我奶奶作文

    時(shí)間:2022-03-18 10:16:25 奶奶 我要投稿

    我奶奶作文匯編6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我奶奶作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我奶奶作文匯編6篇

    我奶奶作文 篇1

      今天我閑著沒(méi)事做,看見(jiàn)爺爺奶奶也是,于是我對(duì)他們說(shuō):“爺爺奶奶,要不我教你們說(shuō)外語(yǔ)吧!”奶奶毫不猶豫,忙說(shuō):“好好好,快啊!”于是我將我的小黑板擰出來(lái),在上面寫(xiě)上“Apple!”我對(duì)他們說(shuō),我念一遍你們念兩遍。我用菜桿當(dāng)教鞭,指著單詞,念道:“apple(安婆)”奶奶說(shuō):“什么安婆,我只聽(tīng)過(guò)外婆雞婆之類(lèi)的,還沒(méi)聽(tīng)過(guò)安婆呢!”我又念道:安婆。爺爺開(kāi)始念了:安婆。奶奶也隨著念了起來(lái),我拍手叫好,“好,下一個(gè)單詞——swan(天鵝)。”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō):“蒜?”我聽(tīng)了怪好笑的,糾正一下:“是‘斯屋安’不是蒜,ok?”爺爺奶奶還是不會(huì)念,唉,算了吧,蒜就蒜吧。我有寫(xiě)下一個(gè)單詞good(好),我念上了:“鼓的。”爺爺奶奶哈哈大笑,說(shuō):“還癟的呢!”說(shuō)完又笑了起來(lái)。我認(rèn)真地說(shuō):“是‘哥唔的’!”他們見(jiàn)我沒(méi)好氣的說(shuō),便也認(rèn)真起來(lái)了。唉,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)吧!他們的樣子太好笑了!!!他們念英文就像面部抽筋一樣。太好笑了。

      唉,看來(lái)我教爺爺奶奶out了!

    我奶奶作文 篇2

      我小時(shí)候愛(ài)唱歌,愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報(bào)了電子琴班,并花了20xx多給我買(mǎi)了一架電子琴。

      我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn),還要過(guò)馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù),同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,奶奶一直陪著我,走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對(duì)我的大愛(ài),歷歷在目。

      在課堂上,奶奶準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯(cuò)誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí)。回到家我每天練一個(gè)小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí),每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

      我利用中午時(shí)間練習(xí)一個(gè)小時(shí),奶奶也不能睡午覺(jué),坐在我旁邊聽(tīng)我練,有的地方她認(rèn)為我彈得不對(duì),就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著手,體會(huì)它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿(mǎn)天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

      當(dāng)我學(xué)《孤獨(dú)的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵(lì)我堅(jiān)持。并動(dòng)腦筋想辦法,她說(shuō):“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤(pán)上,用力敲打。”我的心里有宣泄的地方,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了,我的力度也上來(lái)了,彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì)老師經(jīng)常叫我表演。

      我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵,就給我放《卡門(mén)》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應(yīng)通過(guò)手指表現(xiàn)出來(lái),身體也應(yīng)隨著音樂(lè)的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。

      我升入了五年級(jí),學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(zhǎng)商量,決定大小課同時(shí)上,兩條腿走路,并加大力度爭(zhēng)取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué),就背書(shū)包往家跑,進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著書(shū)包坐汽車(chē)往藝校趕,學(xué)習(xí)是老師手把手教,我認(rèn)真地學(xué),奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記,下課后,我們忙奔汽車(chē)站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴,像《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴(yán)格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個(gè)兩個(gè)升,后來(lái)五個(gè)五個(gè)升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個(gè)曲子的后半部分,是250的速度,當(dāng)我彈完曲子的時(shí)候,我感覺(jué)手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準(zhǔn),給老師打了電話(huà),讓老師在電話(huà)那頭聽(tīng),我在這頭彈。老師聽(tīng)后認(rèn)為很好,我們才放心。

      爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級(jí),都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報(bào)節(jié)目單,兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機(jī),一會(huì)直起身,一會(huì)兒向前,有時(shí)跪在地上給我錄像,并制成光盤(pán),就這樣年復(fù)一年,我已錄制了四盤(pán)曲子,把我的成長(zhǎng)史變成了永恒。奶奶說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,好好看看你會(huì)有很多感觸,對(duì)你人生有好處。”

      我今年8月11日在西安音樂(lè)學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下,我通過(guò)了十級(jí)考核,當(dāng)我走出考場(chǎng),我心里說(shuō):奶奶辛苦了,謝謝你的大愛(ài)。

    我奶奶作文 篇3

      我的祖母是六十四歲,她很樂(lè)意幫助別人,鄰居有一個(gè)小困難總是愛(ài)找到她。奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最受欽佩的人。

      從我的筆記,我的母親講述她的祖母的故事。母親說(shuō):有時(shí)我奶奶傻,好東西在家里給別人,美味可以給鄰居吃,看看是誰(shuí)是困難的,也想出自己的退休給人們回家。她奶奶節(jié)儉地生活,不愿意買(mǎi)新衣服,不愿意吃美味,但我只是回到她的房子,她給了我買(mǎi)了很多零食,給我買(mǎi)漂亮的衣服。到她的家,她給親戚一張好的食物的表,而且好東西給家庭的親戚。

      記得那一天的新年,鄰居的力量出來(lái),來(lái)到奶奶,奶奶放下筷子,開(kāi)始叫電工,怎么不通過(guò),所以我的祖母保持電話(huà)一遍又一遍的數(shù)字,直到開(kāi)放。電工來(lái)了,奶奶去了鄰居。回來(lái),食物很冷,我奶奶說(shuō):很好,終于修好了,新年,家庭光明明亮多么好!看到她餓了 孩子,也很快跳舞,不知道該說(shuō)什么好。

      奶奶經(jīng)常教我們一句話(huà):她從來(lái)沒(méi)有和別人的紅臉,爭(zhēng)吵,每個(gè)人都可以和諧地生活,也許這是她總是愛(ài)著它的緣故。她總是把別人的東西放在第一位,從不關(guān)心個(gè)人的收益和損失。這是我心愛(ài)的祖母。

    我奶奶作文 篇4

      我的奶奶家住在一個(gè)寂靜的小山村中,在這里依山傍水、樹(shù)木茂盛,景色優(yōu)美,兩座山腳下有一個(gè)美麗的池塘,池塘里清澈見(jiàn)底的湖水中游蕩著很多小魚(yú),池塘邊的樹(shù)林里傳出清脆悅耳的歌聲,一群小鳥(niǎo)嘰嘰咋咋的歌唱著,這里簡(jiǎn)直就像天堂一樣。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷,土壤里萌發(fā)出綠油油的小草,小鳥(niǎo)們也從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái)為我們歌唱,樹(shù)林中小樹(shù)也長(zhǎng)出了萌芽,池塘里的冰開(kāi)始慢慢的融化,魚(yú)兒們又在歡快的游蕩。

      夏天,花兒紅了,遍地都是綠油油的小草,樹(shù)林茂密了許多,樹(shù)上的知了在吱吱的叫,中午的時(shí)候太陽(yáng)光很強(qiáng)把池塘里的水都曬的暖暖的,這成了我們孩子們的天然浴場(chǎng),我們?cè)诔靥晾锖汪~(yú)兒嬉戲,很想抓到條魚(yú)玩,可是它們游的太快了,即使摸到了也抓不住,它們太光滑了,池塘邊的`柳樹(shù)上垂下了一些枝條,池塘中的魚(yú)兒們正圍著枝條好像在搶食一樣。

      秋天的池塘景色一樣很美,池塘里的水是那么清澈見(jiàn)底,一眼就能看到水下的鵝卵石,樹(shù)葉枯萎變黃了,岸邊的小草也逐漸褪去了綠綠的顏色,樹(shù)葉飄落在池塘中,一些調(diào)皮的魚(yú)兒正張著小嘴假裝吃樹(shù)葉。

      冬天,池塘邊的小草已經(jīng)退去,小樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光,仿佛世界都安靜了,不再有往日那樣的風(fēng)光,剛剛進(jìn)入冬天池塘中的水結(jié)了一層薄冰,我們很擔(dān)心我們的魚(yú)兒還能不能呼吸,我們幾個(gè)小伙伴在岸邊用小石頭扔向池塘里,把那薄薄的一層冰雜碎,好讓魚(yú)兒們能透透氣,魚(yú)兒們好像很感謝我們,紛紛來(lái)到砸破冰的水面大口大口的呼吸,仿佛在沖著我們笑一樣,天氣越來(lái)越冷了,天空中飄起了鵝毛大雪,掩蓋住了這往日的美景,池塘里的水也被凍得結(jié)了厚厚的一層冰,我們帶著冰車(chē)到池塘中滑冰,一年四季這里真的成了我們喜歡來(lái)的地方。

    我奶奶作文 篇5

      今天,我把所有作業(yè)都做完了,閑著沒(méi)事干,便萌生出一個(gè)想法:教奶奶學(xué)英語(yǔ)。于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我教您學(xué)英語(yǔ)吧?”“好!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準(zhǔn)備好的“新生報(bào)名單”。上面寫(xiě)著:“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語(yǔ)初級(jí)班,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)您的英文名字。”奶奶一看新生報(bào)名單就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍 !蔽覍?duì)奶奶說(shuō)。

      我想了一下,問(wèn)奶奶“l(fā)avender,怎么樣?”

      “好,好,好。”奶奶沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答著。可當(dāng)我問(wèn)她“您叫什么英文名字呀?”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶學(xué)英語(yǔ)就從教奶奶學(xué)讀英文名字開(kāi)始了。

      我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽(tīng)。奶奶看著我的嘴型認(rèn)真地學(xué)著。“l(fā)a--ven--der”,可她的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。

      “奶奶,您的嘴巴再扁一點(diǎn),行嗎?”“?—?—?。”我把奶奶讀的不標(biāo)準(zhǔn)的地方,抽出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的時(shí)候,老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來(lái)單獨(dú)練,這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說(shuō),經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo),奶奶終于學(xué)會(huì)讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘,奶奶拿來(lái)紙和筆,認(rèn)真地記著筆記。

      真認(rèn)真啊!我在心里默默想著,奶奶年紀(jì)這么大了,學(xué)習(xí)起來(lái)還這么認(rèn)真,真值得我學(xué)習(xí)呀。

      奶奶學(xué)會(huì)了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果類(lèi)的單詞,每學(xué)一個(gè)單詞,奶奶都非常認(rèn)真。

      “奶奶,今天學(xué)的單詞,我下節(jié)課要抽背的哦。”在下課前,我對(duì)奶奶提出了要求。“好的,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。”奶奶說(shuō)。

      就這樣,一節(jié)有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當(dāng)老師的快樂(lè),還體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。

    我奶奶作文 篇6

      誰(shuí)都有自己愛(ài)的人,我最?lèi)?ài)我的奶奶。

      奶奶把我從小養(yǎng)大,我跟媽媽都沒(méi)有跟奶奶親。奶奶總是向著我,從不打我、罵我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她總是耐心的教導(dǎo)我。奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她說(shuō)的話(huà)都很有道理。她總是教我怎樣做人,怎樣做事。。。我很感激奶奶對(duì)我的教誨。

      奶奶的家庭條件很好,有一大塊菜地,一個(gè)大院子,兩套房子。養(yǎng)了許多雞和羊。可奶奶的家庭條件那么好還要種棉花,爸爸媽媽勸說(shuō)了好幾次讓奶奶別再種棉花了,可奶奶不聽(tīng),我真搞不懂奶奶在想什么。

      有一次,我放假了,媽媽讓我回去幫奶奶摘棉花,我和奶奶一起來(lái)到棉花地摘棉花,奶奶給我了一頂草帽,又給了我一個(gè)麻袋,我興高采烈的開(kāi)始“工作”,可沒(méi)摘多長(zhǎng)時(shí)間我的那股熱勁就消失了。烈日烘烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭上流了下來(lái),我忍不住問(wèn)奶奶:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“怎么忍不住了?還早呢!”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)有啊!”“沒(méi)有就行”奶奶高興的說(shuō)。每次摘棉花的時(shí)候我都希望太陽(yáng)能趕快西落,那樣我就可以回家了。有一次,我問(wèn)奶奶:“你為什么這么老,還要干農(nóng)活?”奶奶說(shuō):“咱們家只有你一個(gè)孫女,我要多掙點(diǎn)錢(qián),供你上大學(xué)呀!”我聽(tīng)了感動(dòng)極了,“奶奶年紀(jì)這么大了,身體又不好,還要這么辛苦的干活,為我上大學(xué)操心”,我鼻子一酸,淚水止不住就流了下來(lái),我暗暗下決心,為了不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望,我一定會(huì)加倍努力,好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶。

      奶奶,我愛(ài)你!!!

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