高中目標作文

    時間:2025-04-13 07:19:25 目標 我要投稿

    高中目標作文匯編8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高中目標作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    高中目標作文匯編8篇

    高中目標作文 篇1

      簡單的人字,讓很多的人為此而痛苦一生,看起來容易坐騎來難。要想把他畫圓。畫好。畫成功,還需要通過12分的努力,俗話說:人生不難事,只怕有心人。人的一生必須有一個目標,如果沒有一個明確的目標,任何機會垂青與你,那將會是和你逆方向行使的,就像在大海中航行的船樣,沒有一個航行的目標不管來自任何方向的風和你都是逆向的,相反會不進而退。

      所以要有所成必須把第一步的目標要明確的羅列出來,這樣的人生才會精彩而有意義。為什么會有窮人呢,就因為如此,沒有明確和長遠的目標,最終影響一生。人生的第一步看你是不是比別人先跨出去,它就像一個起跑線,誰先把第一步跨出去,按常理來說將會永遠的領先一步。大多的人雖然有自己的目標,但是最終能夠真正完成自己的目標計劃的人大概只有5%,很多人不是將自己的目標放棄就是淪為缺乏行動的空想。而我為自己定的目標已經很多年了,也沒有改變過,但是我自己好象一直沒有實施強大的動力和自己對自己的監督也是不到位的。一個目標的實施如果自己不給自己去強加壓力,最終也是空想主義派。正是如此您出現了,因為有您,才讓我的目標更為明確;因為有您,才讓我有更強的信心;因為有您,才讓我具有狼一般的性格。正因為您的到來使我的生活更具色彩更具意義。不管明天的路是怎么走的,我們最后的結果是怎么樣的,不重要,重要的是您給我了更大的動力,所以我在此先感謝您!

      有了目標必須還要為自己定好位,常言說的'好:“男怕如錯行,女怕嫁錯郎。”所以給自己的定位這一步是同樣的重要,做自己熟悉的行業,在自己所做的行業堅持十年下去,你也會成功的。而成功的人是找的方法,失敗的人找的是借口和理由。不管我們成功與否,我們絕對不能為自己找借口,在這個過程中有很多值得我們從中去總結和回味的東西,位置定好了,要一如既往的堅持下去,只有永遠保持進取的心態,目標也會變成現實了。

      為自己有限的時間進行人生規范,做人要形成一個良好的風格,要做事首先要學會做人,做人優于做事。做事情失敗還可以洗牌從來,做人失敗那是整個人生的失敗,同樣不會給你機會在來洗牌的。在人有限的時間里說這個人生好象也是不公平的。俗話說:“盟事在人,成事在天”說明機遇時常意外的會垂青與你,但機會只屬于那些永遠不放棄的人,抓住人生的每一次機會,同樣抓住自己的另一半,這樣才算是成功的基準。

      充分利用自己的智慧。勇氣。領導能力來完成自己的目標,明智的選擇,對自己清楚的了解,如果自己也不了解自己的長處和短處,那同樣會輸的一塌糊涂。盡量在自己熟悉的范圍內去努力,以持之以恒的心態走下去成功也同屬于我自己。

      充分利用時間去學習,知識改變命運,每天要在學習的過程中去淘汰自己 ,學會在什么 樣的角度說不一樣的話,要做到實踐,思考,在實踐,在思考。

      充分利用自己的社交圈,人脈就是財脈,打通人脈也就相當于為自己打通了財脈,加上良好的習慣,較強的自信心和加倍的努力,要努力的去嘗試和接觸成功,這樣成功也就會有可能性了。

      人生就是一個目標,一個定位,一個風格,一點運氣,再加上一點學習和社交關系,努力的做到這些就是一個完美的人生。

    高中目標作文 篇2

      今年回家過年,都不好意思說,等置辦完所以需要的東西,口袋里僅剩不到十塊錢了。雖然我家老爺子一再的告訴我,就算是自己再沒有,也不能說出來。但是,我始終還是覺得,貧窮或者富有,這種事情,不是靠嘴上說不說就可以解決的。自己沒有,是因為自己的努力不夠。

      翻翻自己的支付寶,微信紅包,總共還剩六十幾塊錢。想想,自己這兩天多在轉轉,湊合整數也是不錯的。

      大多數時候,真的很感謝這個平臺。把自己喜歡的事情,做成財富,這大概是世界上最快樂的事了吧。

      好吧,自己也開始俗不可耐的談錢。而且目標明確,這幾天在轉悠,拋開所謂的對文學的愛好,這個大幌子,自己的想的是,在年前,把自己身上的錢湊個整數,然后問誰兌個現金。過年了,身上裝點,圖個吉利。

      我們老師說,你有了目標還不夠,有了目標之后,就是行動了。不然,目標不會自己慢慢的插上翅膀,飛到你理想的地方。

      大清早起來,就開始為自己的目標奮斗。還好,,對我來說,并不是什么難事。只是,網絡的問題有點難搞定,想辦法把他的手機給我分享了個熱點,還可以湊合用。

      不知是誰說過,辦法總比困難多。還挺有道理的。

      如今,就向著我小小的'目標,一點一點的靠近吧。

      感謝這個平臺,讓有可以有目標。感恩爸媽用一麻袋的錢供我讀書。讓我可以靠自己的能力實現自己的目標。

      我的小目標,無論簡單還是復雜,無論遙遠還是靠近,我相信,既然定了,我就一定會實現的。

    高中目標作文 篇3

      不過,動筆之前,我們師生一起先來做一項準備工作。

      第一項工作是,我們交流有關秋的詩文名句,說說作者的情感態度。第二項工作是,我們進行擬題訓練,掌握擬題的基本方法。

      有關“秋”的詩文名句交流。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句,看哪位同學說得準確、熟練、精彩,同學們要報以掌聲。

      三、擬題指導及擬題訓練

      (一)、擬題方法指導:擬題要體現你的個性,你的創造,你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個方法之后,看哪位同學題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法,這里介紹五種:

      1、點石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句為我所用,讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”,顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個美字說得”,是化用李清照的“怎一個愁字了得”。

      2、梳妝打扮法(也叫修辭法):就是運用修辭手法來擬題,擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”,是運用擬人手法擬的;“秋是我的.夢”,是運用比喻手法。

      3、畫龍點睛法:就是運用簡潔的詞句來解釋文章的主旨,讓人從題目中能夠明白你的寫作動機。例如“唱給秋天一支歌”,一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。

      4、添枝加葉法:就是增加修飾成分來縮小題目范圍,使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。

      5、符號妙用法:就是借助一些符號來讓擬出一些有創意的題目。例如“秋天=我的愛”。

      (二)、擬題訓練:下面就海闊憑魚躍,天高任鳥飛,擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。

      下一個步驟是,同學進行擬題訓練,要求每一位同學擬出五個題目。然后交流展示,讓同學說說,擬題的想法,借以打開寫作思路。

      四、題目布置

      下面,你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個題目),任選其一,以“秋”為話題,寫一篇800字以上的文章。

      要求和提示:

      1、寫記敘文或者抒情散文,結構要清晰,要有敘事線索或者抒情線索。

      2、語言上要多下功夫,要寫出個性,要寫出語言的美和味來。

      3、有這個特長或興趣的話,可以給你的文章寫一個精彩的題記。

    高中目標作文 篇4

      01.寫議論文不是“為寫作”而寫作,是為‘解決真正問題”而寫作,要對現實的針對性。

      02.用“以景結情”的方式改寫一篇文章的結尾。

      03.寫作文至少有一處超常聯想。

      04.每個議論的話題,都有“反面”存在;能從寫這樣的反面內容進行說理,通過對比論證正面的觀點。

      05.思路打不開的時候,能接著作文題中的材料往下寫,從而幫助自己打開思路。

      06.在議論說理時(通常在開頭),寫“但是文”(“盡管”“同樣”)展開議論。

      07.在“一般論證”的基礎上,寫“選點論證”的'文章。

      08.像拉橡皮筋那樣拉長句子,擴展議論文。

      羅丹說過世界上并不美,而是缺少發現美的眼睛。而我要說,世界上發現美的眼睛實在不少,但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美,但更要珍惜美。

      09.在“理性”的文章中加入“水詞”,既使本來抽象的議論說理生動活潑起來,也使本來內容不多的文章豐富起來。

      10.論說一個觀點時,盡可能分出幾個小點(原因、做法)來。

      11.就任何一個觀點,快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

      一切“理解”都要落實到“運用”上;“學進去”“說出來”“做熟練”;“懂了”遠遠不夠,還要“會做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表達,充分展示是完善的表達。

    高中目標作文 篇5

      第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

      學習前先預習:

      1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

      2、列寫出這節的內容提要;

      3、找出這節的重點與難點;

      4、找出課堂上應解決的重點問題。

      在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

      充分利用課堂時間:

      1、要有明確的學習目的;

      2、聽課要特別注重“理解”。

      課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

      課堂上做的筆記、課后及時復習:

      1、筆記要簡明扼要;

      2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

      不僅要復習老師在課堂上講授的.重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

      找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

      養成良好的學習習慣。

      1、改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。

      2、制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

      嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活。

      1、除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞

      2、預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

      積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

      這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績

    高中目標作文 篇6

      人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒有目標的人生,就是一只沒有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來休息,只有漫無目的的一直朝前前進。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個向前行進的目的地,一個有奮斗力量的.目標。擁有目標便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標的旅途中的執著、信仰,在強壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。

      在古希臘時期,有一個小男孩,他有一個令人難以置信的夢想——當一名著名的演講家。那么你們會疑惑:“為什么這么一個普通的夢想,會說它是令人難以置信的呢?”因為他天生就患有嚴重的口吃和短氣,而且還習慣性的聳肩。當他說出這個夢想時,引發了無數的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當演講家的決心。他為了防止說話短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話;為了改掉聳肩這個壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復一日、年復一年的艱苦訓練,他說話不再結巴,逐漸流利,說話也不再短氣,聳肩這個壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。

      在非洲的南部一個女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來就已經是一個奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過自己的努力站了起來,并逐漸地行動自如。學校里的每次田徑比賽她都會參加,只要有機會參加的她都不會錯過,盡管每次都會是最后一名,但她從沒因此受打擊而放棄。相反地,通過這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運會上取得突破性的成績,她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的,被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。

      目標是人生前進道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會迷失方向,在彷徨時也不會失去自我,在跌倒時也會從容不迫,無論再深的深淵也爬得起來,再大的風浪也挺得過來。人生有了目標,讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。

      心中有了目標,便若人生注入一縷晨光。

      擁有自己的目標吧!抓住自己的目標吧!朝著目標前進,朝著人生前進。

    高中目標作文 篇7

      沒有人知道堅定的夢想飛的多高

      沒有人知道追夢的年輕人走的多遠

      仰觀春星秋月,俯察夏雨春雪

      俯仰之間,依然不忘憤然前行

      只因遠方夢想的召喚

      ——題記

      有的人一生碌碌無為,平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩,露出亮麗。為什么會有這天壤之別?原因便是看心中是否有希望在閃爍。有沒有渴望進入的天堂,有沒有可以為之竭力拼搏的未來。要使自己的一生有更高的含金量,回頭看過去,留下的是深深的腳印而不是膚淺的過眼煙云。

      一顆種子在土里掙扎,它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭,努力的向上生長,根努力向下汲取養分,為的只是發芽開花的那一個瞬間。

      “ 成功的花,人們只驚艷它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨 ”。冰心的這首小詩讓我們看到了奮斗的力量,向著目標努力終會成功。不管這一路你走的有多兇險。

      沒有希望的人生是一朵未開便即將枯萎的花。眼里沒有明天,心便會漸漸冰冷麻木。于是,平庸一輩子 ,過一天算一天。

      我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權利!我們還有明天,我們還有大把千金也難買的光陰,還有拼搏的力量!!

      人的.一生不過是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前,然后告訴你說這就是你的一生,你會怎么想?我覺的還要有花椒醋之類的,否則便不甘心。所以要斗要爭。

      這段看似荒謬的話仔細想來卻又不無道理。為了花椒為了醋去奮斗,以得到花椒醋為目標怎么想來都覺的好笑。可是只要是目標就都有它的價值。巴金先生也說:“人不光是為了吃米而活者”。是的,我們的人生都要有夢想去點綴,去指導。

      作為高中生,我們還處于人生的起點處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里,我們誰也不知道。可是我們都知道森林的那一方是一座天堂,我們要去!!所以,怕什么?殺出一條血路來!!擠獨木橋是必然的事,既然沒有選擇就要義無返顧!同學一直在學習,他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅定。

      心中有路,腳下才塌實。

      向著目標勇往直前,相信我們都能幸福。

      推開窗,你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風了,你看,那是岸。

    高中目標作文 篇8

      世上萬物都有目標,老虎的目標是捕獲獵物;后羿的目標是射下多出的太陽;而我們學生的目標就是取得優異的成績。但光有目標是不夠的,我們還需要努力追趕。

      小學的畢業考試,我算是考的一塌糊涂。當我知道了小考成績那一刻,我便決定要利用暑假充足的時間來預習初一的課程,為我在初一的.考試中打下堅實的基礎。第二天,我便開始預習七年級上冊的數學。每天上午先把書上的知識點記牢,例題看懂,然后合上課本完成爸爸為我準備的習題,下午便對上午做的題進行改錯,掌握答題的方法。通過暑假一個多月的預習與做題,我對數學前三章的知識已經掌握了八九不離十。因此,初一上學期幾次數學考試都在一百一十分以上,有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯,超過了我那時的競爭對手劉鐵。我見自己已經超過了他,我便有些松懈,在一次數學考試中,我沒有考過劉鐵。考試過后,我明白,這次失利,是我自己沒有努力,沒有進行追趕,才吃到了苦果。這次失利,使我明白:當你實現了一個目標,不能停下追趕的腳步,應該繼續前進,去實現另一個目標。

      經歷了那次失利,在初一上學期的后半程,我上課認真聽講,回家認真完成作業,認真復習,在初一上學期期末考試中再一次戰勝劉鐵。兩次戰勝競爭對手,讓我不禁產生了驕傲之心。在初一下學期,我上課不認真聽講,整天與同學講話,作業也不認真完成。對于爸爸媽媽的管教也不愿意聽,總是按自己的想法去做事,可我卻全然不知這會阻礙我前進的步伐。最終我考了有史以來的最差成績。那一次寒假,我每天都沉浸悲傷之中,心里充滿了失落感,爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒有因此失去信心,因為我還有目標,我還沒有去實現他,我還要去追趕。

      那次慘痛的教訓,給我敲了警鐘。新的學期,我開始調整自己的狀態,端正自己的態度,并且不斷探索適合自己的學習方法。上課也不在像上學期一樣與同學說話,而是跟著老師一起轉,作業也獨立思考,認真完成,努力去追趕我的目標。期中考試,雖然我還沒有追上我的目標。但與上次相比有了很大的進步,這說明我在努力,我在追趕我的目標。后半學期,我在前半學期的基礎上,繼續發揚之前的優點,改正缺點。終于又一次趕上我的目標。

      一次次考試,有成功的時候,也有失敗的時候。這些成功與失敗,使我明白:學習如同賽跑,如果你減速,而其他人在加速,那你想追上他們就難了。最后一年,我會定好我的目標,并去努力追趕他,在中考中考上理想的學校。

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