讓我感動的老師-師恩難忘作文700字

    時間:2021-08-27 11:36:25 老師 我要投稿

    讓我感動的老師-師恩難忘作文700字

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讓我感動的老師-師恩難忘作文700字,希望能夠幫助到大家。

    讓我感動的老師-師恩難忘作文700字

      讓我感動的人有很多,其中老師最令我感動。老師雖然不是我的母親,但勝似母親。記得那次……

      一天下午,“鈴鈴鈴”,上課鈴已經(jīng)過了好長時間,老師還沒有來給我們上課,教室亂成了一鍋粥……,教室突然安靜了,校長走了進來。同學驚訝的把嘴張成了O形,校長說“你們的老師病了,今天由我來給你們上課……校長話音未落,我們又聽見了熟悉的聲音,“還是讓我來上吧,我能行”!老師又出現(xiàn)在我們面前。校長擔心地說“那好吧,你要注意身體,上不下去了馬上去休息”!

      開始上課了,老師說話沒有了力氣,眼睛也失去了往日的光彩,但老師講的課依然那么聲情并茂、那么和藹可親。這節(jié)課的紀律出奇的好,每個同學都不忍心再讓老師花費一絲精力去維護課堂紀律。下課了,老師有氣無力地說了聲“下課”!我看著老師走出了門外,險些摔倒在那里,幸虧有個同學及時扶住了老師,老師才沒事。我忙跑過去問“老師您沒事吧”!我看著老師,等待著老師的回答。老師努力微笑著,吃力地說“我沒事,快回去上課吧”!我一邊往教室里走,一邊時不時的.回頭看看老師,直到老師走進辦公室,我的心才稍稍放下。

      放學后,我悄悄地跟在老師后面,看著老師艱難的走著,我真想去扶老師一把,可是又不敢。忽然,我看見老師的腳步不穩(wěn)了,我急忙跑過去扶老師,嘴里喊著“老師,小心”!老師回過頭看著我,嚴肅地說“怎么不回家寫作業(yè)?快回去!”我看著老師,眼眶熱乎乎的,說“老師,您為什么帶病給我們上課,您的身體會吃不消的,您明天在家休息一天吧”!我這一連串的話把老師說的轉(zhuǎn)過身去,老師抬起手好像是擦了擦眼淚,過了半天才回過頭來說“快回去吧”。我目送老師漸漸遠去的背影,心里有說不出的感動。

      老師把青春給了我們,我們應(yīng)該用行動回報老師。她不僅用言語教育我們,還用自身的行動感染著我們。她寧可帶病給我們上課也不讓我們落一節(jié)課;寧可自己拖著疲憊的身體回家,也不耽誤我回家的時間,我們不能辜負老師的一片苦心。老師為我們付出了艱辛,在這里,我要對老師說“老師,您辛苦了”!

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