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【精華】奶奶的作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的奶奶的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奶奶的作文400字 篇1
我生下來的時候，除了爸爸媽媽很高興外，在家族里最高興的人就是我的爺爺奶奶了，我一出生，他們就把我當作是掌上明珠的捧在手掌心，所以他們最疼我了！
有時候去爺爺奶奶家看他們，他們一見到我們來就眉開眼笑。爺爺常常會代我去附近的公園和學校玩，我都好開心喔！爺爺也常常教我畫畫和玩牌，所以我和爺爺在一起的時候，我都覺得好有趣喔！
每當我生病的時候，奶奶都會親自喂我吃藥，我覺得藥水很不好喝，可是藥還是要吃啊！這個時候，奶奶便會去便利商店買糖果給我配藥吃，這時我才趕緊的吃藥。
過年時，爺爺奶奶會給我紅包。爸爸說他小時候，只得過幾次他爺爺?shù)募t包爺爺就過世了，所以爸爸說我比他幸福多了。除了給紅包外，爺爺還帶我和奶奶、爸爸一起去拜祖先。爺爺還會帶我去看那里的'舊房子，舊房子的磚塊都一塊又一塊的掉落，爺爺看了很傷心。我們還在池塘看蜻蜓點水，真的好有趣喔，爺爺看得眉開眼笑，我也高興了！
奶奶陪我的時間比較少，是因為奶奶的腰不好，可是我感受得到她對我的愛，她的愛是那么的溫暖、慈祥，那么的用心。
俗話說：“家有一老，如有一寶。”雖然我現(xiàn)在還小，但我喜歡常常去探望他們。我要努力用功讀書，長大才有能力為他們多做一些事，來報答爺爺奶奶對我的好！
奶奶的作文400字 篇2
這個世界是美好的，給了咱們太多的感動。有徒手接住墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍，也有在汶川地震中為保護學生而死的老師們······今天，我在書上看到了一個真實故事，再次被打動了。
故事講的內容是：老師要開家長會，一名學生卻非常苦惱。由于能和她一起到學校的只有奶奶一個人，她不想讓老師見到奶奶。寒酸的衣服，微駝的背······最要命的，是奶奶那骯臟的手。
回到家，孫女猶猶豫豫地告訴奶奶要開家長會，就回屋寫作業(yè)了。唉，不懂事的孫女，掩飾不住內心的焦慮，她根本不知道這會給奶奶帶來多大的'痛苦！
過了一會兒，正在做作業(yè)的她聽見衛(wèi)生間里傳來痛苦的呻吟，孫女急忙沖到衛(wèi)生間，還沒進屋，忽然就愣住了，眼睛里充滿淚水。她一直盯著奶奶的手。那雙手腫得非常大，布滿紅色的傷痕。
原來，奶奶十分清楚自己的孫女為這雙手而羞愧。于是，她老人家趕緊時間用漂白劑不停地洗手，還用鋼絲球擦手，想洗去手上的黑色！結果洗得奶奶的手裂開了大大小小的口子，鮮血從里面流了出來。看到奶奶的手，孫女懂得了老人那顆堅強、善良的心！
奶奶為了使咱們能吃飽穿暖，長輩們常常顧不得為自己精心打扮；為了讓咱們擺脫無知，過上干凈、舒服的日子，他們不得不去面對痛苦。臟，不是爺爺奶奶的廬山真面目。只不過為了孩子，他們戴上了這樣的面具而已。雖然我沒有親眼目睹奶奶的手，但是，我相信奶奶的手一定是世界上最美麗的手。
奶奶的作文400字 篇3
親愛的爺爺奶奶：
在重陽節(jié)即將到來之際，我想與你們談一談。你們還好嗎？一切都好嗎？雖然我們天天都能見面，但我沒有想到，我會以這樣的方式與你們問候。我首先感謝你們對我無微不至的照顧，天冷了，為我穿上一件棉襖；下雨了，冒著風雨，站在校門口，只為送那一把傘；黑夜來臨，你們?yōu)槲尹c；風雨來襲，你們?yōu)槲艺趽酢＿@種愛，是用千言萬語說不清楚的。這種情，是用千山萬水也無法替換的。
謝謝您為我做的一切的一切。謝謝你們，這簡單的四個字，卻無法在你們面前開口，它包含了我所有的感激和祝福，值此佳節(jié)，希望你們平平安安、快快樂樂地度過每一天，我一定會努力地學習，走向一個燦爛的未來。打出一片新天地給你們看。我要摘天空中最明亮的星星給你們，從海洋深處擷取最燦爛的珍珠獻給你。做我能做到的。
我不知該如何表達我此時此刻的心情，不是激動，不是悲傷，更不是什么平靜，但我知道，我愛你們，你們的付出、艱辛，是別人體會不到的，是你們告訴我，時間的珍貴，時間是無價的，你們這一輩子都在為別人付出，卻不求回報，現(xiàn)在是我們回報您的.時候了，成為一個有用、有無能力的人，你們希望的種子已在我的身上發(fā)芽了，我相信它將來一定會長成一棵參天大樹！
祝你們健康長壽，壽比南山！
奶奶的作文400字 篇4
大家看到這個題目一定很納悶吧！這件事情還得從新學期的第一天說起。
那天，陽光明媚，鳥語花香，天空碧藍如洗，我踏著輕盈的腳步，哼著活潑的歌曲向學校一步步邁進。
當我快上完語文課的時候，老師便讓我們修改寒假里的作文，于是我俯下身準備拿作文本的時候，發(fā)現(xiàn)作文本沒帶，情不自禁地喊道：
“哎呀!遭了！我忘記帶作文本了，這可怎么辦呀？”
只聽老師嚴肅地喊道：
“沒帶作文本的給我站起來。”
我一聽，傻了，心想：這下可完了,但是又聽到老師說：“沒帶作文本的同學，中午可以打電話讓家長送過來。”這時的我仿佛抓住一根救命稻草。
到了中午，我急急忙忙地吃完午飯，連忙跑到公共電話亭，打電話回家，告知家長我的作文本忘帶了，是否可以給我送過來，接電話的'是奶奶，她二話沒說，丟下沒吃完的飯，就騎上自行車，帶著我的作文本趕到學校來，焦急地問道：“我來遲了嗎？”
而我卻埋怨道：“我已經(jīng)等了好久了！”
奶奶什么話也沒說，把本子交給我，便無聲地離開了。
此時的我望著奶奶離去的背影，忍不住一陣心酸，我不該這樣對奶奶說話，我不但不擔心奶奶在路上的安危，反而卻責怪她來遲了，我真后悔呀！
頓時，我眼眶濕潤了。
從那以后，我再也不丟三落四了。
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