老師來家訪四年級(jí)作文600字

    時(shí)間:2021-05-21 17:21:14 老師 我要投稿

    老師來家訪四年級(jí)作文600字

      老師要來我家家訪,我緊張而又害怕。緊張是因?yàn)槲遗录依餂]收拾干凈,早上家里還是亂糟糟的;害怕是因?yàn)榕聞⒗蠋熣f我表現(xiàn)不好。

    老師來家訪四年級(jí)作文600字

      下午放學(xué)后,我去上英語課了。雖然去上英語課,可以不面對(duì)劉老師,但心里卻不平靜。坐車時(shí),身上像裝了一只小兔子,怦怦直跳;上課時(shí),都沒心思了;回家時(shí),在車上都心神不寧,也在想劉老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。

      一進(jìn)家門,沒見劉老師,只看見兩個(gè)紙杯子在桌子上,看來劉老師已經(jīng)家訪完了。我趕緊去問媽媽:“劉老師說什么了?說什么了?”“沒說什么,劉老師表揚(yáng)你了呢!”媽媽和顏悅色的說。我心想:“不可能,肯定還說了別的什么!不可能一直表揚(yáng)我吧!”“到底說了什么呀,你就告訴我吧!”我一直纏著媽媽問。經(jīng)過我軟磨硬泡,媽媽終于肯告訴我了。“劉老師還說你們大家寫的那篇捉倉鼠的文章,寫得很好。沒有批評(píng)你,就沒說什么了。”一聽說沒有被批評(píng),我放心下來。“老師說要把三方協(xié)議填寫了。”媽媽提醒我。“什么三方協(xié)議?”我不明白。“就是老師、家長(zhǎng)和學(xué)生一起制定的條約。”媽媽說。

      我和媽媽一邊商量一邊填寫三方協(xié)議,我跟媽媽約定要完成協(xié)議上針對(duì)我的那三條,我們各自簽了字。媽媽說:“要求不給你提太高了,怕你完成不了,就三條:1、每天讀英語30分鐘,2、語文課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)要做到,3、數(shù)學(xué)要多練,就這三條要求不高吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天,我把三方協(xié)議交給老師。自從老師來我家后,媽媽對(duì)我的.要求更嚴(yán)格了,我也認(rèn)真完成協(xié)議上的約定。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

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