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六年級的作文300字【優選】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
秋天來到了，秋雨姐姐來到田野上，帶著雨弟弟，讓莊稼換上了金黃色的衣裳，也告訴人們，秋天來了，該豐收了。雨弟弟讓田地喝了個夠，秋雨姐姐像變魔術一樣一切都變得非常清新，一下子煥然一新。小花上還滴著水珠，這些水珠真像一個個晶瑩剔透的水晶球。
秋雨姐姐洗清一切東西上的臟東西，雨停了，外面的空氣變的很清新，嘀嘀嗒嗒的，秋雨姐姐好像在歌唱，秋天來了，秋天多美好啊，好像又在跳舞，舞姿多美啊，真是一個才藝超群的秋雨姐姐，為我們帶來許多的.美好。
秋雨綿綿，小溪流的更歡暢了，小雨點落在窗戶上，窗上有許多一點一點的水珠，有的好像在登山，滑也不滑下來，緊緊的抓住不放，怕掉下去會粉身碎骨，有的滑下來了，像一輛超高速的飛車正在“飛”下來，有的靜止不動，有的緊緊地靠在一起，這倆個可能是兄弟吧。
秋雨落到地上，就消失不見了，好像穿了一件隱身衣，神不只，鬼不覺的，綿綿的秋雨，像一根根細針，被風吹的變斜了，就順著風飛下來，刮在臉上，有點被刺的感覺。
秋雨來了，明天肯定會更美好，它洗清了一天的污垢，明天會更加美麗！
六年級的作文300字 篇2
親情，就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。
記得夏天的一個早晨，小雨悠悠地下著。我說：“哥哥，這么大的雨不去學了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說：“這點雨就把你嚇找了，上來吧！”說著，他蹲下身子，哥哥笑著說：“你還怕我背不動你嗎？”我笑了，負債哥哥那結實的背上。雨水砸在地上，濺起無數的水珠，我握著傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負有心人——牢牢的得病一天天的'好轉……啊！
親情真的好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！
六年級的作文300字 篇3
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鳥，但那只小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎么了，那只小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋里，給它“療傷”。
還有一次，我從奶奶家抱回來一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，后來我把小狗的生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。
這就是我童年是的一段經歷，一段有趣的`，難以忘懷的經歷。
老師對我們說過：當你不知道快樂是什么的時候，你卻是最快樂的。
童年，就像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！
你的童年是什么樣的，說出來讓我聽聽唄！
這就是我的童年時的經歷。你的呢？
六年級的作文300字 篇4
文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。
有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的'，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。同時也要提醒他人，文明就是這樣的。
六年級的作文300字 篇5
雨在慢慢的下，我們的汗水也在雨中慢慢的流。
——題記
今天下午的.第三節課是體育課，我們全班同學都非常高興，興高采烈地走出教室，誰知剛來到操場，雨卻不解人意地下了起來，而且是越下越大……
大家邊嘆著氣邊不情愿地返回教室。只聽到胡老師在和體育老師商量：“今天下雨，要不讓學生們去練習早操隊形吧？”我心想：“外面下著大雨，這么多人上哪里去練習呀？”
在老師的號召下，我們全班同學不一會兒就整齊地集中在教室外的走廊上，認真地練起了早操隊形。
在不斷的練習中，我們很快就掌握了如何走隊形的技巧。雨漸漸變小，我們又一次興奮地來到了操場，雖然頭上的雨還在不時地下著，但我們練操的意志卻激情昂揚。
汗水夾雜著雨水慢慢從我們臉龐一直流下，把我們的全身都淋濕了。我相信，今天的汗水是為了明天的成功。因為，我知道沒有任何事情是可以不勞而獲的，所以，我們要努力的練好各項扎實的基本功。
六年級的作文300字 篇6
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯，都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的`主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現干旱，于是土地出現松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多么令人吃驚的數字呀!它時刻提醒人們要注意生態環境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸!
為了人們的未來，讓我們植樹吧!
六年級的作文300字 篇7
我有許多理想，這些理想都隨著年齡增長和見識不同而變化。但我現在的理想是當一名設計師。我想當的設計師不是設計服裝、汽車、樓房的，而是設計漫畫、玩具模型的。
我有這個理想是在我上三年級的`時候，那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好，才能設計得好，因為設計的基礎是畫畫，加強自己的畫畫功力；多看漫畫吸取別人的優點，來彌補我的缺點；多看別人設計東西，訓練我的設計能力。
在我上六年級第二學期期中考試前后，有幾個朋友向我推薦三國BB戰士模型。我買了一個玩玩，還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來，我發現拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發現，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開后的其中一半）輕輕地刮掉。這個業余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
六年級的作文300字 篇8
我家有一只貓，一身黃色的皮毛，乍看之下與其它的貓也沒有什么兩樣。但是，它卻很讓我吃驚。
雖然它才來了一個月。不過每天它一吃飽就走出去了，直到很晚很晚才回家睡大覺，而且隔三差五就不回家，搞得我家像專為它而量身定做的旅館似的。
這兩天，我發現了一點不對勁兒。小貓的身后多了兩個“跟班”，一只是黑白分明，另一只是全白的野貓。我家的小咪，突然搖身一變，變成了首領。從此，我家門前每天都徘徊著三四只野貓。一等小咪出去，就跟著小咪走了。每次我想跟上去看個明白，可它們身手敏捷，一下子便沒了影。當上了首領的'小咪還學會了搞人情——請客。有一次，它帶著三四只貓闖進了我家，我想細細觀察便沒有驚擾它們。它們進來把所有的魚一掃而光。吃光了，它們還若無其事的樣子，大搖大擺地走了。
逐漸的形成了一個幫派。我叫它們為“野貓幫”。“野貓幫”果然有點戰斗力。有一次“野貓幫”共同打狗。都說貓怕狗，可小貓們沖上去把狗咬啊、抓啊，狗嚇得連摔帶滾地逃了。在我們這兒形成了狗怕貓的局勢。只要狗遇上貓，不是趕緊閃就是趕快奪路而逃。
怎么樣，這就是我家霸氣十足的“野貓幫”首領——小咪。
六年級的作文300字 篇9
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。啊，找到了······
記得有一次，我背著書包去上學。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風呼呼的刮著。當我走到區幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當我看到她那飽經風霜的臉，就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然，風刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風刮跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的.跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然后回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心里感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
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