那只小鳥作文2篇
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那只小鳥作文1
一個(gè)陽光明媚的星期天的下午，我們樂園組織去木坵山莊玩。
當(dāng)我們玩累了，下山的時(shí)候，突然聽見有同學(xué)大喊：“快來啊！快來啊！這上面有一只小鳥啊！”我聽見了，先是一怔，然后快步跑去：“小鳥在哪？”“看，在上面。”那同學(xué)用手指了指那山上的一個(gè)陡坡上，我抬頭看去，真的有一只小鳥在上面。那是一只非常可愛的小鳥，羽毛才剛長全，看樣子才出生不久，不時(shí)“啾”兩聲。“它好可憐呀！”“把它帶回我家養(yǎng)吧，我有籠子……”“養(yǎng)不活的……”各種聲音響起，最后我們還是決定把小鳥帶回去，一個(gè)同學(xué)用傘把小鳥從上面趕了一來，當(dāng)然，沒有打到小鳥，只是把它嚇倒了，小鳥掉了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落在我手心。本以為這件事就圓滿結(jié)束了，可是意外的事情卻突然發(fā)生了：小鳥一躍而起，從馬路邊的懸崖跳了下去。“唉，我們走吧，它肯定死了。”我們只好走了，我在想，它為什么會(huì)跳崖？因?yàn)樗Ｗo(hù)自己的尊嚴(yán)與自由！
是呀，哪怕是只鳥，也是要尊嚴(yán)的。
那只小鳥作文2
我有許多喜歡的動(dòng)物，例如：大海里的一只烏龜，地上的一只獅子，天空上的一只雄鷹，但我最喜歡的動(dòng)物是一只平凡得不能在平凡的小鳥。
我本來不會(huì)注意小鳥這個(gè)小東西，可因?yàn)橐患拢屛腋淖兞藢?duì)他的看法。
那天陽光明媚，萬里無云，天空顯得特別高，而我心情卻與天氣恰恰相反，大家都懷著高興的'心情來“佳一數(shù)字”來領(lǐng)期中考試成績，而我卻懷著悲傷的心情，因?yàn)槲曳浅Ｇ宄溃约旱臄?shù)學(xué)有幾斤幾兩。
我來到“佳一數(shù)字”，老師非常高興的對(duì)我說：“黃文景這次數(shù)學(xué)成績大有進(jìn)步，期中考試成績你排名第三。”我簡直不敢相信自己的耳朵，我看了看自己的試卷和別人的試卷，發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)用題全班只有我一個(gè)人對(duì)了，我回想了一下那是的解題情境，那題題目了我算了五張草稿紙，那是都還沒有算出來，那時(shí)我一朝穿外看了看，一只小鳥突然進(jìn)入到我的眼簾，嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說：“小男孩，不要心浮氣燥，要心平氣和的做事，這樣事情才能做好。”說完這只小鳥就飛向了天空，像掙脫一張網(wǎng)。這時(shí)我再次拿起筆開始算起來，過了一會(huì)兒終于算出來了。那時(shí)候我仿佛掙脫了一張網(wǎng)，一張因?yàn)閷W(xué)習(xí)毅力不夠，常常困擾我自己的網(wǎng)。
我要感謝那只小鳥，因?yàn)槲颐靼琢俗鋈俗鍪碌恼嬷B。
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