老師來(lái)我家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老師來(lái)我家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師來(lái)我家作文1
放學(xué)后，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠(yuǎn)處的一座座高山像一只只大妖怪，好像隨時(shí)會(huì)向我撲來(lái)，要吃掉我……淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)總是在班上排最后幾名。我覺(jué)得，自己想路邊的無(wú)人理會(huì)的小草，孤獨(dú)寂寞地長(zhǎng)著。
“佳佳。”忽然聽(tīng)到背后有人叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)謝老師站在后面，她微笑著，長(zhǎng)發(fā)被也風(fēng)吹得飄了起來(lái)，非常美麗。謝老師走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？佳佳。走上你家去�！敝x老師說(shuō)著，我卻愣在一旁，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，謝老師已經(jīng)拉著我走了。謝老師為什么要到我家？我在學(xué)校做錯(cuò)什么事了？我想著不禁顫抖了一下�？煽粗x老師的那微笑，又不像。
不知不覺(jué)中到我家了。謝老師和我一起跨進(jìn)門(mén)檻，媽媽見(jiàn)謝老師來(lái)了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來(lái)，她摸了摸我那耷拉著的腦袋，溫和地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，成績(jī)好壞與聰明無(wú)關(guān)，要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心最要緊。”說(shuō)著又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關(guān)愛(ài)……”“那……”媽媽支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔覀兗议L(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，不管成績(jī)?cè)趺礃�，而不是……”“我……”媽媽做在沙發(fā)上久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
謝老師要走了，我送老師到門(mén)口，厚著臉皮問(wèn)：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會(huì)因?yàn)槟銈兩倏紟追侄鴮?duì)你們的愛(ài)少些的。對(duì)每位同學(xué)老師都是一樣的`�！�
皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望著老師漸漸離去的背影開(kāi)心地笑了。
老師來(lái)我家作文2
前幾天，班主任對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)突如其來(lái)的消息：要走訪(fǎng)每個(gè)同學(xué)的家。聽(tīng)到這個(gè)消息，有的同學(xué)高興，有的同學(xué)緊張，有的同學(xué)卻害怕。害怕是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)怕把在家里的“丑”泄露給老師。我猜，這些同學(xué)那時(shí)的心情就像像踹了只兔子一樣，不停地怦怦直跳著吧。
放學(xué)后，我走在回家的路上。感覺(jué)天空是黑色的，小草、小花都病怏怏的，她們都無(wú)精打采地望著我，心情格外沮喪。唉，因?yàn)槔蠋熞灿锌赡軄?lái)到我家，可是我卻連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有……想到這里，心里像有塊巨大的石頭壓著，心情沉重得很。直到洗完澡，躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，心里想的依然是——假如老師來(lái)我家，我該怎么做？不知不覺(jué)中，我睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮咚，叮咚！”一陣清脆的門(mén)鈴聲，喚醒了正在忙碌中的媽媽?zhuān)矄拘蚜苏陬}海中思索中的`我。媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，竟然是班主任王老師和數(shù)學(xué)周老師。媽媽熱情地招呼著：“原來(lái)是兩位老師�。】�，請(qǐng)進(jìn)�。∩蚩�，趕緊給老師倒茶。”一聽(tīng)是老師來(lái)了，我不知所措，看了一下凌亂的房間，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去把被子折疊了一下，把地上的幾片紙屑也撿了起來(lái)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了�！毙南耄阂磺袦�(zhǔn)備就緒，真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”了。我走出房間，倒了兩杯茶，請(qǐng)老師們坐到沙發(fā)上，把茶遞給老師。老師說(shuō)：“謝謝�。 蔽一亓艘宦暎骸安豢蜌猓 眿寢尯屠蠋焸儽汩_(kāi)始聊了起來(lái)。
“我孩子在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣�。俊�
“沈可啊，在學(xué)校表現(xiàn)挺好的！”
“是嗎！那多虧了老師的辛勤培育��！”
聽(tīng)到老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里真是美滋滋的。
聊了一段時(shí)間后，老師便看了看手表，說(shuō)了一聲：“時(shí)候不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽液蛬寢屗屠蠋煶隽碎T(mén)……
“可兒，該起床了！”媽媽的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。醒后，我不禁想起了昨晚做的那一場(chǎng)家訪(fǎng)的夢(mèng)。心想：假如老師來(lái)我家，我一定會(huì)熱情地歡迎老師，拿出最好的表現(xiàn)迎接老師。
吃完飯，走在上學(xué)的路上，感到天空格外地藍(lán)，小草、小花在朝陽(yáng)的映照下顯得分外美麗，我興高采烈地走在小路上，心情真舒暢！
老師來(lái)我家作文3
我盼著星星與我入夢(mèng)；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒(méi)盼過(guò)老師來(lái)我家……
期末考試結(jié)束了，老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪(fǎng)。
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來(lái)收拾房間了，因?yàn)榻裉彀嘀魅卫蠋熅鸵獊?lái)我家家訪(fǎng)了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門(mén)口等待著老師的到來(lái)。門(mén)口每過(guò)去一輛車(chē)，我的心就“怦”地跳動(dòng)一下，仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個(gè)穿著雨衣騎著摩托車(chē)的'熟悉身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。沒(méi)錯(cuò)，是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶，準(zhǔn)備招呼老師。“請(qǐng)問(wèn)有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋里跑出來(lái)，看見(jiàn)老師的手被凍得發(fā)紅，不停地顫抖，還不時(shí)地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來(lái)了。我看著這一切，瞬間一股暖流涌上心頭，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問(wèn)好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來(lái)越快，我緊張地抓住衣角，在心里默默祈禱：老師�。∧汕f(wàn)不要向我爸爸打小報(bào)告呀！進(jìn)屋以后，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認(rèn)真傾聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我明白原來(lái)老師來(lái)我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此，我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你有一個(gè)聰明的頭腦，只要肯努力，學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開(kāi)朗，看到了自己的缺點(diǎn)，也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話(huà)始終在我耳邊回蕩，深深銘刻在我心中，時(shí)刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
老師來(lái)我家作文4
暑假里的一天中午，驕陽(yáng)似火，熾烤著大地，田里的莊稼都被烤得無(wú)精打采地耷拉著腦袋，我擔(dān)心田里的小魚(yú)會(huì)被烤熟。我把窗戶(hù)緊閉，電風(fēng)扇調(diào)到最高檔，還是無(wú)法把從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)的熱氣驅(qū)走。熱得我心煩意亂。突然，媽媽在樓下大叫：“榀椋，待會(huì)兒老師要來(lái)家訪(fǎng)了！”我聽(tīng)了驚得一蹦三尺高：“真的？”我既高興又緊張，高興的是我與老師分別這么多天，終于可以見(jiàn)面了；緊張的是面對(duì)老師的問(wèn)題，我又該如何回答呢？
忽然，我看見(jiàn)自己的.房間亂糟糟的，就趕緊動(dòng)手收拾起來(lái)。把桌子上的書(shū)和筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里，又把玩具扔進(jìn)衣柜，接著拿來(lái)抹布擦去桌上的臟物，最后把地掃干凈。呼，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。
于是，我就坐在家門(mén)口等老師的到來(lái)。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，等了好久，還沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)。我正擔(dān)心著“這么熱的天，章老師會(huì)來(lái)嗎？”忽然，從背后傳來(lái)我那熟悉的腳步聲，轉(zhuǎn)身一看，正是章老師，我興奮地大叫：“媽媽?zhuān)蠋焷?lái)了！”我們把章老師迎進(jìn)屋。老師一進(jìn)門(mén)就撫摸著我的頭問(wèn)：“榀椋，暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？”我說(shuō)：“還行�！崩蠋熡謫�(wèn)：“暑假里，你有什么打算？”我被這突如其來(lái)的話(huà)題弄得手足無(wú)措，只是莫明其妙地?fù)u了搖頭。然后，老師就和爸爸攀談起來(lái)了。我坐在一邊，一直認(rèn)真地聽(tīng)著。老師說(shuō)我很聰明，學(xué)習(xí)態(tài)度好，但是有點(diǎn)粗心，不愛(ài)勞動(dòng)。我一一記在心里，決心改正。接著，老師就怎樣教育好孩子這個(gè)問(wèn)題跟爸爸談了好久。
老師要走了，我們?nèi)野牙蠋熕偷介T(mén)口。老師忽然轉(zhuǎn)過(guò)身又撫摸著我的頭說(shuō)：“榀椋，暑假里也要時(shí)刻注意安全，特別是游泳，沒(méi)有家長(zhǎng)陪著，千萬(wàn)不要到水邊游玩哦。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。望著老師遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白云，為老師遮住那猛烈的太陽(yáng)……
老師來(lái)我家作文5
叮咚，叮咚，我家門(mén)鈴響了。在可視電話(huà)上看。啊，老師來(lái)了。我非常驚訝，害怕地打開(kāi)了門(mén)。
老師帶著她珍貴的女兒來(lái)了。她女兒一到，就開(kāi)始在我房間里大吵大鬧。首先，她把我的書(shū)扔來(lái)扔去，然后拿出我的玩具。我整理好之后，她就扔掉了。太窩火了，我關(guān)上門(mén)，讓媽媽和老師在客廳里靜靜地聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，我設(shè)法用幾顆奶糖讓她女兒安定下來(lái)。然后悄悄打開(kāi)小門(mén)偷聽(tīng)媽媽和老師的對(duì)話(huà)。果然，老師大聲抱怨。馬江，我告訴你，程浩在學(xué)校一點(diǎn)也不好。我心想，這個(gè)老師說(shuō)他是來(lái)探親的`，其實(shí)是來(lái)投訴的。
老師和我媽聊了很久，一直說(shuō)我壞話(huà)。我媽只答應(yīng)是，是，是，陪著笑臉。女兒，我們回家吧！最后老師要走了，我背著她看了她一眼。
老師終于走了，我媽關(guān)上門(mén)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你，你怎么這么討厭？你為什么不讓我在學(xué)校擔(dān)心？我聽(tīng)著那種語(yǔ)氣。太可怕了！媽媽嘮叨的問(wèn)題又回來(lái)了。
老師，老師，請(qǐng)不要再來(lái)我家了！
老師來(lái)我家作文6
一個(gè)炎熱的下午，我一個(gè)人沉迷在書(shū)房中觀看電腦中的視頻，它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。
當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，被一聲急促的敲門(mén)聲打斷了。我心中十分惱怒，氣憤憤地說(shuō)：“敲敲，敲什么敲，你不看我正忙著嗎？”忽然從門(mén)縫中傳來(lái)媽媽說(shuō)的話(huà)，飄入我的`耳中，“劉琰，您的老師來(lái)了。”我一聽(tīng)老師來(lái)了，馬上就降低音響，心里一下子慌張起來(lái)，不知所措，這不被老師逮個(gè)正著嗎，我的良好形象不是一落千丈嗎？
我膽戰(zhàn)心驚地走出書(shū)房，看見(jiàn)金老師和楊老師坐在客廳的沙發(fā)上，她倆滿(mǎn)頭大汗，汗水從臉頰淌下來(lái)，身上還透出被烈日燒烤的熱氣。兩位老師異口同聲地說(shuō)：：“劉琰，坐在老師這里。”我邁著沉重地步伐，小心翼翼地向老師走去，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，老師好好的來(lái)我家干啥呀？回想一下，我沒(méi)做什么錯(cuò)事�。∫嫖沂裁礌钅�？我的心“砰砰”直跳，今天一定完蛋了！我走到老師身邊，金老師正在和媽媽說(shuō)話(huà)：“這么熱的天氣，孩子是不是每天下午都在書(shū)房，這樣會(huì)把孩子憋壞的，你要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣�！�
金老師看到我來(lái)了，和藹地問(wèn)：“你的暑假作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“差不多做好了�！彼謫�(wèn)：“那你半天在書(shū)房里不出來(lái)，在做什么呢？”我紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“我…我每天下午都在看動(dòng)畫(huà)片�！苯鹄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這樣做是不行的，不能每天下午看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片不僅會(huì)影響你的視力，不利于你的身心健康，而且會(huì)使你的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降。你應(yīng)該利用暑期放假時(shí)間到新華書(shū)店多看看課外書(shū)，給自己充充電，這樣會(huì)使你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操。作為一位小學(xué)生，你這種壞習(xí)慣應(yīng)該要好好改掉，”金老師又轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子比什么都重要，要抽些時(shí)間照顧孩子�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“工作太忙了，又是暑假，就隨便她了。”一直沒(méi)作聲的楊老師嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“工作是要緊，但孩子更重要！你工作是為什么，還不是為孩子嗎？”金老師也說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在教育好孩子，以后會(huì)輕松很多的。”媽媽聽(tīng)了，忙不迭地說(shuō)：“是啊是啊，老師說(shuō)的有理。我以后盡量抽時(shí)間管管她。”楊老師站起身，摸了摸我的頭說(shuō)：“爸爸媽媽那么忙，你有時(shí)候也要幫一下忙嘛，要做一些你力所能及的事情�！苯鹄蠋熣f(shuō)：“你看，你現(xiàn)在一直坐在第二排，跟你生活習(xí)慣不好也有關(guān)系的�！币还膳黝D時(shí)流入我的心頭，溫暖了我的全身，使我感到無(wú)比幸福。
這件事令我終生難忘，因?yàn)檫@次家訪(fǎng)讓我知道了，原來(lái)老師不僅教我們知識(shí)，還關(guān)心著我們的生活和身體健康。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心和期望。
老師來(lái)我家作文7
今天放學(xué)，老師突然對(duì)我說(shuō)，要去我家家訪(fǎng)。我一陣緊張，撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來(lái)，可是被發(fā)現(xiàn)了。只好乖乖坐在老師身邊，心里七上八下，不知老師會(huì)如何批評(píng)我。姑姑也在家，平時(shí)姑姑對(duì)我特別嚴(yán)厲，稍微做得不好就要打我，我特別害怕。這時(shí)，姑姑正要大聲罵我，被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說(shuō)，“柏龍，喝茶呀。”我的一雙手正不知如何放才好，就順勢(shì)端起茶杯，喝了一口，一股暖流緩緩地流到心里。
爸爸媽媽姑姑他們都不說(shuō)話(huà)了，老師問(wèn)我，“喜歡老師來(lái)你家嗎？”哎呀，我還真不喜歡呢，要是老師把我在學(xué)校的事情告訴爸爸姑姑，我可是要挨批的呀。我生性好動(dòng)，平時(shí)在課堂上喜歡搞小動(dòng)作，周?chē)瑢W(xué)老是告我的狀，我好動(dòng)貪玩，作業(yè)常常拖欠，老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽?zhuān)铱蓻](méi)有好日子過(guò)。可是我又不能說(shuō)這么不尊重的話(huà)，只好默不作聲。老師對(duì)著他們說(shuō)：“其實(shí)，柏龍很聰明，很有靈氣的，他一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的。”然后老師又問(wèn)我：“是嗎！柏龍，你覺(jué)得自己優(yōu)秀嗎？”我突然覺(jué)得，老師跟我是站在一邊的，她沒(méi)有批評(píng)我，還不讓家長(zhǎng)批評(píng)我，我的`心里放輕松了。我一股腦的把自己心里的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，也把自己一直做得不好的地方說(shuō)出來(lái)。“老師，我這么壞，一錯(cuò)再錯(cuò)，是要挨打的嗎？”“不要，你一點(diǎn)不壞，從今天起，沒(méi)有人會(huì)打你，你姑姑也不會(huì)打你，我們共同努力，打造一個(gè)優(yōu)秀的出色的柏龍，好嗎？”老師的話(huà)說(shuō)得那么誠(chéng)懇那么真切，我突然覺(jué)得自己就是那個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生了。接著，老師給我提出了幾點(diǎn)要求，還指出了我的一些不良行為習(xí)慣，我全聽(tīng)進(jìn)去了。我暗暗下定決心，要按老師的要求好好努力，做個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師要回去了，我牽著老師的手，不停地說(shuō)再見(jiàn)，我還真希望，老師能常常來(lái)我家。
老師來(lái)我家作文8
“丁”一陣急促的電話(huà)鈴聲把我拉出了問(wèn)題的海洋。我很好奇：這個(gè)時(shí)候誰(shuí)來(lái)打電話(huà)？打完電話(huà)，我媽就沖過(guò)去，上氣不接下氣的說(shuō)了七天“老師晚點(diǎn)回家！”我驚呆了，一躍三尺高：“真的？"媽媽哭了，“別寫(xiě)作業(yè)了，快點(diǎn)收拾房間�？催@是什么亂七八糟的！”我一聽(tīng)到這些，就迅速開(kāi)始工作。
我把所有的鉛筆都塞進(jìn)抽屜；再把毛絨玩具扔到衣柜里；然后拿出一塊抹布，擦去桌上的污垢；最后，我疊好被子。喊“萬(wàn)物皆需東風(fēng)”。
“老師到了沒(méi)有？”媽媽告訴我老師還沒(méi)來(lái)。噓.我長(zhǎng)噓了一聲，不過(guò)沒(méi)關(guān)系！過(guò)了一會(huì)兒，躺在窗邊的父親叫道：“老師到了。”我趕緊整了整衣服，站在門(mén)口迎接老師。媽媽下樓去見(jiàn)老師。
媽媽咔嚓一聲打開(kāi)了門(mén)。天啊，老師來(lái)了！“好老師！”我拿出拖鞋給老師。然后我又給老師泡了一杯濃茶。然后我們坐在一起聊天。老師說(shuō)：“你的弱點(diǎn)在于你不夠主動(dòng)。你看，打掃衛(wèi)生的時(shí)候不主動(dòng)。其他同學(xué)都在執(zhí)行任務(wù)，你卻坐著不動(dòng)，老師叫你，你就走。以后什么事情都主動(dòng)去做。”“嗯。”我回答�！捌鋵�(shí)你上課作文也不錯(cuò)，”老師又說(shuō)�！袄^續(xù)加油，時(shí)間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝聛�(lái)吃飯。”媽媽趕緊說(shuō)�！安恍�，我還要去另一個(gè)同學(xué)家�！崩蠋熣娴�'很辛苦�！霸僖�(jiàn)，老師！”“再見(jiàn)！”
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想：老師那么努力，也不求什么回報(bào)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，用最好的結(jié)果回報(bào)老師。
老師來(lái)我家作文9
一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的傍晚，我正在房間里認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，突然，我聽(tīng)到媽媽喊我名字的聲音，我急忙跑過(guò)去，媽媽著急的說(shuō)：“剛才你的`老師打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)一會(huì)要來(lái)家訪(fǎng)。”“真的？”我一下子懵了。媽媽又說(shuō)：“你趕緊去把你房間收拾一下，那么亂，像什么話(huà)�！庇谑�，我趕緊跑回房間，動(dòng)起手來(lái)。
不一會(huì)兒，我就收拾好了房間，這時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)了門(mén)，是老師，我走上前說(shuō)了一句：“老師好！”媽媽趕緊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)，并叫我倒一杯茶給老師，然后，老師就和媽媽一起談?wù)撈鹞业膶W(xué)習(xí)情況了。老師對(duì)媽媽說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn)，有長(zhǎng)處也有短處，說(shuō)到我最主要的缺點(diǎn)就是做事情不夠積極主動(dòng)，比如大掃除時(shí)，全班的大部分同學(xué)都在忙著打掃衛(wèi)生，而我卻什么事也不做，仿佛這個(gè)班集體與我無(wú)關(guān)。說(shuō)到這里，老師看了我一眼說(shuō)：“以后做事情要主動(dòng)一點(diǎn)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，老師�！敝�，他們又聊了很長(zhǎng)時(shí)間�！皶r(shí)間不早了，我該走了�！崩蠋熎鹕碚f(shuō)道�！罢媸切量嗬蠋熈恕！薄袄蠋�，再見(jiàn)�！蔽液蛬寢屨f(shuō)。
老師走了，那遠(yuǎn)去的背影漸漸地消失在了夜色中。
老師來(lái)我家作文10
暑期補(bǔ)習(xí)已有半個(gè)月了，在這豐富多彩的的半個(gè)月的補(bǔ)習(xí)生活里，我學(xué)到了很多的知識(shí)。也懂得了許多做人的道理，單元測(cè)試過(guò)后，老師決定去同學(xué)家與家長(zhǎng)溝通，以便更有利于我們的成長(zhǎng)。
老師首先來(lái)我家，我聽(tīng)了很高興也把這個(gè)好消息告訴了媽媽。可是連續(xù)兩天沒(méi)有等到老師的來(lái)訪(fǎng)，說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有找到家，我很失望。 又是一天的放學(xué)后，我正在與小伙伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺(jué)老師像是從天而降，老師來(lái)到我家，媽媽請(qǐng)老師坐在沙發(fā)上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來(lái)與老師熱情的打招呼。
我真切的`感受到爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)情況的關(guān)注和對(duì)老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽(tīng)，老師親切地說(shuō)：“你這次考試的成績(jī)還不錯(cuò)，但不是最好的成績(jī)，你剛進(jìn)班時(shí)進(jìn)步很大，可后來(lái)幾天上課時(shí)與同桌講小話(huà)影響了你的學(xué)習(xí)。”老師說(shuō)的實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)也沒(méi)有夸張，我真是愧對(duì)老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望，我下定決以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂秩序，爭(zhēng)取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。“你其實(shí)有很大的潛力，只要堅(jiān)持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會(huì)更上一層樓�！�
老師真誠(chéng)的望著我說(shuō)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對(duì)你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開(kāi)朗，我看到了自己的缺點(diǎn)，也明白了自己應(yīng)該朝什么方面發(fā)展，老師和父母的話(huà)回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時(shí)刻提醒我朝著理想的目標(biāo)更上一層樓。
老師來(lái)我家作文11
暑假里的一天早晨，我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來(lái)，晃進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。忽然，媽媽的手機(jī)響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲(chóng)也飛到了九霄云外。大清早的，蔡老師為什么給媽媽打電話(huà)？我一邊胡思亂想著，一邊豎起耳朵緊張地偷聽(tīng)媽媽打電話(huà)。“家訪(fǎng)好的好的，咱們一會(huì)兒見(jiàn)！”
什么，家訪(fǎng)完了完了，暑假過(guò)去一半了，我的'暑假作業(yè)還一筆沒(méi)寫(xiě)呢！現(xiàn)補(bǔ)肯定來(lái)不及了，萬(wàn)一老師問(wèn)起來(lái)怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
兵貴神速，不一會(huì)兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進(jìn)了衛(wèi)生間�！靶芷穑汤蠋焷�(lái)家訪(fǎng)了，你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來(lái)，叫了聲“蔡老師好”，就準(zhǔn)備溜到書(shū)房里去看書(shū)。蔡老師仿佛看出我心虛，笑著說(shuō)：“也不來(lái)坐一下呀？”聽(tīng)到這話(huà)，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，坐在了沙發(fā)上。
“別擔(dān)心，我不是來(lái)檢查你作業(yè)的�！蔽颐偷靥痤^，驚喜地看向蔡老師，只見(jiàn)她笑著沖我眨了眨眼。“暑假里，你都做什么了呀？”“學(xué)游泳，和爸爸媽媽出去旅游，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。
“還記得，我布置了暑假里要讀二十本課外書(shū)的作業(yè)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！坝浀�，我還給自己列了書(shū)單呢！”蔡老師一邊看著我的書(shū)單，一邊問(wèn)我：“這些書(shū)都很好，很適合你這個(gè)年齡段閱讀，你讀了多少？”“七本�！蔽矣行┑靡獾卣f(shuō)。一放暑假，我就一頭扎進(jìn)了課外書(shū)中，雖然暑假作業(yè)沒(méi)怎么寫(xiě)，書(shū)可是看了不少哪！“那可真不錯(cuò)！多讀課外書(shū)，對(duì)你提高閱讀理解和寫(xiě)作能力很有幫助。所以，這次暑假作業(yè)我布置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀�！眿寢屢灿X(jué)得蔡老師說(shuō)得很對(duì)，不住地點(diǎn)著頭。
接著，蔡老師把我平時(shí)的表現(xiàn)——優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一跟媽媽說(shuō)了，然后對(duì)我說(shuō)：“你拿本書(shū)去看吧！”“這”“放心，我不會(huì)背地里說(shuō)你壞話(huà)的。你的缺點(diǎn)，我都已經(jīng)說(shuō)完了�！笨粗汤蠋熜Φ靡荒樰p松，我也放松了，鉆進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。
不知過(guò)了多久，“轟隆”一個(gè)響雷把我從故事中拉回到現(xiàn)實(shí)，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書(shū)房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過(guò)午飯?jiān)僮甙��！眿寢屚炝舻馈！安宦闊┠耍蚁挛邕�得去兩個(gè)學(xué)生家家訪(fǎng)呢�！彼χ鴽_我們揮揮手，推開(kāi)門(mén)走了。
目送著蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無(wú)感動(dòng)。哪怕在假日里，哪怕在這個(gè)下雨的日子，老師依然惦記著我們，關(guān)心著我們，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢？
老師來(lái)我家作文12
親愛(ài)的老師，您辛苦了，您為了我們，不分晝夜的操勞，您真是辛苦呀！我聽(tīng)說(shuō)教育局通知，讓你們?cè)诤僦屑以L(fǎng)，為了節(jié)約您的.寶貴時(shí)間，就讓我做一次您的向?qū)О桑?br/>
從作文班出發(fā)，向南走有個(gè)商業(yè)大廈，再向南走有個(gè)示范校，就到了開(kāi)發(fā)區(qū)，繼續(xù)向南走到第3個(gè)十字路口向東拐，有一個(gè)高聳如云的現(xiàn)代化建筑物----金融大廈和一個(gè)信托公司，中間有一條南北小路，小路向北就到了我家小區(qū)“八角亭小區(qū)”。
我家住在99號(hào)樓2單元4樓22號(hào)，我家里有5口人，我、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺我們歡迎您。
一進(jìn)家，首先看到的是一個(gè)柜子。右邊是鞋柜，左邊是沙發(fā)。我們會(huì)像貴賓一樣的接待您的。我會(huì)讓您參加我們家的貴賓慶典。
中午，老師您要走了您留下吃頓飯吧！我媽媽的手藝好著呢，包您滿(mǎn)意，如果您執(zhí)意要走，我送您到樓下。
我真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，請(qǐng)到我家來(lái)”。
老師來(lái)我家作文13
今天周天，我家有一件大事要發(fā)生老師要來(lái)家訪(fǎng)！
馬上要期末考試了，這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)跟坐過(guò)山車(chē)似的，時(shí)好時(shí)壞。那天，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)改，被爸爸揍了一頓。老師對(duì)我似乎有些不滿(mǎn)意呢。這個(gè)時(shí)候，來(lái)家訪(fǎng)，是福是禍？
下午要上‘刑場(chǎng)’，你一定要在上‘刑場(chǎng)’前好好表現(xiàn)。奶奶打過(guò)電話(huà)來(lái)。吃過(guò)午飯，我勤快地幫助爸爸媽媽打掃了房間衛(wèi)生，然后認(rèn)真做起了作業(yè)。阿彌陀佛，保佑我！
外面響起了腳步聲，竇老師來(lái)了！我立刻像彈簧似的猛地跳起來(lái)，沖去開(kāi)門(mén)。老老師好！我趕緊跟竇老師打招呼。然后腳底抹油，快速溜到房間繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。我心里忐忑不安，七上八下地跳得厲害。偷偷地，我透過(guò)門(mén)縫往外瞅，三個(gè)人談笑風(fēng)生的。我更慌了，他們一伙的，是一起來(lái)收拾我的嗎？有一股強(qiáng)大的力量把我向門(mén)前推，我想知道，他們?cè)谡f(shuō)什么。
聽(tīng)說(shuō)打孩子了？您說(shuō)，打能解決問(wèn)題嗎？竇老師的聲音傳來(lái)。老師說(shuō)得對(duì)，爸爸打了我那么多次，當(dāng)時(shí)是管用了，現(xiàn)在想想，管了什么用呢？
我們也知道打孩子不好�？蛇@個(gè)孩子氣得人真忍不住。爸爸在說(shuō)話(huà)。我也不想打他，我也心疼�？�
我心里一怔，爸爸說(shuō)他心疼？爸爸疼我嗎？我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)爸爸因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)，經(jīng)常出差。每次回來(lái)，都給我?guī)Ш芏嗪贸缘�。只要他在家，哪里都不去，給我做飯，一心一意地照顧我。每次學(xué)校親子活動(dòng)，總是爸爸陪著我爸爸，那么愛(ài)他的兒子。可我慚愧極了，是我做得不好，總?cè)前职稚鷼狻?/p>
我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：你爸爸打你，是他方法不對(duì)，但他是恨鐵不成鋼啊。老師也這樣說(shuō)過(guò)，哪有父母不疼愛(ài)自己的孩子呢？要怪就怪自己，做什么沒(méi)心沒(méi)肺，不計(jì)后果。又那么貪玩，學(xué)習(xí)上丟三落四，總是不長(zhǎng)記性。這能怨得了別人嗎？是我的原因，讓爸爸媽媽和老師整天為自己著急擔(dān)心。想到這里，我心里有了從未有過(guò)的愧疚，是我做得不好，之前我怎么沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到呢？
小李同學(xué)，你出來(lái)，咱們聊聊。老師的聲音打斷了我的思緒。
竇老師微笑著看著緊張得不知道把手放在哪里的.我，別緊張。來(lái)，坐下。我乖乖地坐在老師面前不管老師說(shuō)什么，我都要認(rèn)真聽(tīng)，是我做得不好。
竇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你看，爸爸媽媽的要求并不高，就是希望你每天認(rèn)真完成作業(yè)�？墒牵瓦@個(gè)要求，你認(rèn)真做了嗎？
我羞愧極了，低著頭，想著自己犯的低級(jí)錯(cuò)誤，不是空個(gè)題，就是錯(cuò)個(gè)字，改個(gè)錯(cuò)改得拖拖拉拉我搖了搖頭。
你是個(gè)聰明的孩子，可是太敷衍了。這些事做起來(lái)不難，但要堅(jiān)持做到有難度。你只有克服惰性，才會(huì)有進(jìn)步。能做到嗎？
能！我脫口而出。我不能辜負(fù)了爸爸媽媽的希望，不能辜負(fù)老師的心。
這時(shí)候，竇老師把目光投向爸爸媽媽?zhuān)阂院�，咱們不打孩子。打在他的身上，疼在自己心里頭。再說(shuō)，打解決不了問(wèn)題咱們都要走進(jìn)孩子的心里，用智慧和辦法陪伴孩子。
竇老師要離開(kāi)了。咱們做個(gè)約定吧，你在期末考試中語(yǔ)數(shù)英音體美各科都能考到優(yōu)秀的話(huà)，我請(qǐng)你吃大餐！說(shuō)著，老師沖我伸出了小拇指。好！我也把小拇指伸了出去，心里別提多高興了！
那個(gè)期末，我考了全科優(yōu)秀。
老師來(lái)我家作文14
今天，老師來(lái)我家了。
老師很年輕，劉海遮了半邊的臉。聲音很細(xì)，很好聽(tīng)。~（≧▽≦）/~到了家里，老師教了我很多關(guān)于學(xué)樂(lè)中國(guó)的知識(shí)。我已經(jīng)很久沒(méi)上過(guò)學(xué)樂(lè)中國(guó)了，因?yàn)闆](méi)了什么興趣。但老師又讓我有了興趣來(lái)玩學(xué)樂(lè)中國(guó)。我一直沒(méi)有想到，學(xué)樂(lè)中國(guó)可以得到許多個(gè)不同的榮譽(yù)勛章。并且我個(gè)人的分?jǐn)?shù)也比較高了，我一定要超過(guò)3000分，100分也要多得。 日記四年級(jí)日記
隨后，陳老師又告訴我課外休閑中的后花園里，可以怎樣得到不同的種子。我一直認(rèn)為禮物館里的'禮物是是送不到家的， 問(wèn)了老師才相信是真的。同步課堂里只有數(shù)學(xué)自測(cè)和英語(yǔ)自測(cè)比較好玩，但是老師讓我玩過(guò)科學(xué)自測(cè)后，我才知道學(xué)樂(lè)中國(guó)所有 的東 西都是很有趣的。所以，在下真心地推薦大家多來(lái)上上學(xué)樂(lè)中國(guó)，多來(lái)玩玩這里的游戲，可能會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有很大的幫助哦！
老師的來(lái)到讓對(duì)學(xué)樂(lè)中國(guó)認(rèn)識(shí)變廣了。O（∩_∩）O~~�。。�！
老師來(lái)我家作文15
周五放學(xué)，范老師給我發(fā)了通知。打開(kāi)一看，原來(lái)是要去我家做客！我有點(diǎn)緊張。最近有時(shí)候上課開(kāi)小差。范老師也批評(píng)過(guò)我。這次你會(huì)告訴我父母嗎？
回到家，我立刻“通知”了我爸媽這個(gè)消息，爸媽趕緊打掃客廳，叫我對(duì)老師客氣點(diǎn)……但是他們不知道我有多緊張！
已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。范老師怎么還沒(méi)來(lái)？我忍不住在門(mén)口四處張望。過(guò)了一會(huì)兒，范老師匆匆忙忙地來(lái)到我家，才看到她滿(mǎn)頭大汗。她一定去過(guò)很多同學(xué)家。我媽立馬讓我給范老師泡茶。我在茶杯里放了很多茶葉，然后放了一大杯水在里面。突然，茶香了。這時(shí)，媽媽和老師聊得很開(kāi)心。我心里緊張得不知道他們剛才在說(shuō)什么，但還是恭恭敬敬地把茶端給老師，老師笑了�！皬堄旰@次考試考得很好，就是最近上課的時(shí)候總是和同桌說(shuō)話(huà)。如果她繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響學(xué)習(xí)的�！蔽覌尩闪宋乙谎郏瑢�(duì)老師說(shuō)：“是啊，這孩子學(xué)習(xí)不努力，考試總是一不小心就掉幾分。我真的'不知道該怎么辦。”老師說(shuō)的是真的，一點(diǎn)也不夸張。我真的不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)和父母的殷切希望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，遵守課堂秩序，爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī)。
也許是老師看到我的尷尬，趕緊夸了我?guī)拙洌骸皩?duì)了，這孩子作文不錯(cuò)，每一篇作文都那么生動(dòng)，語(yǔ)文能力也挺強(qiáng)的�！�
“你其實(shí)很有潛力。只要你不懈努力，改掉一些小毛病，上一層樓肯定會(huì)的�！狈独蠋熣嬲\(chéng)地看著我說(shuō)。她看了看表，對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了。我應(yīng)該去下一個(gè)。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，范老師！”
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我心里一熱：這么熱的天老師回家多難啊，我一定要按照老師要求的去做，走上一段樓梯！
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