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【實(shí)用】初中的美麗作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中的美麗作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中的美麗作文 篇1
周末結(jié)束了，每當(dāng)我們走到校門口，就能看到“一小”兩個(gè)大字，我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。
學(xué)校的門大大的，長長的，像張長長的條做的。大門旁邊有傳達(dá)室。傳達(dá)室是有一位叔叔和一位老爺爺，叔叔長的很帥，像一名明星，老爺爺在安詳?shù)某燥垼缘姆浅Ｏ恪Ｔ偻镒咭稽c(diǎn)，就是我們的操場了。操場中間是籃球場，一共有四個(gè)籃球場，籃球場的旁邊是紅色的跑道，跑道上有白色的線，像巨大的五線譜，而跑道的我們像蹦蹦跳跳的音符。操場一共有400多米，操場的`旁邊是紫藤架。
紫藤架的花非常香，每當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，紫藤花就慢慢的散發(fā)出來香味。紫藤花上有水瓶，有沙包，還有各種各樣的小玩意……
操場的左面是教學(xué)樓，教學(xué)樓的一共四層，我在三年級二班，教室里有兩個(gè)黑板，前面的黑板是老師講課用的，后面的黑板用來裝飾。教室里干干凈凈的，又寬又大。老師告訴我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。
這就是我們的一小，時(shí)一所美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
初中的美麗作文 篇2
奶奶家有一個(gè)很大的果園，一年四季都十分美麗。
春天來了，果園里一片生機(jī)盎然的景象。梨樹、桃樹、杏樹、蘋果樹，在一夜春風(fēng)的呼喚下，像迎接一場盛會一樣，脫卻了便裝，換上了戲裝，齊刷刷地在果園里亮相。紅的像火，白的像雪，粉的像霞。樹叢中，一只只蝴蝶在翩翩伴舞，成群的蜜蜂嗡嗡嗡地演奏。花兒們興致高時(shí)，還會亂顫花枝，頻送春波，隨風(fēng)送出滿園香。
一年之計(jì)在于春，爺爺奶奶忙著給花點(diǎn)粉，點(diǎn)的仿佛是滿樹的果子，一園的希望。
夏天的果園是最熱鬧的。早上有公雞的叫晨，中午有知了的清唱，晚上有黃狗的悶吼，到了半夜還有蟋蟀的長鳴，都讓果園充滿了生機(jī)。果園的茂葉，也沒有消停，白天，果葉與清風(fēng)沙沙沙，嘩嘩嘩的交談。晚上，明月點(diǎn)亮的時(shí)候，繁枝又與繁星打著啞語，他們不斷地變化著自己的身姿，生出亂影。而星星們則眨著眼睛來表示回應(yīng)。
果園的夏天，花兒早就謝了幕，換成了綠色的小果子。葡萄藤爬滿了架，大片的葉子密密麻麻鋪在葡萄架上，好像公園里的長廊。綠色的樹、綠色的果子，滿園的綠色，給人的心情都是爽翠的。如果再來一場晚雨，洗刷一下塵土，換來一副新精神，那個(gè)時(shí)候，月下聽蛙鳴，月更純，蛙鳴聲更脆！
秋天是豐收的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。到了秋天，果子就像是從花季的少年，變成一個(gè)健碩的'青年，再從一位青年，長成一位成熟的壯年。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的杏，分別代表著他們充沛的活力、健康的精神、還有富足的體態(tài)。一個(gè)個(gè)果子，穩(wěn)重而從容地交談著。迎著陽光，仿佛能看到他們一張張微笑的臉。
葡萄架下掛著一串串水靈靈的葡萄，有紫色的巨峰、紅色的紅提、綠色的小蜜蜂。紫色的像瑪瑙、紅色的像紅寶石、綠色的像玉珠，葡萄架下像開起了珠寶店。
秋天的果香，與春天的花香是不同的。秋天的果香，是醉人的，這一分醉，不是來自于鼻息，而是來自于心底。
冬天的果園雖然少了更多的色彩，少了鳥影蟲叫。但銀裝素裹，簡約輕描，別有一番看頭。雪后的果園一片白色的世界——六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝，如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。一層厚厚的棉被，把果園與大地的溝溝坎坎蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。村房矮墻，還有果樹圍欄，穿上了潔白的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，像是雕欄玉砌，瓊樓玉宇。
但在冬天，最妙不過的是，晚上鉆進(jìn)熱被窩，躺在熱炕頭，聆聽那風(fēng)雪的聲音。
春、夏、秋、冬，果園里的景色各不相同，但是它們有一個(gè)共同點(diǎn)，都是那么美麗、迷人。
初中的美麗作文 篇3
在人間有一種最平凡卻最博大的美麗，這便是心靈之美。
——題記
這是一條老街，雖然路面新鋪了柏油，但仍然與道路兩旁狹小的店鋪不太協(xié)調(diào)。因?yàn)檫@條街臨近幾所學(xué)校，所以文具店特別多，但文具店越多，同行之間的競爭力就越強(qiáng)，因此有些店面不堪經(jīng)營壓力，干不上兩三個(gè)月就匆匆關(guān)門了。奇怪的是，在老街東頭有一家文具店，自我記事之時(shí)起就在這條老街上安了家，大略一算竟已在此經(jīng)營了十余年之久，而且回頭客甚多。從外表上看，這家文具店并無特別之處：灰撲撲的店面，并不顯眼的招牌。為什么這家店的生意會如此興隆？難不成店主有什么特別的經(jīng)營之道？每當(dāng)我經(jīng)過這家店時(shí)，我總會這么問自己。
一天中午，我去這家文具店買幾支筆芯，見到了這位店主。她大約四十歲左右，長相普通，穿著不很仔細(xì)但很干練。在我交款之后，她找給了我一張20元紙幣，憑著本能的信任，我沒仔細(xì)看就收下了。當(dāng)我回到家門口拿鑰匙時(shí)，偶然觸到了那張紙幣。“奇怪！怎么軟綿綿的？難不成是——”我不敢再往下想了，借著陽光一看，連水印都像是用蘿卜刻的章蓋上去的。我?guī)缀蹩梢钥隙ㄟ@是一張假幣。事不宜遲，我跨上自行車便向那家文具店騎去。
一路上我的心都在七上八下，我擔(dān)心她會不承認(rèn)這件事。懷著復(fù)雜的心情，我很快趕到了那里，并向這位阿姨說明了事情的經(jīng)過。只見她接過錢去仔細(xì)地看了一遍，然后以道歉的`語氣說：真的很抱歉，我剛才也沒發(fā)現(xiàn)這是張假幣，又讓您跑了一趟，給您增添了麻煩，請稍等。”她立即俯身打開錢箱，找出了一張嶄新的20元紙幣遞給我，而且連聲對我說“對不起”。
正當(dāng)我道謝后準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然有一個(gè)小青年闖進(jìn)了小店，大聲吼道：“你還要不要臉，找給我一張假一百！”但店主阿姨接過錢后仔細(xì)一看，說：“這不是我找的錢。”小青年頓時(shí)板起了臉。一時(shí)間引來眾人圍觀，那人見大家都聚了過來，底氣便更足了，提高聲調(diào)講述他“受騙”的經(jīng)過，大家紛紛指責(zé)店主不守信用，只見這位阿姨不慌不忙地從抽屜中取出一捆面額大小不一的紙幣，然后一字一頓地說：“我為了防止找給大家假錢，在我找出的所有面額十元以上的紙幣上我都用墨筆點(diǎn)了一點(diǎn)，不信找找看你這張百元人民幣上有沒有一點(diǎn)。”只見這小青年匆匆收起假幣，灰溜溜地走了。大家這時(shí)才恍然大悟，原來這張假幣并不是店主找出去的，隨后眾人皆散去。
我不禁多望了一眼這位店主，只見她的臉上沒有一點(diǎn)氣憤的表情，仍舊一臉平靜地忙她的生意。我想此刻的她一定是最美的，因?yàn)樗颜\信鐫刻在了自己平凡的臉上，使每個(gè)光臨本店的顧客都收獲了不平凡的感動。
初中的美麗作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著四個(gè)紅色的大字“立字立人”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，就是希望我們字寫得好，人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周圍，雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛，但是周圍的`竹子仍然使石碑富有生機(jī)。
再往前走就到了左邊的小操場，一眼看過去有一面長長的書法墻，墻上刻著有纂書，行書、草書、隸書、楷書等，上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物，旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓－翰墨園，一樓進(jìn)門處還有一塊很大的石碑，上面刻著十六個(gè)隸書大字，“讀書在博，寫字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經(jīng)過都看得清清楚楚。
右邊就是我們的大操場了，入口的花壇里長著一棵參天大樹，夏天的時(shí)候，這棵大樹就會長出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽，我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學(xué)樓－習(xí)硯樓，故名思意，里面有我們的書法教室，繪畫教室等。在空曠的大操場邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，操場的左邊有一排櫥窗，里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品，一邊還擺放著許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒有墨水，但是它仍有它的故事。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我們充滿著歡聲笑語的地方，歡迎大家來我們的學(xué)校做客。
初中的美麗作文 篇5
我們學(xué)校有個(gè)很美麗的地方叫憩園。憩園是個(gè)長方形的，大概三四十平方米。可是，你們絕對想不到那么小的地方是那么有趣、美麗。其原理有很多小草，現(xiàn)在已是冬天，小草還沒有枯萎，小草，你有那么頑強(qiáng)的生命力呀，可真令我震驚啊！
除此之外，憩園里還有很多樹，比如柿子樹，憩園里有兩棵柿子樹，每一顆上都掛著燈籠般的小柿子，夜晚，都關(guān)了燈后，燈籠般的小柿子就亮了起來。柿子樹有著粗壯的枝干，那樹干需要三四個(gè)人環(huán)抱才可以，這樣你知道柿子樹的樹干到底有多粗了吧！其中有一顆較高的柿子樹上有一面鮮紅的三角國旗，讓柿子樹顯得更加壯觀。柿子樹上還有鳥窩，是木頭做的，同樣，我很慶幸，鳥兒有了自己的`新家……小巧玲瓏的鳥窩。鳥窩又美麗又溫馨，應(yīng)該有很多小鳥在里頭安家吧！鳥窩的正面有一個(gè)小圓圈，一定是讓小鳥出入的通道吧！
憩園里有許多小動物，有松鼠、鵝、梅花鹿、大熊貓等。這些雖說是假的，卻雕得栩栩如生，我喜歡無比。
先來說一說梅花鹿吧，憩園里有兩只梅花鹿，一只是“母親”一只是“孩子”，母親的兩只角很長，而且模擬得極像，兩只角上隱隱約約地看見白色的小梅花形狀的東西潛伏在“母親”的兩只角上，而“孩子”的角不是真正的，而是兩只耳朵，“孩子”的兩只耳朵下部明顯凹進(jìn)去，栩栩如生的兩只鹿的眼睛有些像人的眼睛，我很喜歡。
我更為喜歡小松鼠，小松鼠兩手抱著一個(gè)“巨型”的核桃，核桃皮斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我很喜歡它的鬃毛，因?yàn)樗淖酌裾娴囊粯樱姨貏e有層次感。這個(gè)小松鼠特別可愛，它的眼睛和人的眼睛基本一樣，極為可愛。
我也很喜歡大熊貓。大熊貓的顏色很漂亮，還趴在草地上，像是在吃東西，我們都要保護(hù)好大熊貓。鵝很高傲，鵝的腿是用鐵做成的，很牢固，給人亭亭玉立的感覺。鵝的嘴很尖，像鋒利的刀尖。
憩園里有一塊石頭，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)石頭上有一個(gè)心形的空缺，顯得這塊石頭特別精致、有藝術(shù)感。
我喜歡憩園，更愛學(xué)校的每一個(gè)角落。
初中的美麗作文 篇6
清晨，迎著朝霞，媽媽帶我去觀賞荷花，一路上都是期盼。到了湖畔，望到的是大片大片碧綠的荷葉，參差不齊，有的平鋪水面，有的站立水中，伸出手臂接受陽光的恩賜，荷葉中心低洼處靜靜地躺著一粒晶瑩的水珠，有的卷縮著像扇貝姑娘一樣羞澀。形態(tài)各異、水粉嬌嫩的荷花夾雜其中，好美！
我沉浸在這美麗的畫里想：沒有嫩綠、翠綠、墨綠的荷葉的襯托，哪會凸顯粉色荷花的`嬌美？小荷才露尖尖角，像嬰兒的襁褓，顫微微地隨風(fēng)擺動，已完全張開的荷葉像一把把雨傘在水面上遮出一片片陰涼，小魚兒在傘蔭下快活地戲水，不禁讓我想到：蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。
逐漸靠近荷花叢，陣陣清香飄來，不是甜甜的花香，而是葉子特有的醇香，我仿佛聞到荷包米粉肉的味道，伸出手摘一片舒展的葉子戴在頭上，立刻感覺頭不熱了，臉不燙了，眼睛也能睜大了，眼前的景色更清晰了，伴著葉香、花香，太舒服了，真想留在這里。可七月的天說變就變，一簇烏云飄過，“嘩嘩嘩”掠過一陣小雨，雨滴散落在荷葉上，順勢流下去，我竟一點(diǎn)也沒淋濕，這荷葉好神奇！
盛開的荷花總是以它夢幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鵝黃的小蓮蓬和花兒的甜香吸引人，可荷葉是默默的奉獻(xiàn)，甘做映襯的綠葉，不爭不搶，安靜地?fù)蝹恪⒄陉帲腋矚g荷葉。
初中的美麗作文 篇7
讓我們一起在陽光下奔跑。
又是一年春來到。
朋友，來牽起我的手，和我一起在陽光下奔跑。
春天，又是一個(gè)春天。
窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。
掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。
拿起它吧，到田野去！
去釋放你心中最美麗的春天。
溫暖的陽光照得你有點(diǎn)想睡的感覺，是吧。那么，騎上一輛單車吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小時(shí)候的.你，扎著兩個(gè)朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著這首歌，像個(gè)小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥，它還認(rèn)識你嗎？不認(rèn)識了吧，確實(shí)，現(xiàn)在的你，長多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。
是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當(dāng)初，你總愛爬到那高高的田坎上去，歡笑著奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著一個(gè)瓶子，看著它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開瓶子，哈，你趕緊跑開了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認(rèn)得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來飛去，不過，你可不會那么調(diào)皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來創(chuàng)造這世間最和諧的音符。
你笑著停下車，拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經(jīng)調(diào)皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風(fēng)箏拴上了線，風(fēng)箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏，是你的第幾個(gè)啦？破壞大王般的你，許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來，吹一吹春風(fēng)，曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學(xué)習(xí)的煩惱，忘記一切，在陽光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你還是快收起風(fēng)箏吧，已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車，帶著滿心的春天之景，就要回家了。再見了，路邊的老柳樹、再見了，田中的油菜花、再見了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著單車，在小雨中，乘著春風(fēng)，一邊走，一邊哼唱著：‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來贊美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來，朋友，和我一起，放開書本，到陽光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！
春天真正的來到了。
請你去陽光下奔跑吧，來，和我一起！
初中的美麗作文 篇8
故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們。
我是一個(gè)生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時(shí)光。一有空閑，我就會纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心，每當(dāng)我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時(shí)候，我就有一種自由了的感覺。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的.土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實(shí)，構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫，翠色 欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，陽光的普照，頑強(qiáng)的生長著，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅(jiān)持不懈，那就好了。我想著，突然奶奶拍了拍我的背，說“志勇，去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。
這時(shí)正是秋季，正是收獲的季節(jié)，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的海洋。微風(fēng)吹過，麥穗隨著微風(fēng)飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿金色。這時(shí)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活，看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖，不斷的揮動著鋤頭，揮灑著汗水，啊，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動就沒如今這樣的風(fēng)景。我說著，突然一陣清香隨著微風(fēng)吸入我的鼻腔，使我這個(gè)小吃貨去看，我隨著清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實(shí)累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個(gè)個(gè)羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛，柿子像一個(gè)個(gè)嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動，草莓咬進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無比。
晚上，一家人坐在樹旁邊，中間擺著餐桌，上面放著大碗、小碗，鳥兒在樹頭叫，像在為我們彈奏音樂，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。
故鄉(xiāng)你是多么的美麗，多么的和藹——我愛你，故鄉(xiāng)。
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