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推薦特別的禮物作文集錦2篇（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的推薦特別的禮物作文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦特別的禮物作文集錦1
如果有人問我：“365天，你最喜歡哪一天？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生日那天！”過生日能收到禮物，我能不高興嗎？告訴你，今年生日，我還收到了一份特別的禮物呢！
那天是我的生日，媽媽給我買來蛋糕和糖果，而且親手剝了一顆糖給我吃，還問我：“甜不甜？”我說：“甜！”媽媽又笑了笑，說：“知道我為什么給你買糖嗎？”“是為我慶祝生日！”
媽媽搖搖頭。“是獎(jiǎng)勵(lì)我的。”媽媽擺擺手。我好奇地問媽媽：“那是為什么呢？”“我是想讓你的嘴巴甜一下。”媽媽說。我這才恍然大悟，原來媽媽是為了告訴我要對(duì)人有禮貌，即使是遇到自己沒見過，而爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩，也要對(duì)他們有禮貌，不要像以前一樣“默默無聞”的走開。
媽媽平時(shí)不說，卻在我八歲生日時(shí)用這種特別的方式來提醒我，這就是媽媽送給我的`生日禮物。如果換成你，是否會(huì)感到很高興呢？如果你問我，我的回答是：“我很高興，而且感受到了媽媽的一片苦心和深深的愛。”
推薦特別的禮物作文集錦2
今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。
這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。
老師先在手中的橙子的底部畫了一個(gè)沒有封口的.圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測(cè)，這是什么呢？啊！原來是一個(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。
我們的老師手真巧，把這個(gè)小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛心，它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
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