實用目標作文

    時間:2024-04-08 17:49:54 目標 我要投稿

    【薦】實用目標作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的實用目標作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【薦】實用目標作文3篇

    實用目標作文1

      漫長的寒假已經(jīng)過去,我們迎來的,將會是一個新的學(xué)期。新學(xué)期、新起點、新面貌,讓我們再一次踏上征途!

      在上個學(xué)期,我的總體表現(xiàn)也還可以,但仍然沒有達到我想要的'目標,比如:成績?nèi)匀粵]有進入前三名,上課時還是有一些不認真聽。不過我也有一些優(yōu)點,如:學(xué)習成績有了一點改觀,不太粗心大意了。在本學(xué)期中,我有如下打算:

      1、上課時,要認真聽老師所講的內(nèi)容,不東張西望,不三心二意,似聽非聽。

      2、不在下課時大吵大鬧,不貪玩,不粗心。

      3、在書寫方面,我仍然需要改進,力爭將字寫得更好。

      說是說了,可是我能否做到呢?這對我來說任然是個未知數(shù)。尤其是在書寫方面,這對我來講可是個難題,因為我平時在書寫方面缺乏練習,但是,我相信,只要是我說過的,我不僅能做到,還能把它給做好!

      新學(xué)期里人人都有新打算,相信你也和我一樣吧!讓我們在新學(xué)期里攜起手來,共同向著自己的目標前進吧。

    實用目標作文2

      有三種目標:短期,中期的和長期的目標。

      短期目標是那些通常與當前的活動,我們可以應(yīng)用在日常工作處理。這些目標可以實現(xiàn)在一周或更少,或者兩個星期,或possiblymonths。應(yīng)該記住,僅僅是作為建筑物地基比強大,我們的長遠目標不等于沒有牢固的短期目標的`實現(xiàn)非常多。在完成我們的短期目標,我們應(yīng)當標明日期,然后添加新的短期的目標,將建立在那些已經(jīng)完成。

      中期目標建立在短期目標的基礎(chǔ)。他們可能關(guān)注的是一學(xué)期或整個學(xué)年,有時也可長達數(shù)年。任何時候,你前進了一步一步來,你不應(yīng)該讓自己變得沮喪或淹沒。當你完成每個步驟,您將執(zhí)行你的能力的增長和成功的信念。并且當你完成目標的日期,你的動力和欲望將會增加。

      長期目標可能與我們對未來的夢想。他們可能需要5年以上。生活不是一成不變的。我們不能讓一個長遠的目標,以限制我們或我們的行動方針。

    實用目標作文3

      時間像流星一樣過得真快。一眨眼,暑假已經(jīng)過去了,新學(xué)期開始就是三年級第一個學(xué)期了,我有好多好多打算。

      1、我要養(yǎng)成主動學(xué)習的好習慣,在認真完成作業(yè)的同時,多看課外書,把課外書中的好詞好句記下來,用到作文中去,力爭提高寫作水平;

      2、上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮;

      3、熱愛集體,遵守紀律,做好值日工作,維護好班級榮譽,起到班干部的帶頭作用,做老師的`好助手;

      4、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),做一個講文明、有禮貌的好學(xué)生;

      5、堅持鍛煉身體,多參加體育活動,爭取得到名次,多為班級爭榮譽;

      6、堅決改掉粗心大意的壞習慣,要仔細、認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)。

      我相信,我一定能把這六條新打算做到,不會讓父母和老師失望!爭取在新學(xué)期里有更大地進步!

    【實用目標作文】相關(guān)文章:

    實用的目標作文09-17

    (實用)目標作文10-12

    目標作文[實用]03-13

    [經(jīng)典]實用的目標作文11-19

    [實用]目標作文02-07

    【實用】目標作文02-02

    實用目標作文04-08

    開學(xué)的目標作文(實用)10-17

    實用的開學(xué)目標作文10-12

    (精)實用的目標作文11-02

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲国产精品一区二区久久 | 五月天一区二区在线观看 | 在线观看亚洲综合一区 | 日韩精品一区二区三区在线 | 欧洲免费精品视频在线一品道 | 视频人妖一区二区 |