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一個(gè)美麗的夢(mèng)_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)美麗的夢(mèng)_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)榄h(huán)境的破壞，天氣變得越來(lái)越熱。我多么向往“天上宮闕”那樣的清涼世界啊！
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家搬到了海底。海底不但涼快，而且景色優(yōu)美。我住在一個(gè)金壁輝煌的宮殿里。殿外一片片海葵組成了一個(gè)花園，一叢叢水草，一簇簇珊瑚，點(diǎn)綴其間，還有許多熱帶魚(yú)和我做伴，真是美不勝收。
每天早上，我都會(huì)喂那一群群小魚(yú)兒一些食物，再給我的那一匹粉紅色的海馬吃點(diǎn)水草，然后騎著它上學(xué)。學(xué)校里的椅子是珊瑚，桌子是海蘑菇，老師是漂在水中給我們講課。回家時(shí)也不必走路，只要用貝殼做的扇子搖幾下，海馬聞風(fēng)而至，駝著我就“飛”到家了。
晚上，我脫下貝殼串成的裙子，換上水草縫成的睡衣，爬上柔軟的大蚌殼床，大蚌殼隨著水的流動(dòng)而搖來(lái)?yè)u去，就像搖籃，貝克做的“水鈴”“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，在這種環(huán)境下，我不一會(huì)便睡著了。我還養(yǎng)了一些寵物：海馬和熱帶魚(yú)。它們每天都跟著我，上學(xué)，放學(xué)，郊游，從不擅自離開(kāi)，有時(shí)還表演一些節(jié)目，逗我開(kāi)心。
“醒醒。”媽媽的叫聲在我耳邊響起
因?yàn)榄h(huán)境的破壞，天氣變得越來(lái)越熱。我多么向往“天上宮闕”那樣的清涼世界啊！一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家搬到了海底。海底不但涼快，而且景色優(yōu)美。我住在一個(gè)金壁輝煌的宮殿里。殿外一片片海葵組成了一個(gè)花園，一叢叢水草，一簇簇珊瑚，點(diǎn)綴其間，還有許多熱帶魚(yú)和我做伴，真是美不勝收。
每天早上，我都會(huì)喂那一群群小魚(yú)兒一些食物，再給我的那一匹粉紅色的海馬吃點(diǎn)水草，然后騎著它上學(xué)。學(xué)校里的椅子是珊瑚，桌子是海蘑菇，老師是漂在水中給我們講課。回家時(shí)也不必走路，只要用貝殼做的扇子搖幾下，海馬聞風(fēng)而至，駝著我就“飛”到家了。
晚上，我脫下貝殼串成的裙子，換上水草縫成的睡衣，爬上柔軟的大蚌殼床，大蚌殼隨著水的流動(dòng)而搖來(lái)?yè)u去，就像搖籃，貝克做的“水鈴”“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，在這種環(huán)境下，我不一會(huì)便睡著了。我還養(yǎng)了一些寵物：海馬和熱帶魚(yú)。它們每天都跟著我，上學(xué)，放學(xué)，郊游，從不擅自離開(kāi)，有時(shí)還表演一些節(jié)目，逗我開(kāi)心。
“醒醒。”媽媽的叫聲在我耳邊響起。
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