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玫瑰的作文3篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文1
在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花,所以這片草地上常常是花繁葉茂,彌漫著濃郁的花香。但每在清晨,公園管理員都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿著白緞裙子、手里拿著一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公園管理員也不理會(huì)那個(gè)小女孩兒了。這幾天,草地上的幾株玫瑰開(kāi)了,特別是那幾株紅玫瑰,紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛(ài)的臉蛋。不過(guò),最美的還是那株白玫瑰了,你瞧,在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下,那大個(gè)的花朵,鮮嫩嫩的,皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴。花瓣邊上還泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過(guò)精心的人工移植的',很珍貴。不但公園管理員喜歡,游人們也很喜歡這株“花王”。
一天清晨,游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花,邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí),那個(gè)小女孩兒又出現(xiàn)了,和以前一樣,穿著白緞裙子,手里拿著一個(gè)玻璃瓶。只見(jiàn)她從容地走到那株玫瑰花跟前,在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰,抓在手中,朝外走去,人們非常驚訝,也非常氣憤,有的甚至準(zhǔn)備上前阻止那個(gè)小女孩兒,在一旁散步的公園管理員看見(jiàn)了,他走過(guò)去,彎下腰對(duì)小女孩兒說(shuō):“小姑娘,你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重,我聽(tīng)說(shuō)露水和玫瑰花瓣一起熬出來(lái)的湯能治好奶奶的病了。”小女孩兒說(shuō),“我已經(jīng)采集了這么多露珠,能夠熬湯了。”說(shuō)到這兒,小女孩兒興奮地?fù)u了搖手中的玻璃瓶。聽(tīng)了小女孩兒天真的回答,游人們不語(yǔ)了,公園管理員的心顫動(dòng)了,他拉起小女孩兒的小手,走進(jìn)草地,又采了兩朵紅色的大玫瑰,將一朵給小女孩兒說(shuō):“這朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子。”他說(shuō)著又將另一朵玫瑰給小女孩兒,說(shuō):”這朵是送給你媽媽的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的孩子。”
是呀,小女孩兒這樣純潔的心靈,難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?
玫瑰的作文2
生活中處處存在著美,存在著愛(ài)。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛(ài)與幫助,同時(shí),我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛(ài)。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛(ài)的香味。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛(ài)之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢(qián)給他的時(shí)候,喬依笑著說(shuō):“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽(tīng)了喬依的話之后非常感動(dòng),便幫助了一位餐館的的女店主,沒(méi)想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來(lái)生活的美好。喬依無(wú)私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文,總是激勵(lì)著我去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)樵趲椭耍P(guān)愛(ài)他人的'同時(shí),也幫助了自己,快樂(lè)了自己。在學(xué)校舉行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來(lái),還積極購(gòu)買(mǎi)自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會(huì)不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無(wú)法過(guò)去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動(dòng)地說(shuō):“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子啊!”故事的結(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!
世界因?yàn)閻?ài)而美麗,那么請(qǐng)用我們的愛(ài),把世界裝扮得更加美麗吧!
玫瑰的作文3
一幢小小的木屋,里面種滿了花草樹(shù)木,春天綠得可愛(ài)得很,夏天大樹(shù)送來(lái)一片綠蔭,秋天一片金黃,冬天樹(shù)葉落盡,進(jìn)入冬眠……這就是我爺爺?shù)幕▓@。
爺爺是一個(gè)溫和的人,很喜歡種花種草,有空或者休息的時(shí)候,總喜歡坐在爸爸做的沙發(fā)上休息,爺爺還喜歡給我們介紹菜園里種的花。
“文文,這是玫瑰花,那里種的是小樹(shù)……”爺爺像個(gè)向?qū)频腵給我介紹這里的小花小草,我就跟著爺爺后面東跑西跑。當(dāng)介紹完菜花園準(zhǔn)備回去時(shí),我被一朵小小的玫瑰花迷住了,它那小小的花瓣紅得尤其可愛(ài)。
我問(wèn)爺爺是誰(shuí)種的。爺爺憂傷地說(shuō):“那是你奶奶種的……”剩下的話也沒(méi)有講下去了。因?yàn)檎l(shuí)都知道奶奶的去世給爺爺很大的打擊。這幾年,奶奶生病都是爺爺照顧的。我轉(zhuǎn)過(guò)身給安慰爺爺:“爺爺不要傷心,接下來(lái)的時(shí)間就由我來(lái)照顧您吧!”“文文……”我和爺爺抱在了一起。
在以后的幾天,我每天都坐在玫瑰花的旁邊給它一邊澆水,一邊給它講故事。玫瑰花被我照顧得很好,長(zhǎng)的很茂盛,長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。
星期天晚上,我去花園,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲,還有蟬兒的叫聲,月光照得玫瑰花很明亮。就在這時(shí),我看見(jiàn)玫瑰花開(kāi)了,我高興得幾乎跳了起來(lái)。這,這是真的嗎?我太高興了,我的小心臟已很激動(dòng)了。
爺爺被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái),爺爺看到玫瑰開(kāi)了,笑著說(shuō):“奶奶一定在天上看著你了。”我凝望著天上的月亮,喃喃自語(yǔ):“奶奶……”
這朵玫瑰花,表達(dá)著我對(duì)奶奶的懷念;這個(gè)玫瑰的花園,表達(dá)了爺爺對(duì)我們的愛(ài)!
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