畫(huà)漫畫(huà)的作文

    時(shí)間:2025-05-23 07:10:13 漫畫(huà) 我要投稿

    畫(huà)漫畫(huà)的作文[優(yōu)秀]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文[優(yōu)秀]

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

      今天,老師讓我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《扶不扶》。看完后,我感慨萬(wàn)千。

      漫畫(huà)的內(nèi)容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著籃子的老人勸她說(shuō):“別去扶,不然她會(huì)說(shuō)是你撞的。”那位中年婦女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的急匆匆地離開(kāi)了,好像多待一分鐘就會(huì)給自己惹上麻煩。

      看完這幅漫畫(huà)我不由得想起了《今日說(shuō)法》里講到一位老人倒地扶不扶的問(wèn)題。主人公是一位大客車(chē)司機(jī)殷紅彬叔叔和一位81歲的.老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車(chē)路過(guò)立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車(chē),好心地將這位老奶奶扶了起來(lái),結(jié)果反被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸的是車(chē)上有攝像頭,并且找到了車(chē)上乘客的證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。

      這件事讓我想到:人間無(wú)情,大道有愛(ài)。雖說(shuō)有些坑蒙拐騙,可是真愛(ài)卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就此終結(jié)。

      大家千萬(wàn)別被少數(shù)不良社會(huì)現(xiàn)象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來(lái)了。社會(huì)上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數(shù)。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”將心比心,讓社會(huì)多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

      從認(rèn)識(shí)招老師的第一天開(kāi)始,我就喜歡她了。一頭卷發(fā),一副金邊眼鏡,還有滿(mǎn)臉優(yōu)雅從容的笑,神奇地讓我們的眼睛不由自主的跟著她的節(jié)奏,同學(xué)們都說(shuō)她會(huì)魔術(shù)。

      招老師是一個(gè)名副其實(shí)的“故事達(dá)人”。在她的課堂里,我們總能津津有味的聽(tīng)著各種故事:有介紹中國(guó)古代的歷史人物的,也有現(xiàn)代的杰出貢獻(xiàn)的名人,有介紹殲20戰(zhàn)斗機(jī)的厲害,也有家鄉(xiāng)美食的制作方法,有名著里的精彩片段,也有她生活中的小感動(dòng)……

      我們就特別喜歡聽(tīng)老師講她去旅游的一些經(jīng)歷。前幾天,老師跟我們講起了她去重慶的見(jiàn)聞,隨著老師生動(dòng)的講述,我知道了重慶火鍋源于朝天門(mén)碼頭,是河邊的纖夫水手最先吃起來(lái)的,分隔的`九宮火鍋盆是為了吃多少算多少,各自付款,經(jīng)濟(jì)劃算。火鍋的材料是便宜的牛內(nèi)臟。我還知道現(xiàn)在九宮格不再是分隔的障礙,而且吃重慶火鍋有“過(guò)油”的做法,燙食材的湯底是加牛油的,熟了的食物,就要過(guò)一下碗里的素油,既保持食物的新鮮,也不油膩,當(dāng)聽(tīng)著老師描述那辣得出汗但是滿(mǎn)口鮮嫩的感覺(jué)時(shí),我們都不由自主地咽著口水……

      招老師也是一個(gè)實(shí)至名歸的“怪招達(dá)人”。在語(yǔ)文課堂上,招老師經(jīng)常教育我們,腰要挺直,精神才能集中,聽(tīng)課的效果才能理想。今天的課上,招老師一邊生動(dòng)傳神的講課,一邊眼睛一掃,哪些同學(xué)在課堂上沒(méi)打起精神,趴在桌子上或用手撐著腦袋的同學(xué)馬上被收入監(jiān)控范圍,老師攝像頭般的眼睛沒(méi)有讓這幾同學(xué)打起精神。于是,招老師“怪招”出來(lái)了,她微微一笑,說(shuō):“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跑步比賽前一刻,他們要做一個(gè)預(yù)備跑的動(dòng)作,口號(hào)聲一響,就沖出去。你們猜猜,有同學(xué)在課堂上托著頭或者趴在桌子上,是預(yù)備——干什么?”然后,老師神秘一笑。課室馬上沸騰起來(lái)了,有同學(xué)搶著說(shuō):“是預(yù)備開(kāi)小差”,也有同學(xué)捂著嘴笑嘻嘻地說(shuō):“肯定是預(yù)備——睡覺(jué)。”周?chē)耐瑢W(xué)哈哈的笑起來(lái),還有的捂住肚子笑出眼淚了。我偷偷轉(zhuǎn)身看看,仿佛看到有幾個(gè)同學(xué),很尷尬地笑著,大多數(shù)同學(xué)在這過(guò)程中腰不知不覺(jué)挺得直直的。從此以后,只要同學(xué)們的精神一松懈,招老師只要一句:“準(zhǔn)備——”我們都把腰挺得直直的,集中精神了。

      你說(shuō),我們的語(yǔ)文老師是不是像魔術(shù)師一樣呢?

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

      啊,這書(shū)真好看!

      當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書(shū)的精彩部分,讀到我心激動(dòng)地快跳到喉嚨口時(shí),一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的'境界:“兒子,快,吃飯了!放下書(shū),去!”原來(lái)是我那大胡子老爸啊,來(lái)催我來(lái)哩!

      我戀戀不舍地放下書(shū),垂頭喪氣地走出了書(shū)房。

      一進(jìn)餐廳,香味兒撲鼻而來(lái):有魚(yú)味兒;有熏雞味兒;還有巧克力布丁味兒……

      餐桌上,實(shí)在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂,下得廚房的功夫了。再看,清燉豆腐魚(yú),五香熏雞,蕃茄蛋花湯,五味土豆絲,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。

      剛要?jiǎng)邮郑瑡寢尡阏f(shuō):“呆會(huì)兒,你爸沒(méi)來(lái)呢!”

      等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后,爸爸還沒(méi)來(lái),我有些急了。

      再到飯要硬時(shí),爸爸還沒(méi)來(lái),我開(kāi)始躁動(dòng)不安。

      直到菜涼時(shí),媽媽才叫我去叫爸爸。

      “爸爸,快,吃飯了!”我模仿爸爸的口氣說(shuō)。但,老半天沒(méi)見(jiàn)到他出來(lái)。

      我走進(jìn)書(shū)房,令我大跌眼鏡:爸爸翹著腿,捧著書(shū)看得有味兒呢!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

      我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué),可什么都不精。現(xiàn)在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。

      在電腦上偶然看到了很多的漫畫(huà)作品,都畫(huà)得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多啊!他們畫(huà)的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫(huà),并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫(huà)的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。

      記得因?yàn)楫?huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà),就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫(huà)一下就去寫(xiě)。”我又坐回了書(shū)桌,繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)了,我畫(huà)的入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了。可是,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的'第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急啊!聽(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫(xiě)了這一點(diǎn)!!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫(huà),一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫(huà)畫(huà),連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用。”媽媽說(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫(huà)。

      我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫?huà)漫畫(huà),忘了寫(xiě)作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)。”

      我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

      老師,這個(gè)詞似乎是學(xué)生時(shí)代最常使用的了,這個(gè)職業(yè)很高尚,是成就祖國(guó)未來(lái)的希望,然而,每個(gè)老師雖然性格不同,但對(duì)學(xué)生們永遠(yuǎn)是愛(ài)撫的。

      我們班來(lái)了一位新老師,我們都很期待我們的新老師。“嗒嗒嗒!”一個(gè)人的腳步聲傳了過(guò)來(lái),好似輕快的音樂(lè)。這是哪科老師呢?——噢,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師呀!她擁有著一雙水靈靈的.大眼睛,精致的睫毛,櫻紅的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了!

      “嚴(yán)師出高徒,藝精靠磨練。”只有一絲不茍的好老師,才能教出好學(xué)生。有一次我們班上有幾個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè),放學(xué)時(shí)老師把他們留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),第二天沒(méi)有一個(gè)不完成作業(yè)的人。

      我們的老師,知識(shí)淵博。老師講課時(shí),常常會(huì)運(yùn)用一些名言警句,使我們的課堂更加有趣。

      老師還經(jīng)常說(shuō)一些歷史故事,我們都很喜歡呢!

      我們的老師,不管哪一個(gè)方面,她都會(huì),有時(shí)候,我們都弄不清楚她是什么老師。上回,合唱比賽,作練習(xí)時(shí),她還給我們做示范呢!

      我們的老師不僅知識(shí)淵博,還有著高尚的品質(zhì)。合唱比賽做準(zhǔn)備時(shí),我們這方面不太擅長(zhǎng),我們的語(yǔ)文老師就讓出了許多課,改為了音樂(lè)課。

      我要感恩您,用算不完的愛(ài),數(shù)不完的辛勤,來(lái)澆灌著我的成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6

      一天,我正在上網(wǎng),突然!網(wǎng)頁(yè)彈出了一個(gè)網(wǎng)站,我的好奇心催我按下開(kāi)始建,我一沖動(dòng),就按下去了···天哪!!!我被吸進(jìn)了一個(gè)貌似時(shí)空隧道的東東里,一下子,就到了一個(gè)奇怪的地方。我左看看,右看看,咦?這家伙很面熟啊!不會(huì)是···桂寶么?我問(wèn):“看你很面熟啊!”他說(shuō):“當(dāng)然啦!天氣這么熱,臉就熟了嘛!”不會(huì)吧,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),不愧是冷笑話大師啊!我知道了他是桂寶,讓我想想,這不會(huì)是桂寶的漫畫(huà)吧?既然是他的漫畫(huà)我當(dāng)然得跟著他,我還是他的什么絲來(lái)這?哎呀呀,管他面絲粉絲的,跟著他可能可以回去,哇,沒(méi)想到桂寶會(huì)讓我跟著他!桂寶進(jìn)了一家寵物店,我一眼就看見(jiàn)阿什么在哪里干什么(桂哥又看到的'話一定開(kāi)心,會(huì)有人寫(xiě)他的啦,還可以當(dāng)廣告)那時(shí)天不早了,我出去了一下,就聽(tīng)見(jiàn)里面有什么聲音,在談話啊,桂寶說(shuō):“XX你先走吧今天我要晚回家。”“給寵物洗澡的人多是嗎?”“不多,就一個(gè)”“那還這么晚?”“嗯,就著一個(gè)就夠了!”我走了進(jìn)去,哇!真的一個(gè)就夠了,我看見(jiàn)了一只大象在一個(gè)超大的浴缸里洗泡泡浴!哦,我們可憐的桂寶!洗了都3點(diǎn)59分了,才洗好,我倒躺在沙發(fā)上睡著了,等我醒來(lái)時(shí),店已經(jīng)開(kāi)門(mén)了,有個(gè)店員像看怪物似地看著我,哎呀,我在危急關(guān)頭逃了出來(lái),呼~(yú)

      我沒(méi)地方去,只好在這附近逛逛,路上我撿到一張紙條上面寫(xiě)著“這是時(shí)空扭曲,你想回到屬于你的空間,必須得找到冷笑話的風(fēng),把風(fēng)喝進(jìn)去才可以!”什么?神那!

      我把這個(gè)紙折成一個(gè)瓶子,沒(méi)想到這個(gè)瓶子上面出現(xiàn)了一道字“用這個(gè)”哎呀,用這個(gè)裝嗎?真是奇怪,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),被吸進(jìn)了去,變成了液體,又出現(xiàn)一行字有點(diǎn)超級(jí)冷笑話,成功率百分之89,什么?這也行?一道強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),成功率百分之96,嘿嘿,這不錯(cuò)了,我喝了下去,嗯?怎么?回來(lái)了,這么容易?我打了一聲哈欠,還在店里啊,切!我又看見(jiàn)了有個(gè)店員像看怪物似地看著我,難道,夢(mèng)想成真。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我、叔叔和爸爸打算去侏羅紀(jì)探險(xiǎn)。

      我們乘著航時(shí)機(jī)來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,那兒的水又藍(lán)又清澈。樹(shù)葉綠綠的,樹(shù)干粗粗的`。小草向我們微笑,花兒向我招手,太陽(yáng)和白云也沖我微笑。我不禁驚嘆到:“真美呀!”

      賞景之余,突然傳來(lái)一陣“呼、呼、呼”的巨大聲音。“是霸王龍!”爸爸突然說(shuō),我聽(tīng)了,急忙躲入草叢中,只見(jiàn)叔叔彎弓搭箭,對(duì)準(zhǔn)霸王龍射擊。爸爸呢,則蹲在石頭后,拿出激光槍裝上子彈向霸王龍連連射擊。我看了也不甘示弱,拿出數(shù)把小刀,帶著“呼、呼”聲投向霸王龍。誰(shuí)知,霸王龍皮堅(jiān)肉厚,我們的攻擊對(duì)它無(wú)濟(jì)于事。爸爸查了查資料,得知霸王龍不會(huì)游水,就帶領(lǐng)我們到河邊,縱身一躍跳入水中。霸王龍看了無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身離去……

      走著,走著,突然從前面躍出一只恐龍爪。叔叔高興地說(shuō):“我又可以大顯身手了!”可他的方法還是那么老土,上次拿箭,這次拿的卻是火把。可火也厲害,一燒到恐爪龍,恐爪龍是小型食肉龍,很靈巧,跳來(lái)跳去躲開(kāi)了火攻,向我們奔來(lái),我們嚇破了膽,趕緊調(diào)頭就跑,可恐爪龍比我們快多了餓,這時(shí)我丟出了個(gè)催淚彈,讓恐龍咳喘不止。“催淚彈有三十分鐘,足夠我們逃跑。”這樣,我們?cè)俅蚊撾U(xiǎn)了……

      天漸漸晚了,我們依依不舍地乘航時(shí)機(jī)回家了。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8

      在我的老師中,英語(yǔ)老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格給了我深刻的印象。

      她中等身材,在它又大又圓的臉上,有一雙小眼睛,性格古怪是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在英語(yǔ)課上我們考試。把單詞背一下。我把一到四單元背完,心里美滋滋的`想,我一定能考個(gè)好成績(jī)。可是考卷一發(fā)下來(lái),我死的心都有啦!我們背的那些單詞一個(gè)也沒(méi)有,一時(shí)間弄得我大驚失色,措手不及。英語(yǔ)老師說(shuō)了一句話,讓我們聽(tīng)了都想要“切腹自盡”的話。我從來(lái)都不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備。最好是把我們?nèi)康膯卧~都自覺(jué)復(fù)習(xí)啦!免得尷尬。

      如今我們還是記得那個(gè)性格古怪的英語(yǔ)老師。

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9

      今天早上,我在家里看漫畫(huà)書(shū),我在看《淘氣包的小跳》,我一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上看,邊看邊開(kāi)心地說(shuō):“太逗了!”我一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒站著看,真好玩呀!

      中午太陽(yáng)火辣辣地照著我,我都要熱死了!所以我一邊看著漫畫(huà)書(shū)一邊來(lái)到冰箱拿果汁。這本書(shū)讓我不管身在哪里都想看,我邊拿果汁邊看漫畫(huà)書(shū)。居然拿成新鮮的白菜了,我真是粗心啊!

      媽媽叫吃午飯,但我依然坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽說(shuō):“你要是不來(lái)吃午飯,我就要撕了你的'漫畫(huà)書(shū)!”我說(shuō):“不要,我去吃午飯。”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“這樣才乖!”我拿著漫畫(huà)書(shū),來(lái)到了餐桌旁坐在椅子上,然后一邊看著漫畫(huà)書(shū),一邊吃午飯。吃完了午飯,我還是坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽看見(jiàn)了,搖搖頭沖我大吼:“兒子中毒了,中毒可不淺啊!我必須要想出一個(gè)辦法,治治兒子。”

      到了下午,媽媽叫我出去外面透透氣,我說(shuō):“知道了!”我又帶著漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊走。走著走著,我忽然撞到了一根鐵核子,撞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我難過(guò)地說(shuō):“這一撞,真是撞得夠嗆的。”

      我回到家里,看著漫畫(huà)書(shū),不小心,撞到了花瓶,花瓶被我撞碎了,媽媽兇巴巴地說(shuō):“你怎么把我心愛(ài)的花瓶撞碎了?”說(shuō)完,就把我的漫畫(huà)書(shū)給撕了,看見(jiàn)碎了一地的漫畫(huà)書(shū),我傷心地哭了。

      從此,媽媽再也不讓我看漫畫(huà)書(shū)了。可我就是這么愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),總背著媽媽偷偷找同學(xué)借著看哩!

    畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇10

      這是一幅引人深思的漫畫(huà):森林里,一個(gè)身著工作服的伐木工,正賣(mài)力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

      這幅漫畫(huà)表達(dá)了什么意思?

      這幅漫畫(huà)揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境,亂污染環(huán)境,為了錢(qián)不管環(huán)境在變壞的`人。揭露了人們貪婪、貪財(cái)?shù)囊恍〾钠焚|(zhì)。正如圖中啄木鳥(niǎo)說(shuō)的“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”那些人的榆木腦袋里住著一條條“貪婪蟲(chóng)、”“貪財(cái)蟲(chóng)、”“自私蟲(chóng)……”如果每個(gè)人都這樣,那么這個(gè)世界不再美好、和平,也沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭的森林,沒(méi)有了活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。

      這幅漫畫(huà)還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹(shù)也不會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難,扔一個(gè)垃圾又會(huì)怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺(jué)得扔個(gè)垃圾,壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”那些人認(rèn)為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來(lái)不想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球又會(huì)變成什么樣呢?

      同時(shí),這幅漫畫(huà)也呼吁我們一起保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境!

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