明天作文[經典6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的明天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
最近,我看了一本書,名字叫《千萬個明天》。它主要講了13歲的女孩海瑟微一家三口去泰國度假。傍晚在海邊看日落時,爸爸不幸被海浪卷走。搜救無果后,母女倆不得不回國。從此,她們的生活被徹底改變了。在爸爸失蹤的日子里,海瑟微了解到父母之間的感情秘密,體會著母女倆生活的艱辛,還要對周圍人有意無意的隱瞞父親失蹤的真相……在巨大的家庭變故面前,海瑟薇學會了體諒母親,學會了獨立面對困難,學會了面對現實、成長和堅強。
本以為早就有心里準備,但當看到她父親的遺體被打撈上來的時候,還是忍不住的難過,當時我多么希望能有奇跡發生,海瑟薇的爸爸能回來,和家人一起重新幸福快樂的生活……讀了這個故事我還悟出了一個道理,就是不論面對什么情況,都要積極樂觀的面對生活,消極并不是解決問題的方法,也不能躲避。就像文中崔明亮媽媽說的:萬事不能開別人,都得靠自己。一樣的.是活,我們得快活的活。是的,同樣是活,我們為什么不快樂的活呢?
人,都不會一生一帆風順,讓我們珍惜現在的幸福生活吧。
明天作文 篇2
明天,明天不是個好日子,明天要開學,開學后,我就是高三的亡命徒了。
不知道該寫什么,我心里什么也沒想。我沒有聽歌,也沒有唱歌,大腦里一片空白,就像高三對我的意義一樣。也許,這樣的生活,真的就像他們所說的“有未知的精彩”吧!叭松糁蝗绯跻,何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心。卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。”這是昨天才從網上下載的納蘭詞,我只記住半句“人生若只如初見”。不知為什么,我喜歡這句,沒有緣由。
天氣預報說,明天有雨。可是,我想,只有明天才會知道明天到底有沒有雨,這個世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個好人,可是哥哥卻說,你很善良。我想,善良的人不一定是好人。我不知道他們為什么說我善良,我沒有幫助過孤寡老人,我怕別人的異樣眼光把我包圍;我沒有拾金不昧,我怕那是陷阱;我沒有在雨天把自己的.傘借給別人,我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子,給他我所有的愛,因為我愛他。
我為所有我愛的人哭,我為他們難過,可我卻從不為自己的明天難過,因為我不知道,明天,我還會不會在。我不想當亡命徒,可是,不是我選擇了高三,是高三撞了我,撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天,就像老和尚在念經,嗡嗡的讓我頭都大了,但我又裝出一副佛家的有緣人模樣,擺出不理解經文地說,我相信自己能行。屁話,我知道自己在自欺欺人,我誰也騙不了。
明天作文 篇3
當你有了希望時,希望把成功交給了你,等你創造出奇跡。明天是太陽,當明天到來的時候,太陽升到了我們眺望的`地平線,照亮了我們美好的童年。明天是小鳥,悠閑的在天空中飛翔,當小鳥飛走后,順便牽走了我們美好的童年。所以,我們現在要珍惜小學的時光,珍惜同學之間的友誼,讓我們向美好的明天努力吧!
明天作文 篇4
我們雖然還年輕,可也染上了悲秋懷舊的習氣。尤其是看到飛來的一摞卷子時,靈魂就常出竅,靜默著懷念一段時光。我記得以前運動會的吶喊,一朵芙蓉落到手心的欣喜,體育課談天的愜意,午睡時左顧右盼目光交匯的驚奇。甚至包括夏天吹進教室內的陣陣小風的微涼,冬天上課間操哈氣搓著手的暖意……
我最懷念的是一個周末夏日午后,大約在四五年級吧,蟬聲此起彼伏,一棵大樹的枝條都伸到窗戶里了,陽光使人暖意融融,家中用的還是老式風扇,轉起來嘎吱嘎吱的響,把一陣又一陣的清涼送到四方。我坐在沙發上,舒服地捧著一本書讀,是一本兒童版的《水滸傳》,我以前總念成《水許傳》。這種版本淺顯明了,后面的征方臘,再后來的悲慘結局,統統砍掉。我常常默背人物綽號:豹子頭---林沖;及時雨——宋江;智多星---吳用;至于宋江的'另一個外號,呼保義,我在書中仔細地找也不知是什么意思。“智多星”是我最喜歡的人物,有謀略,最不喜歡晁蓋,為什么第一把交椅是他而不是宋江?這樣胡思亂想,太陽就落了山。
我深深地緬懷著過去,包括小學,初一和初二,但最近才驚覺。其實我是在懷念一段有閑暇的日子,梁實秋說過,有閑暇的時候才最像一個人。這幾天放假在家,我常常重復聽著一首歌:“誰能不顧自己的家園,拋開記憶中的童年,誰忍心看他昨日的憂愁,帶走我們的笑容……”心情慢慢平復。
我正在懷念著過去。未來的某一天,我也會懷念現在的自己,我希望那一天時,我的臉上會掛著笑容,而不是空空洞洞的。
詩人陳敬容寫道:“每天每個清晨,我仿佛都在生活”。她頓了一下又寫:“好像我從來沒有生活過!”
雖然忘不了第一次讀到“凌晨四點,看見海棠花未眠”的心情,但更愿自己每天都像初次讀《卿云歌》“卿云爛兮,糺縵縵兮。日月光華,旦復旦兮”時的心情那樣舒暢光明。
明天作文 篇5
你走了,時鐘也指向四季之后。冰天寒地中,大雪紛紛揚揚,斷斷續續多日,我像極了冬眠的動物,早晨從中午開始,夜晚從下午降臨。倦怠得不想洗臉、梳頭,甚至不想吃飯,人直線型地消瘦。
穩定的生活不欣賞我們,我們的性格也走此反向,你說,我們注定漂泊、流浪,不僅身體,還有靈魂,只有這樣,我們才不至于受饑挨凍,生命才會呈現出活力,可我們無法逃脫浮萍似的命運,我們也就無法逃脫共有的疲憊。
我是暫且謂為穩定的生活了,在家鄉的一小單位,暫且拋棄徹底的無助和茫然,在這極渙散的環境里,同事都謙讓隨和,平和清淡。你說你羨慕我,我也自我感覺良好,很安心地淡泊生活著,不要過多的`肉和名衣。然而不長,窮極無聊讓我原本的小臉蛋更加小。你濃情地擁見了我,卻輕描淡寫地說了你每日的十小時勞作。我什么也難以出口,只一個勁地要你好好歇歇,我也可有知已伴隨。此后,我便一股腦地把自己的嘮叨和對前路的憂慮傾倒于你,你微笑著,充滿希望地。
二周不到,你又慗衣出發了,來向我告辭。我很是一驚,你說過你要在家度冬的,你怕你瘦小的身軀凍僵異地的寒冬里。我也認為,可你同學的一個電話,你又更改且義無反顧了,影子被拉走的感覺憑空襲來,我欲張嘴懇求你留下,賜我點溫暖的希望。但我不能,我沒理由妨礙你可能命運就此轉機的時機。我空著心送你離去,也抬腳走進單位,拖拉慵懶著。
現在是冬的最深處,東升的太陽一日日把雪暖化儲存,而后是罕見地暖。我怕凍,不敢減衣,但汗水還是讓我挨了衣服,頓時倍感輕松,你打電話報了平安,笑語如珠。你說你到了南方,問我要不要幾許夏意,我笑而感動。
此后,我奇跡般地能吃點東西了,會被活活餓死的擔憂也在一點點地減退。你還說,我如果再此下去,生活的銳氣會鈍而生銹的,應該像他,有步伐就有風景,瀟灑處要瀟灑。我使勁地點點頭,并言誓旦旦:明天上路。
明天作文 篇6
一簇星火,留待明天可以燎原;一盞路燈,留待明天為你引路;一點星光,留待明天成為盛世美景。
留給明天的是希望——
無數青年教師自愿支教北大荒,偏遠山區,在那里,他們拿起的教鞭,或許一用三十年,直至退休才會放下那陪伴他日日夜夜,度過青春最美好的光景的教鞭,他們給孩子們帶去的是知識的光芒,更帶去的是自己的一簇星火,曾有記者用敬佩的聲音問道:“為什么你們愿意留在這里,背井離鄉,遠離繁華的大城市,優渥的生活?”他們不再白皙的臉上似乎出現了害羞的紅暈:“我們希望給孩子們帶來知識的光芒,就像普羅米修斯為人類盜取火種一樣!鄙絽^的孩子中不知誰大聲地插進一句“老師們給我們講的故事,我們一直都覺得老師像普羅米修斯一樣!”淳樸的山區孩子們大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火,承載著知識的微光,在孩子們的心中開始燃起熊熊的火焰……
留給明天的是精神——
人類的歷史長河中出現了不可計數的巨星、泰斗,他們雖然已逝去,但精神的光芒仍然將撐起整個人類社會的脊梁。梵高對藝術的至愛與瘋狂追求的精神將成為藝術者的引路人;居里夫人為科學獻身,為實現人類美好夢想所作出的放棄精神是科學者的典范;哲學家們用自己短暫的生命連綴而成的智慧星河,在一次又一次的討論中,辯駁中,思索中綻現出新的光芒讓后世者繼承更為廣博的'知識與多角度的思維;人權運動者讓世界性別種族的歧視逐漸消除,馬丁路德金《我有一個夢想》留給后世者的是和平而友誼公平的社會。中國改革開放時也涌現出了一大批的人才,“兩彈一星”精神,“鐵人”精神等等。他們——各個學界的泰斗,巨星為后世做出了無數巨大的貢獻,但更為重要的是他們留給了明天一種精神——不畏不屈,艱苦奮斗,勇于創新,勇于探索的精神。正是這精神創造了人類社會一次又一次的飛躍,締造了一個又一個的神話。
黃昏已逝,世界陷入黑夜。人們在夢想中安然入睡,做著香甜的夢。在黎明即將到來時,他們會醒來,帶著昨天所給予的希望,精神展開新的生活的畫卷。
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