著乒乓球進(jìn)入空瓶底，發(fā)出異常清脆的響聲“咚、咚、咚”，乒乓球像一個(gè)落難的小鳥，在水上拍打著羽翼，到處亂撞。這時(shí)，水到了瓶子的三分之一，離瓶口還遠(yuǎn)著呢！我們急著喊：“再加，繼續(xù)加，還不夠呢！”老師緩緩地往瓶子里倒水，這只落難的小鳥被水打得翻滾了起來，可憐兮兮的模樣，甚是惹人心疼。老師開始倒第三次水了，老師微笑著望著我們，又小心翼翼地把水倒進(jìn)去，水緩緩地上升，小鳥兒拍打著羽翼，發(fā)出細(xì)小渾濁的`“啪、啪”聲，水到瓶口了！耶，水溢了出來！于是，老師拂起衣袖，把乒乓球順利地拿了出來，我高興得一蹦三尺高！
這讓我想到了自己：在學(xué)習(xí)上，只要堅(jiān)持不懈地努力，終有一天我也可以取到我心中的“乒乓球”，我也會(huì)取得理想的成績。
美麗的小鳥作文 19
在一個(gè)晴朗的日子里，一只風(fēng)箏在天空飛舞著，它旁邊有一只可愛的小鳥正在學(xué)習(xí)飛翔。
風(fēng)箏嘲笑著對(duì)小鳥說：“你看看我五顏六色的衣服，你再看看你全身烏黑烏黑的，你怎么好意思出門��！”小鳥看了它一眼，沒有理它，可是風(fēng)箏接著壞壞地說：“你會(huì)不會(huì)翻跟頭？”小鳥不開心地說：“我還在學(xué)習(xí)飛翔，還不會(huì)翻跟頭�！憋L(fēng)箏微笑著接著說：“哈哈，你連翻跟頭都不會(huì)，你怎么有勇氣和我在一起飛翔的呢？”
云姐姐看不下去了，說：“小鳥雖然不會(huì)翻跟頭，但是它自己會(huì)飛，依靠自己的力量在飛；而你是靠風(fēng)的力量把自己吹起來的，你自己根本飛不起來。”風(fēng)箏生氣地喊道：“誰說的`，誰說的，沒有風(fēng)伯伯的幫助，我照樣可以飛�！�
風(fēng)箏叫風(fēng)伯伯不要吹了，風(fēng)伯伯好心地把它吹起來，聽它這么一說，就生氣地不再吹了。最后風(fēng)箏直往下掉，掉進(jìn)一條下水道里。云姐姐被風(fēng)箏罵得掉下了眼淚，下了一場(chǎng)大雨，把風(fēng)箏給淋濕了。風(fēng)箏就這樣，永遠(yuǎn)也飛不起來了，而小鳥還在空中自由自在地飛翔著呢！
這個(gè)故事告訴我們，做人一定不要驕傲，不要嘲笑別人，要做一個(gè)有素質(zhì)的人。
美麗的小鳥作文 20
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子，樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了，一陣風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的歌曲。
有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的，陽光照下來還會(huì)閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒長全，小小的`嘴巴非常尖，可愛極了!
一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩上有三只可愛的小鳥，于是就悄悄地爬上樹，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。
這時(shí)，小明正在寫作業(yè)，忽然聽到了小鳥的叫聲，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，就走出房間，看見一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來。”可那只貓像沒聽見一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥得救了，它對(duì)小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)小明說：“謝謝你，小明!你真是一個(gè)大好人。”
美麗的小鳥作文 21
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的'�！毙∶髀犕昃屠^續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽到老師說要愛護(hù)小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥救出來。
到了中午放學(xué)，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥救出來。”
小明走在回家的路上，看見了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X時(shí)，把小鳥放飛了。可是他又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機(jī)放回鳥籠。
等爺爺醒來時(shí)，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物�！睜敔斚肓艘幌抡f：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥叫�！�
從此以后再也沒有人捉野生動(dòng)物了。
美麗的小鳥作文 22
在一個(gè)百鳥森林里，生活著許多鳥兒。一天，一只烏鴉飛到這個(gè)百鳥森林，它天生就喜歡搗亂，專在別人背后說壞話。這天它又想說壞話，好讓鳥兒誰也不理誰。
這天，烏鴉飛到杜鵑面前說：“杜鵑姐姐，樂極鳥說你只會(huì)下蛋，不會(huì)孵蛋。”杜鵑聽了，非常生氣，從此以后杜鵑再也不理樂極鳥了。又有一次，它對(duì)燕子說：“燕子妹妹，黃鶯說你只會(huì)嬉戲，不管自己的小寶寶。”燕子聽了，也很生氣，見了黃鶯也不說話了。就這樣，烏鴉在麻雀背后說壞話，在老鷹背后說壞話……一而再，再而三，不久，鳥兒誰也不理誰了。只有烏鴉在一旁洋洋得意地想：我的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了!
有一天，一位仙女來到百鳥森林，發(fā)現(xiàn)鳥兒們個(gè)個(gè)氣呼呼的，一點(diǎn)也不和睦相處，只有烏鴉很高興。她覺得很奇怪，就悄悄地問燕子是怎么回事。燕子傷心地說：“烏鴉說‘黃鶯說我不管孩子’�！毕膳秩柖霹N，杜鵑說：“烏鴉說‘樂極鳥說我是位不稱職的媽媽’�！毕膳幌伦泳兔靼诪貘f在做壞事，就把鳥兒都召集起來，對(duì)鳥兒說：“這都是烏鴉搗的'鬼，你們?cè)趺茨茌p易相信它呢?”正在得意洋洋的烏鴉被鳥兒啄的鼻青臉腫。
從此，烏鴉再也不搗亂了!
美麗的小鳥作文 23
星期六的早晨，陽光明媚，小明帶著小貓非非去散步。
一開門，就聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲，小明東瞧瞧西望望，想：“這到底是什么聲音呢？”他循聲望去，哦，原來樹上的鳥巢里面的`三只小鳥正在呼喚自己的媽媽。
這時(shí)，淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹上�！霸愀猓欠且欢ㄊ窍氤孕▲B�！毙∶鬟B忙伸長手臂上下?lián)u擺地說：“非非，你快下來，不要傷害那可愛的小鳥！”可非非不理，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥。
小明著急了，他飛快地跑回家，急忙拿了一只破舊的拖鞋，來到樹底下，使勁地往樹上一扔，拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見了慌忙往旁邊一躲，拖鞋沒有砸到它。
小明自言自語地說：“我是不會(huì)放棄的。”他又回家拿了一條又肥又大的鯉魚，把它放在樹下，對(duì)非非說：“快下來，這里有你最喜歡吃的鯉魚�！�
非非在樹上看看那可愛的小鳥，又看看活蹦亂跳的肥魚，立刻跳下樹，香噴噴地吃起魚來。
這時(shí)鳥媽媽回來了，它把嘴里的蟲子喂給寶寶后，又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你，好孩子，是你救了我的寶寶�！�
美麗的小鳥作文 24
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來到了一棵大樹前，看見一個(gè)小弟弟在爬樹，還去抓小鳥。小明說：“別去抓小鳥，小鳥會(huì)給大樹捉害蟲的�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r(shí)，他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹杈上，當(dāng)做小鳥的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的`。小鳥還唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小明，你真好!”
小鳥的呼喚
小鳥，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥，你是快樂的使者!你為人類歌唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲!
小鳥，你是舞動(dòng)的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥，你為人類做了許多貢獻(xiàn)，而人類是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹木爺爺失去了你!就連人類也失去了她們的伙伴們。
保護(hù)小鳥，刻不容緩!!
保護(hù)環(huán)境
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛護(hù)校園里的花草樹木，保護(hù)小鳥和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力!
美麗的小鳥作文 25
我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開。
每天天不亮，它就在陽臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來。
今天，小黃突然從籠子里跑出來了，在客廳里飛來飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過美食的誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來！
下午我放學(xué)回到家，我就聽到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽臺(tái)看一下，小黃這一天有沒有長大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺前小黃就變的`非常安靜，好像是怕影響我們睡覺。
小黃，我有的時(shí)候真覺得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。
美麗的小鳥作文 26
星期六早晨，樂樂和幾個(gè)小朋友在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。他們先拿著網(wǎng)子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。
樂樂從商店里買了一個(gè)籠子，把小鳥放進(jìn)去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃�？墒切▲B就一直呆在一個(gè)橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點(diǎn)也不開心的.樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話啊！
中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。
媽媽對(duì)樂樂說："你不應(yīng)該抓小鳥，因?yàn)樾▲B是我們的好朋友。它的家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的媽媽找不到小鳥，就會(huì)非常傷心。"
聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對(duì)小鳥說："有時(shí)間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"
美麗的小鳥作文 27
星期五，天氣陽光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個(gè)蘑菇頭兒，小美穿著一件美麗的裙子。他們身后有許多的樹，樹特別茂盛，樹下還有一片綠油油的草地。
走著走著，他們突然聽到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來草叢中有一只受傷的小鳥。小軍說：“看，他們的.翅膀好像是受傷了�！闭f完，小軍蹲下來把小鳥捧在手中。小美難過地說：“這么可憐的小鳥，要不我們把他們帶回去吧！”說著說著，小美好像是要哭了似的。
到家后，他們輕輕的把小鳥放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個(gè)急救包，一些棉簽，一瓶酒精和幾張創(chuàng)口貼等。他們找好材料就細(xì)心又認(rèn)真的幫小鳥包扎起來。
過了幾天，小軍和小美來到大自然放飛小鳥。小鳥一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)好好回報(bào)你們的。”
在小軍和小美身上，我學(xué)會(huì)了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物受傷，不要繼續(xù)傷害它們，而是要好好保護(hù)它們，幫助它們。
美麗的小鳥作文 28
春暖花開的時(shí)候，連著好幾天我看到兩只小燕子在我家屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我就去問媽媽：燕子在我家屋檐下飛來飛去的在干嘛呀！媽媽說可能小燕子想在我家壘窩——孵鳥寶寶吧！我一聽高興地手舞足蹈的。之后的每一天我都會(huì)仰頭看看它們，有時(shí)候它們會(huì)銜一根草，有時(shí)候又是一點(diǎn)泥巴，我心里想搭建一個(gè)家咋這么麻煩呢，想去幫它們，但是我又不知道我該做什么。過了好長時(shí)間終于看到一個(gè)鳥窩出現(xiàn)在我的眼前了。再然后就是有破碎蛋殼掉下來，聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲，好熱鬧的樣子！原來真的像媽媽說的在孵鳥寶寶呀，從那以后我就更用心的去觀察它們了。它們?cè)介L越可愛，每天鳥爸爸都負(fù)責(zé)出去抓蟲子，鳥媽媽在邊上守護(hù)著鳥寶寶，好幸福呀！然后我就想上去抓一只下來玩，但是媽媽告訴不可以的`，抓下來鳥媽媽會(huì)非常傷心難過，就像我們?nèi)祟悑寢尶床坏阶约旱暮⒆訒?huì)傷心難過是一樣的。
有一天我放學(xué)回家時(shí)電閃雷鳴的，看樣子是要下雨了，果然不一會(huì)狂風(fēng)大雨來臨了，雨停了的時(shí)候，我出去看到燕子?jì)寢屧谖蓓斏巷w來飛去，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，原來是一只鳥寶寶被風(fēng)吹下來摔死了，我也好傷心，但我只能給它埋到院子里了。我希望剩下的鳥寶寶能像我一樣平安健康的長大。
美麗的小鳥作文 29
一只小鳥－－偶記前天在庭樹下看見的一件事
——冰心
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的'歌聲來。它的聲音里滿含著清一輕一和一美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。
這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便捉住它。
它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
美麗的小鳥作文 30
我家的空調(diào)口上總有許許多多的小家伙跳來跳去，不仔細(xì)看還以為是樹葉在搖曳，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來是我最喜歡的小鳥。
每天早晨，嘰嘰喳喳的聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我一拉開窗簾，就看到小鳥一邊與同伴翩翩起舞，一邊唱著動(dòng)聽的歌兒。
它們體態(tài)輕盈，披著灰褐色的羽毛。頭是銀灰色的，身子則是灰褐色的，小尾巴是灰白色的，小爪子是橙色的'，尖尖的嘴是橙色的，而毛茸的翅膀上，小脖子上卻戴著銀白色的項(xiàng)鏈。整個(gè)看上去像灰色的球，甚是可愛。我喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，看它們追逐嬉戲；喜歡在陽臺(tái)上，放一些面包屑，遙望著它們啄食的樣子。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們是一家。鳥爸爸和鳥媽媽總是一同從溫馨小窩中飛出去，擺著小翅膀小尾巴，在樹叢中飛來飛去，尋覓食物。小鳥們則是躲在小窩里，探出頭來，張著嘴爭著搶著爸爸媽媽覓來的食物，唧唧喳喳的像是在說：“爸爸，我要我要！媽媽，我要我要！”一家人就這樣溫馨生活。過不了幾天，那些雛鳥也撲打著羽翼未豐的翅膀，跟著爸爸媽媽在低空中飛翔……，我想過不了多久它們肯定能飛的更高更遠(yuǎn)！
我喜歡這些小鳥，喜歡它們幸福而自由的生活！
美麗的小鳥作文 31
一天早上，我在小區(qū)路上散步，看見路上有一只小鳥，它有烏黑的羽毛，一雙明亮的大眼睛，在樹上嘰嘰喳喳的叫著。
突然，小鳥飛到地上，在地上走來走去，它居然不怕我，是想和我一起玩吧，我也很喜歡這只可愛的小鳥，伸手想去摸它，但它輕輕拍拍翅膀，飛開了。過了一會(huì)兒，它又飛回到地上，嘴巴到處在地上啄，它一定是餓了，想找東西吃，一會(huì)兒，它又在地上跳來跳去，它想在地上玩一玩吧，它一定是在天空飛來飛去太累了。我靜靜地站著，看著，生怕驚動(dòng)了它。這時(shí)，一位大叔走來，小鳥很快飛走了。
過了幾天，我又看見那只小鳥站在我家陽臺(tái)上，它什么時(shí)候飛來的`呢？悄悄地站在陽臺(tái)上有多久了？站在那里做什么呢？難道是想我了。正想著，小鳥飛進(jìn)來了，左看看右瞧瞧，是那樣好奇，有時(shí)它站在陽臺(tái)地上抖抖翅膀，一副悠閑自在的樣子，可是過了一會(huì)，它在陽臺(tái)里亂撞，煩躁不安，我不知所措，是陽臺(tái)里面太悶了吧？還是因?yàn)闆]有小伙伴？
我忽然明白了，小鳥是想飛出去，它想飛到廣闊的天空，想念它的小伙伴了，可是它找不到陽臺(tái)的出口，于是，我把陽臺(tái)窗戶全都打開，小鳥嗖嗖飛了出去。
我仰望著天空飛翔的小鳥，直到看不見它的身影才離開。
美麗的小鳥作文 32
假如我是那只小鳥，如果沒有死，“我”再也不敢冒然出鳥巢了，因?yàn)椤拔摇睍?huì)害怕那些小朋友又來用彈弓射“我”，“我“又受傷。
假如我是那只小鳥，如果死了，“我”的爸爸媽媽一定會(huì)非常傷心，把“我”埋在一個(gè)非常有紀(jì)念意義的地方。
假如我是那個(gè)小朋友，聽不到小鳥的`歌聲后，“我”以后會(huì)更加愛護(hù)世界上的小鳥。
假如我是那個(gè)小朋友，聽不到小鳥的歌聲后，“我”遇到?jīng)]有自由的小鳥，一定會(huì)花錢將它們?nèi)抠I下來，并且將它們放飛在森林里。
假如我是一個(gè)賣鳥人，“我”一定會(huì)把我未賣出去的小鳥一一放飛在森林。
假如我是那只小鳥的媽媽，“我 ”有可能會(huì)找時(shí)間去給小鳥報(bào)仇。也有可能為小鳥建一個(gè)墓，然后天天守在那里。
假如我是那幾個(gè)小孩子的朋友，我一定會(huì)讓他們?nèi)ソo小鳥賠禮道歉。
假如我是大樹，我一定會(huì)用樹枝子勾起小鳥，把它送回鳥巢里。
讓我們大家一起保護(hù)小鳥，讓我們大家一起愛護(hù)小鳥,共同為小鳥和自己營造一個(gè)美麗的生活環(huán)境!
美麗的小鳥作文 33
有一天，媽媽和我一起去買花，媽媽在選花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在商店的角落里有一個(gè)鳥籠，鳥籠里面還養(yǎng)了幾只小鳥。
我一下子就喜歡上了這些小鳥，于是，央求媽媽給我買一只，沒想到媽媽居然同意了。我選了其中一只小鳥，它有著嫩黃的小長嘴，藍(lán)色的羽毛，黑白相間的翅膀，可愛極了！
它不但長得很可愛，而且還很活潑。
有一次，我在吃午飯的時(shí)候，它一下子就啄開了鳥籠，快速地從籠子里飛了出來，還繞著客廳“撲棱撲棱”地飛了兩圈，然后倒掛在燈的掛飾上，瞪著眼睛，一直看著我吃飯，好像在說：“我也想吃，我也想吃�！蔽乙惶郑透_了下來，落在了我的肩膀上，還一直不停的啄我的'頭發(fā)。
還有一次，我怕它口渴，就在碗里裝滿了水，放在茶幾上，想讓它喝水。沒想到，小鳥站在碗邊，喝了幾口水后，一下子張開翅膀，縱身一躍，跳進(jìn)碗里，居然在水里洗澡了。還沒等我反應(yīng)過來，它就抖了抖身體，又飛出來玩了，這可真是讓人又好氣又好笑。
這就是我家的小鳥，既可愛又活潑，這樣的小鳥誰不喜歡呢？
美麗的小鳥作文 34
我有兩只可愛的小鳥，我媽媽說它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開心的'時(shí)候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的時(shí)候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的，就像鷹的喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時(shí)，它們展開翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對(duì)草情有獨(dú)鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的事情，——。我打開籠子的門，讓鳥兒出去散步。過了一會(huì)兒，我回頭一看，��！小鳥在啄我心愛的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來。不一會(huì)兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥類的另一個(gè)特點(diǎn)是它們能辨別時(shí)間。每天早上，小鳥們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽到小鳥的叫聲，我跑到陽臺(tái)上，看到小鳥好像看到我起床了，沒說話。
你說這兩個(gè)小家伙不可愛？
美麗的小鳥作文 35
今天一大早，奶奶叫醒了我：“快起來了，我們家來了一位不速之客！”我趕緊起床，跑到陽臺(tái)上看到了那位客人—原來是一只小鳥，它停在我家陽臺(tái)植物的枝丫上面！
我萬分激動(dòng)，因?yàn)槟侵圾B跟課文里面的珍珠鳥一樣可愛，遠(yuǎn)看像一個(gè)雪球似的。它身子圓圓的、白白的，只有尾巴那點(diǎn)是綠色的`，尖尖的嘴巴，黑黑的兩只眼睛像兩顆黑珍珠。
我很想上去摸摸它，可又怕它啄我。于是，我關(guān)著門隔著玻璃看它。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好點(diǎn)子，在家里找來兩片蔬菜葉子把它引過來，這樣我就可以跟它一起玩了。我把找來的葉子上面灑了幾粒米，放在門口。它看到后真的飛了過來，用那尖尖的嘴巴啄了啄米粒。它突然一抬頭看到了我，被我嚇到了，后退了幾步。我只是笑笑沒干什么，它看到我沒動(dòng)，又繼續(xù)啄食。
我看到它沒飛走，又去找了一個(gè)紙箱，在紙箱里面又放了一些吃的。我想把它留下來，可它并沒有上鉤，而是把東西吃完了就飛走了。
我想它應(yīng)該是去找它的同伴了吧！好可愛的小鳥呀！真希望它今后還能飛到我家來玩！
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