母親節(jié)的作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的母親節(jié)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)的作文400字 篇1
今天，是母親節(jié)。我和媽媽以及張芮寧高晨越一起去人民公園買(mǎi)花了。
我們8點(diǎn)30左右到的，去看了看沒(méi)人，問(wèn)了張芮寧的媽媽才知道，原來(lái)因?yàn)橄掠旮某?點(diǎn)集合了。
我們都到齊了，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)兒。有一次我和楊晨玩蹺蹺板，我一下子站起來(lái)了，把楊晨的屁股弄的很慘。
我們開(kāi)賣了，我們從張芮寧的媽媽那買(mǎi)12元一束，一束10枝，而我們要買(mǎi)5元一只。
我一開(kāi)始賣得還不錯(cuò)，前兩束花不是我買(mǎi)的，是一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔主動(dòng)來(lái)找我買(mǎi)的，他們買(mǎi)了兩枝花，第三支花是一個(gè)阿姨買(mǎi)的，終于把本錢(qián)賺回來(lái)了。其中我賣花的時(shí)候，有一個(gè)阿姨和我媽認(rèn)識(shí)，那個(gè)阿姨的女兒買(mǎi)了花，送給了那個(gè)阿姨，阿姨又送給了阿姨的媽媽。還有一次我和高晨越碰上了一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說(shuō)要買(mǎi)，但是那個(gè)叔叔卻要買(mǎi)最后一枝花。
到最后，高晨越總結(jié)出來(lái)了一句話：是人就要問(wèn)，問(wèn)了就有機(jī)會(huì)。可是，到了最后，人民公園要么不想買(mǎi)，要么有花了。
最后，我們一起走到了擋風(fēng)屏那。途中，張芮寧看見(jiàn)一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小弟弟，還有一個(gè)奶奶。張芮寧問(wèn)：“小弟弟，買(mǎi)枝花送給自己的母親吧。”而那個(gè)奶奶直接回答：“小弟弟沒(méi)有錢(qián)！”這算什么理由啊。
我們?cè)趽躏L(fēng)屏那分了手，我算了算，除去本錢(qián)，我一共賺了32元。
母親節(jié)的作文400字 篇2
今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一件禮物，想了好久，最后決定給媽媽做一道菜，因?yàn)閶寢屍匠Ｌ量嗔耍?/p>
趁著媽媽不在家，我與爸爸商量了一下，爸爸說(shuō)復(fù)雜的我也不會(huì)，就做一個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧！我心里既興奮又緊張，因?yàn)檫@是我第一次炒菜啊！爸爸做指揮官，他幫我準(zhǔn)備了雞蛋與西紅柿，我就開(kāi)始打雞蛋，我的技術(shù)太爛了！大部分都打到了碗外面，練了幾次終于成功了。接下來(lái)洗西紅柿，洗完了就要切，可是最大的問(wèn)題來(lái)了：“我不會(huì)切啊！”爸爸又擔(dān)心我切到手，所以只好讓爸爸代勞了！材料都準(zhǔn)備好后，我學(xué)著平常媽媽做菜的樣子，先將油放到鍋里，油熱之后將雞蛋放進(jìn)去，翻炒幾下，然后放入西紅柿，熱油將軍開(kāi)始攻擊我了，還召集了小兵呢。我被油燙了一下，可是我管不了那么多了，繼續(xù)炒，西紅柿“飛”了起來(lái)，因?yàn)槲业牧馓罅耍宰屛骷t柿在空中來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，之后又落在了鍋里！費(fèi)了我九牛二虎之力，5分鐘后，香噴噴的菜就上桌了。
媽媽回來(lái)后，我飛快的跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！我想送您件禮物，您猜猜看是什么？”媽媽高興極了，“真的啊？只要是兒子送的禮物我都喜歡！”“那您就來(lái)廚房吧！”“還賣關(guān)子呢！”媽媽高興的說(shuō)！爸爸指著我做的西紅柿炒雞蛋：“這是航航親手做的！你嘗嘗吧！”媽媽嘗了一口說(shuō)：“真好吃！這是媽媽吃過(guò)的最好吃的西紅柿炒雞蛋！”
看著媽媽滿足的樣子，我在心里說(shuō)：“媽媽！以后我還要學(xué)做更多更好吃的東西來(lái)給您！”
母親節(jié)的作文400字 篇3
明天，又是一個(gè)熟悉的、溫馨的節(jié)日，是最偉大的人的節(jié)日母親節(jié)。生命便是她賜予我最珍貴的禮物。而我只能以小小的卻飽含我最真摯情感的一本書(shū)以作報(bào)答。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
每年我都會(huì)以書(shū)相贈(zèng)，那是我眼中最寶貴的。在我很小時(shí)，媽媽便給了我許多書(shū)，不勝枚舉。那次，我調(diào)皮地把我所厭煩的書(shū)撕碎，摔在地上。媽媽看見(jiàn)我那樣做時(shí)，很無(wú)奈，很悲傷。她一言不發(fā)，把碎片拾起后沉默地走了。第二天，她給了我一本補(bǔ)好的書(shū)，用膠水粘合。接著便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“書(shū)是未來(lái)！”剎那間我不知所措，透過(guò)她的眼睛我看出了她對(duì)我的希望。她顫動(dòng)的睫毛后面那分明是晶瑩的淚。我知道，媽媽用她的愛(ài)做膠水，粘合被我撕破的未來(lái)。從此，我便以書(shū)為友，與許多“高尚的人談話。”而我從不曾忘記媽媽的.那份愛(ài)，還有那句“書(shū)是未來(lái)”對(duì)我的激勵(lì)。
母親給予我的不僅僅是人生道路上的點(diǎn)撥，人格精神上的影響。更多的是我的想法上的轉(zhuǎn)變。書(shū)是未來(lái)，沒(méi)有書(shū)的人生是無(wú)味的，沒(méi)有書(shū)的人生是艱難的。我眼中，書(shū)雖不是最好的，但它一定是優(yōu)秀的。我愛(ài)書(shū)，她也愛(ài)，但禮物不一定非要在母親節(jié)送，更多的應(yīng)存在于平常。
母親需要什么？物質(zhì)上，她給予我們一切，母親唯一需要的是自己的孩子擁有有書(shū)相伴的人生。母親節(jié)不是五月十號(hào)，應(yīng)該是每年的365天中的每個(gè)時(shí)刻。禮物到底送些什么，我終于懂了。
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