六年級(jí)寫(xiě)我的理想的作文

    時(shí)間:2022-02-02 16:49:47 理想 我要投稿

    六年級(jí)寫(xiě)我的理想的作文

      作文一:我的理想

    六年級(jí)寫(xiě)我的理想的作文

      記得史立茲說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永遠(yuǎn)不能接觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”是啊,如果說(shuō)人生是一艘航船,那它在大海上乘風(fēng)破浪時(shí),理想便是指路的星星。若是沒(méi)有理想,我們漂泊在人生的海上,何時(shí)才能找到歸宿呢?

      還記得我幼兒園時(shí)那非比尋常的理想,那就是當(dāng)一名魔法師,這個(gè)理想是在繁星閃爍的夜空下產(chǎn)生的。夜晚,我躺在屋頂上,看著一顆顆星星在向我調(diào)皮地眨著眼睛,看著這一閃一閃的星星,我的心里萌發(fā)出一個(gè)理想——做一個(gè)魔法師。因?yàn)槲蚁M箍罩星f(wàn)顆星星中最美的一顆,能緩緩落在我的手心里,在我手指間閃著不滅的光輝,我也希望我揮一揮手,星星就能將我?guī)ё撸w向那看似近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的星空。

      升入小學(xué)的第三年,我發(fā)現(xiàn)以前的理想是多么幼稚,這個(gè)理想也許只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小女孩天真的夢(mèng)。就這樣,我度過(guò)了一段迷茫的日子,一段沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想的日子,直到有一天,我重新?lián)碛辛死硐?hellip;…

      也許是長(zhǎng)大了,開(kāi)始重視起成績(jī)的重要了吧,有一天,我確定自己的理想就是成為班上成績(jī)最好的同學(xué),我記不起這個(gè)暫時(shí)的理想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,但我記得,在那段日子,我比平常學(xué)習(xí)更加努力。我更加相信:“理想能讓人擁有目標(biāo),努力奮斗。”這句話(huà)了。

      上小學(xué)六年級(jí)了,我已從懵懂無(wú)知的小女孩出落得亭亭玉立,我算是真正長(zhǎng)大了吧!我發(fā)現(xiàn)之前的夢(mèng)想都是毫無(wú)意義的,我總是想著自己,我認(rèn)為,理想應(yīng)是為別人奉獻(xiàn)的。我不再像以前那樣碌碌無(wú)為,我的理想是當(dāng)一名白衣天使,拯救許許多多的人,用我的錚錚熱血,去換回更多人的生命。在我心里,醫(yī)生是世界上最崇高的職業(yè),我是多么想成為和他們一樣的人啊!

      理想是指路明燈,是我的目標(biāo),為了白衣天使這個(gè)理想,我將付出比別人更多的努力,也許這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的,但我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),一步一步攀上理想的頂峰。我將永遠(yuǎn)記住一句話(huà):“沒(méi)有理想的心靈是空虛的;沒(méi)有理想的生活就好像沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有理想的生命就像一口枯井,黯淡無(wú)色。”

      作文二:我的理想

      理想是路,指引人們前進(jìn)的路;理想是火,照亮人們前進(jìn)的道路;每一個(gè)人都有理想,有人想當(dāng)桃李滿(mǎn)園的教師;有人想當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”;有人想當(dāng)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士……我也有理想,那就是當(dāng)一名作家。

      有人會(huì)問(wèn):“你為什么會(huì)萌生當(dāng)一名作家的理想呢?”其實(shí)這和我的性格脫不了關(guān)系。我天生就想象力豐富:漫漫的長(zhǎng)夜,我就想著門(mén)外有無(wú)數(shù)的鬼魂在游蕩,它們有雙透視的眼睛,對(duì)我虎視;太陽(yáng)一出來(lái),我就想著太陽(yáng)神俯視大地;太陽(yáng)被烏云擋住,我就想著太陽(yáng)神正在與月亮神展開(kāi)殊死的搏斗。

      我不光想象力豐富,而且很喜歡看書(shū)。環(huán)環(huán)相扣的推理小說(shuō)、出人意料的奇幻小說(shuō)等等,只要好看,我全部都收入囊中。星期六天,我就呆在家里,埋頭看書(shū)。下課時(shí)間,我不會(huì)出去亂蹦亂跳的,我呆在座位上,靜靜地看書(shū)。

      我也明白,當(dāng)一名作家并不是想象力豐富、愛(ài)看書(shū)就行了的,還要有很多的努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須勤奮學(xué)習(xí)、天天向上;我要有獨(dú)出心裁的習(xí)作方法,而不是千篇一律;我要結(jié)合大文豪的與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格,從而有自己更為獨(dú)特的寫(xiě)作方法。當(dāng)一名作家好似高聳入云的山峰,我要努力攀爬,披荊斬棘努力著向山峰爬去。不管有多幸苦,不管有多艱難,我都要要緊牙關(guān),堅(jiān)持住,努力向山峰爬去!

      我現(xiàn)在腦海里只有一個(gè)念頭:我要成為一名舉世聞名的作家!

      我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著這樣一個(gè)情景:

      一個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室,我坐在辦公椅上,面對(duì)空白一片的稿紙,絞盡腦汁地想著文章的構(gòu)段、順序;絞盡腦汁地想著如何表達(dá),讓讀者體會(huì)到深層的含義。終于,我理清了思路,我拿起盛滿(mǎn)咖啡的咖啡杯潤(rùn)了一下嘴唇,抽出鋼筆,在稿紙上寫(xiě)著文章。寫(xiě)好文章后,我望了望窗外,天已經(jīng)悄然無(wú)聲的降臨了,我伸了個(gè)懶腰,用一塊木板,壓住稿紙,關(guān)上燈,到廚房吃飯。吃完飯后,我到一處街心公園散步,剛進(jìn)公園,陣陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,徐徐清風(fēng)吹來(lái),仍人神清氣爽。街心公園內(nèi),有老而年輕無(wú)極限的老人做操;有淘氣、活潑的小孩在追逐打鬧……這些景物激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,我急忙回到辦公室,取出幾張稿紙,在紙上工工整整、一筆一劃地寫(xiě)著……

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