- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字9篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“看呀！這些泡泡多美呀！”“真像夢(mèng)幻世界！”“好漂亮！”
又一個(gè)美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美，泡泡得意地想：“不到我一出生就會(huì)得到這么多的贊美，看來我的生命很美好。”泡泡沐浴在人們的贊美當(dāng)中，沒有一點(diǎn)煩惱，甚至有了一些當(dāng)明星的感覺。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩用手打破了好幾個(gè)其他的泡泡。泡泡見了，大吃一驚：“呀！原來我們泡泡的生命這樣短暫啊！不行，我要永生，我不想死！”一個(gè)小女孩向泡泡拍去，泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的攻擊，可小女孩的手拍過來時(shí)，產(chǎn)生了一陣風(fēng)，把泡泡吹了好遠(yuǎn)，差點(diǎn)讓泡泡撞到一片樹葉，可把泡泡嚇出了一身冷汗。“看來地面上的`障礙物太多，很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的東西很少，我要飛到天上去！”泡泡下定了決心，便努力向上飄。但是，向下吹的風(fēng)有時(shí)候會(huì)讓泡泡前功盡棄，有一次還差點(diǎn)讓泡泡撞到地面破碎。就這樣，泡泡經(jīng)歷了千辛萬苦，終于飛到了天空。
可就在這時(shí)，泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來，因?yàn)闅鈮哼^低，泡泡破碎了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
上課鈴響后，科學(xué)老師拿著一堆瓶瓶罐罐和一個(gè)大土豆走了進(jìn)來。
“同學(xué)們，我要和大家做一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)，那就是如何讓土豆在裝有700毫升水的量杯當(dāng)中浮起來。”一聽到老師這句話，我們班一下子炸開了鍋，紛紛議論著：“怎么可能呢，土豆那么大。”一個(gè)男生還打賭說，如果這是真的，他就幫老師整理實(shí)驗(yàn)室。
聽到這話，老師笑了笑說：“既然這樣，那就請(qǐng)這位同學(xué)上來配合老師實(shí)驗(yàn)吧。”那個(gè)男生按照老師的要求，先往量杯里倒了700毫升的.水，又將土豆放入水里，果然不出我們所料，土豆沉到了水底。老師不緊不慢地從包里拿出一瓶類似調(diào)料的東西，讓男生放入水里，他加了滿滿5大勺，土豆居然奇跡般地浮了上來，教室里響起一片驚訝聲。
老師望了望那位已經(jīng)偷偷溜下去的男生，對(duì)我們說：“相信大家一定非常疑惑，其實(shí)這就是阿基米德的浮力原理，同樣也是死海原理，鹽能讓物品甚至是人浮在水面上，也經(jīng)常有人在死海上讀書。這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是有趣啊。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國家；有人想當(dāng)老師，培養(yǎng)人才；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮：一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候，跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會(huì)兒的時(shí)間，白色的奶油鋪滿整個(gè)面包，不一會(huì)兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來了綠色的奶油，在花的'周圍點(diǎn)綴了幾片綠葉，顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧啊！把蛋糕點(diǎn)綴地多么漂亮啊！那時(shí)，我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過，我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣啊！
六年級(jí)的作文300字 篇4
友誼的鑰匙打開我記憶的大門，那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味，讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵（一種食品），成為我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”，下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書包就踏著步伐邊說邊笑的走出了教室，不知不覺中就來到了小賣部前，我和她都買了一包貓耳朵，放進(jìn)了小安的書包里等出學(xué)校后再吃（我們的小賣部在學(xué)校）。走在路上我們無拘無束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的.問題，就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事，只是回家時(shí)摸摸口袋，1元錢也不見了，猛地一回頭才想起這件事，但是想想覺得沒什么大不了，就沒管了。第二天中午，我正在做著作業(yè)，小安把1元錢遞給我，我大吃一驚，這時(shí)，她才提起昨天那包貓耳朵的事，我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后，我用那1元錢又買了一包貓耳朵，同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵，心里泛起一輪輪甜美的波紋，看著小安花般的笑容，我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲，而感到發(fā)自內(nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，有誰能忘記這些時(shí)光呢？她的音容笑貌一直印在我的腦海中，而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道，成為我畢業(yè)后最美好的回憶…
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場，我們找個(gè)地方坐下，鋪好風(fēng)箏，打開顏料，準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色，并且寫上自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后，把風(fēng)箏用線綁好，插上支撐的桿子。可以開始飛啦！
我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)努力向前奔跑，看見風(fēng)箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來，隨著我慢慢停下腳步，風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的指導(dǎo)下，再次迎著風(fēng)奔跑起來，并且慢慢牽引手中的'線，果然比剛才那一次飛得更高更好！
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開翅膀，猶如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空！這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷，更讓我明白了，經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考，不能輕言放棄！
再來欣賞我們的精彩瞬間吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)同班同學(xué)，她叫袁夢(mèng)，也是我的好朋友。她十分愛笑，跟她在一起，到處都是歡樂。
袁夢(mèng)長得十分漂亮，長長的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。看起來是一個(gè)“正宗”的淑女，但她實(shí)際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的表情，我常常被逗得開懷大笑。
有一次，下課后，我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲，扭頭一看，原來是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽了之后，沒看見王帥琦是怎么模仿的，反倒是被袁夢(mèng)笑的.表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說：“別笑了，再笑我把你書給扔了！”說著，他就拿起袁夢(mèng)的書準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來。
看看，這就是我最愛笑的同班同學(xué)，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因?yàn)樗顫婇_朗、愛笑，也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開懷大笑，更因?yàn)楦谝黄鸬教幎际菤g樂。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我的生命里有很多難忘的事，而其中我永遠(yuǎn)也不能忘記的，就是爸爸那匆匆的背影。
我生病了，病得挺重。家里只有我和爸爸兩個(gè)人，爸爸看我病得不輕，要去給我買藥。
窗外下著大雨，刮著大風(fēng)，還打著雷，很少有人在外面。而我家離藥店又很遠(yuǎn)。
爸爸對(duì)我說：“兒子，你先在家等著，我去給你買藥！”說著，就穿上衣服，走了。我正要提醒他拿雨具，他已經(jīng)關(guān)門走了。我趴在窗戶上看著，爸爸頂著大風(fēng)雨一步一步地走著。我打開一小點(diǎn)窗戶縫，凍得不禁打了個(gè)寒顫，更何況是爸爸。
我看著爸爸那匆匆的背影，絲毫沒有后退，一直拼命地向前沖。這時(shí)，一輛車經(jīng)過，濺了爸爸一身水，又來了一輛，又濺上了一些水。但他并沒有停止，一直拼盡全力向前沖。我凝視著這個(gè)背影，漸漸地消失在我的眼中。這時(shí)，有兩行熱淚涌出我的眼眶。
爸爸回來了，我看著他濕透的衣服心里萬分感動(dòng)，更涌動(dòng)著一股暖流。第二天，我的.病好了，而爸爸卻生了病。
從那以后，我再也沒有忘記爸爸那匆匆的背影，因?yàn)槟鞘前职置爸笥隇槲屹I藥的背影，那是愛的背影。
六年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽在我心中有著像高山一般的形象，大海一般的胸懷；媽媽的微笑就像一縷陽光，讓我這顆小樹苗能夠得到她的滋潤；媽媽的教誨就像一泓清泉，讓我這顆小樹苗從中吸取營養(yǎng)，茁壯成長。
但是，我多么想讓媽媽也能得到這些呀，即使只能擁有一點(diǎn)點(diǎn)，我也好想讓媽媽也能得到這些。所以：
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會(huì)每天早早起床，讓她吃到最營養(yǎng)、最好吃的早餐。因?yàn)椋綍r(shí)就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是我一定會(huì)讓她在生日那天吃到大大的蛋糕，唱生日快樂歌給她。因?yàn)椋谖疑盏臅r(shí)候就是這樣做的。
我好想變成媽媽的母親。如果我是，我一定會(huì)包下她所有的活兒，不讓她干。因?yàn)椋綍r(shí)就是這樣做的。
媽媽為我做的'太多了。作為女兒的我應(yīng)該為他分擔(dān)一些。因?yàn)樗綍r(shí)早餐只吃兩口稀飯，生日只有一碗面，就連干活也只有她不讓我干。
所以，我好想變成媽媽的母親。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我的家鄉(xiāng)，有一條小河，它陪我走過自己的童年，這里有我欣賞夕陽時(shí)的背影。
小時(shí)候，我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗，我們赤著腳，走到小河中間，我說：“看，后面有飛機(jī)！”弟弟一轉(zhuǎn)身，我就拿起水槍，想他后面噴去，把他的后背給噴濕了，衣服還貼在他的背上。本來我還想用同一招，把它噴的落花流水，可是不管用了，我朝他噴去，卻噴不著他，過了一個(gè)半小時(shí)，我們兩個(gè)走上岸去，已經(jīng)變成了兩只落湯雞呢。
在6歲時(shí)的那一年，我曾經(jīng)幫媽媽在小河里打水，那時(shí)一只蜜蜂剛停在上面，我用手一拿，“哎喲”我痛得大喊起來，媽媽對(duì)我說：“去小河里沖洗一下，我聽了急忙跑過去，一放到水里，一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。過去，一放到水里，一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。且還不到半小時(shí)，就好的差不多了。
它從小，就是我最好的朋友如果沒人陪我玩，我就會(huì)把一顆顆的石頭朝里仍，這聲音和其他小河的`聲音不一樣。那種聲音清脆明亮，好像是一位有名的小歌手，在和我比賽唱歌。
而今，隨著新社會(huì)的發(fā)展，我原來的那條小河已經(jīng)不見了，上面蓋起了萬達(dá)，可我還是很想念陪我一起長大的那條小河啊！
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文[經(jīng)典]12-16
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-22
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】10-15
六年級(jí)作文11-04
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文11-07
【經(jīng)典】六年級(jí)作文11-23
（精選）六年級(jí)的作文06-11
(精選)六年級(jí)的作文01-29
快樂的五一六年級(jí)作文05-23
六年級(jí)的作文07-24