六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-12-29 14:01:07 六年級(jí)作文 我要投稿

    (集合)實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日,也都收到過(guò)禮物,例如你的第一部手機(jī),第一本好書(shū),第一支鋼筆……其中一定有一個(gè)自己最喜歡的禮物,知道我最喜歡的禮物是什么嗎?先往下看,一會(huì)你就知道了。

      再過(guò)幾天就是我的生日了,爸爸他會(huì)送我什么禮物呢?真讓我期待。就這樣時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我懷著激動(dòng)和興奮的`心情一邊等著我的爸爸,一邊想著他到底會(huì)送我什么禮物?“咚咚咚,咚咚咚。”是爸爸回來(lái)了,我趕緊把門(mén)打開(kāi)。

      開(kāi)始過(guò)生日了!爸爸插上了8根蠟燭,點(diǎn)上了火,我閉上眼睛許了愿,把蠟燭吹滅,我期待已久的禮物馬上就要閃亮登場(chǎng)了,爸爸說(shuō):“我給你準(zhǔn)備了兩個(gè)禮物。”什么!兩個(gè)禮物,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!太好了!“第一個(gè)禮物是一輛小自行車”哦耶!我早就想要一輛小自行車了。也許,你們認(rèn)為這個(gè)就是我最喜歡的禮物,真的是這樣么?“第二個(gè)禮物,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我自己做的小卡片!”我一看畫(huà)著我們一家三口手拉著手站在一起,雖然畫(huà)的并不是多么的好看,但這代表我爸爸對(duì)我的愛(ài),所以這才是我最喜歡的禮物。

      雖然某些禮物不是那么貴重,但是任何禮物都代替不了的禮物,那個(gè)禮物就是你最珍貴的禮物。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      每當(dāng)你在大街上看到的是否是穿梭的汽車?每當(dāng)你從樓上向下眺望時(shí)看到的是否還是穿梭的汽車?答案是肯定的。

      現(xiàn)在的社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們不再騎自行車,不再步行,取之而代的是越來(lái)越多的汽車。當(dāng)你坐在車?yán)锒碉L(fēng)時(shí),你可知道他尾氣的危害有多大嗎?渾濁的黑氣不但對(duì)空氣造成了污染,也對(duì)人體有很大的危害。一個(gè)人如果長(zhǎng)期吸大量的尾氣,危害可不亞于吸煙,肝癌、肺癌,還會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)被污染。

      想象一下,如果汽車越來(lái)越多,會(huì)擠得路上水泄不通,除此之外,他的尾氣還會(huì)令樹(shù)木停止生長(zhǎng),不會(huì)再有光合作用,那么人類將無(wú)法生存,直至滅亡。

      在以前,人們還沒(méi)有大規(guī)模生產(chǎn)和使用汽車,每天早上,當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間的石徑小道間,踢著石子,吸著空氣,會(huì)使你一天都頭腦清新,心曠神怡。但是現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再有那么清新的空氣了。

      文明的'出行方法應(yīng)該是節(jié)能減排,出門(mén)時(shí)盡量步行或騎自行車,那樣我們的地球才不會(huì)由綠變黑,而是變得更綠、更碧、更澈。

      汽車的危害太大了,我們一定要盡量杜絕它,保衛(wèi)地球。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      夏之韻是美妙的!一大早,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上,我的睡意一下子蕩然無(wú)存了,耳畔不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴,摻和著蟬叫聲,好像在宣告夏日的到來(lái)。夏日的清晨給人以朦朧的意境,給人以活力的源泉,給人歡快的心情。

      夏之美是讓人流連忘返的!午后在玄武湖上劃船,小船推開(kāi)波浪在湖面上踏浪前行,放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩,其中不時(shí)有幾朵盛開(kāi)的荷花,美麗動(dòng)人地張開(kāi)了笑臉,似乎在和你打招呼,有的還是含苞欲放的,有的剛剛開(kāi)起,我想在這烈日的照曬下,不久便會(huì)盛開(kāi)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      夏之樂(lè),這可要從古代人說(shuō)起了。古代沒(méi)有電扇,沒(méi)有冰箱,更沒(méi)有空調(diào),難道古代人就度夏如年了嗎?其實(shí)不然,古人度夏不借助于高科技因而更親近自然,更有情調(diào),夏日的夜晚,他們?cè)谛强障抡劰耪摻瘢髟?shī)作畫(huà),他們搖著蒲葦扇,在大樹(shù)底下給孩子們講故事,他們也能把夏天過(guò)得有聲有色,有滋有味的。那今朝的我們就更樂(lè)了,在家里,我們可以開(kāi)著空調(diào),看著電視,玩著電腦,吃著冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著可口的`西瓜,望著天上的那輪明月,有說(shuō)有笑。正所謂唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)得《消暑》:“何以消煩暑,端坐一院中……眼前無(wú)長(zhǎng)物,窗下有清風(fēng)。 散熱由心靜,涼生為室空。 此時(shí)身自保,難更與人同。”夏夜是如此快樂(lè)!

      夏之熱,“赤日炎炎,烈日中天,驕陽(yáng)似火……”從古到今有多少詞語(yǔ)是說(shuō)夏天炙熱的,多如天上的繁星,描寫(xiě)夏之熱的詩(shī)句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點(diǎn)想必非熱莫屬了。

      夏天是如此的美妙啊!我愛(ài)你,美麗的夏天!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      近幾年來(lái),在我們身邊發(fā)生了一個(gè)很大的改變,而這個(gè)改變對(duì)我們臨安也造成了很大的影響。

      在兩三年前,大街上只有一條簡(jiǎn)單的斑馬線,橫穿馬路時(shí),人們總是心驚膽戰(zhàn),一輛輛車子飛馳而過(guò),完全不顧一旁的行人。所以那時(shí)候,人們都讓著車。有一次,我在去學(xué)校的路上,要穿過(guò)馬路。車子絡(luò)繹不絕,他們似乎都是要去干大事的樣子。我們等了好一段時(shí)間,加上冬天天氣實(shí)在太冷,有一位騎著電瓶車的婦女,實(shí)在是等不住了,沖了過(guò)去。雖然距離很短,但一輛出租車突然沖了過(guò)來(lái),兩車相撞,一個(gè)賠錢(qián),一個(gè)進(jìn)了醫(yī)院。

      在這斑馬線上,總是車子行得多,人走得少。

      我媽媽剛學(xué)會(huì)開(kāi)車的時(shí)候,總是小心翼翼的,讓著行人。有一次下班回家,她笑著對(duì)我們說(shuō),她在回來(lái)的路上,看見(jiàn)路旁有人要穿馬路,就停了下來(lái),打了個(gè)喇叭意識(shí)他過(guò)斑馬線。那個(gè)人急匆匆地穿過(guò)馬路,剛走到一半,突然掉了頭,走到我媽的`車子前,鞠了一個(gè)躬,然后又跑走了。我想,這個(gè)人可能已近等了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,因?yàn)槭窍掳喔叻迤冢瑳](méi)有一輛車子肯讓他,終于有人肯讓他了,所以他當(dāng)時(shí)心里一定很感激。我媽自從這件事后,她每次遇到斑馬線,總是讓人們先過(guò)。她說(shuō)這樣做心情特別愉悅。

      然而現(xiàn)在,在斑馬線的前面,有了三個(gè)大字:“車讓人”。

      街道也變得整潔,中間還 有了欄桿,這是為了防止車輛隨意調(diào)頭。人與人之間互相禮讓,現(xiàn)在過(guò)馬路,不管是什么車,都會(huì)停下來(lái)等人們。以前,總是有身穿紅色馬甲的人在道路兩側(cè)執(zhí)勤,而現(xiàn)在早已見(jiàn)不到他們的身影。

      老百姓最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想是什么,當(dāng)然是平安,是安定。那么,怎么樣實(shí)現(xiàn)呢?首先,要從我做起,先讓自己做到,其次,是帶動(dòng)身邊的人們,然后,夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)。不只是在交通上,在生活中的許多小事中,都可以得到體現(xiàn)。也就是說(shuō),筑夢(mèng)路上,人人都需要付出,經(jīng)過(guò)每個(gè)人的努力,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      “斑馬線”的故事,每天都在發(fā)生,不同的地點(diǎn),不同的人,不同的車輛,但有著相同的道理:“車讓人”。

      在這斑馬線上,需要的是人走得多,車行得少。

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